Сургуулийн сонинд нийтлэл бичих нь хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм байх болно, ялангуяа өөрийн нэр дээр бичсэн өөрийн хэвлэсэн нийтлэлийг хараад. Нийтлэл бичихийн тулд та эхлээд сонирхолтой түүхийн санаатай байх ёстой, дараа нь судалгаа хийх, эх сурвалжаас ярилцлага авах, өгүүллэг оруулах, сонины сайн, зөв форматтай нийтлэл болгон бичих боломжтой.
Алхам
4 -ийн 1 -р хэсэг: Сонины нийтлэлийн бүтэц, дүрмийг ойлгох
Алхам 1. Хоёр төрлийн сонины нийтлэлийг ойлгох
Ихэнх сонины нийтлэлийг мэдээллийн болон тусгай нийтлэл гэсэн хоёр төрөлд хуваадаг. Танай сургуулийн сонины хуудсан дээрх ном, киноны редактор, тойм гэх мэт үзэл бодлын хуудасны нийтлэлүүд бас байдаг. Гэсэн хэдий ч ихэвчлэн бичихдээ мэдээллийн нийтлэл эсвэл тусгай нийтлэлд анхаарлаа хандуулдаг.
- Мэдээний нийтлэлүүд нь одоогийн үйл явдлын үндсийг хамардаг. Хэлэлцүүлэг нь хэн, юу, хаана, хэзээ, яагаад гэсэн 5 үндсэн асуултад чиглэгдэх болно.
- Тусгай нийтлэлүүд нь аливаа үйл явдлыг мэдээний нийтлэлээс илүү урт, илүү гүнзгий хамардаг. Хэлэлцүүлэг нь нэг асуудал дээр янз бүрийн байр сууринаас төвлөрч, илүү бүтээлч хэлбэрээр бичигдэх болно.
- Хоёр төрлийн нийтлэл нь үнэн зөв судалгаа, тайлагнал шаарддаг. Хэрэв та захиалгат нийтлэл бичвэл нийтлэлийн бүтцэд илүү их эрх чөлөө олж авах боломжтой. Үүний эсрэгээр, мэдээний нийтлэлүүд нь урвуу пирамидын бүтэц эсвэл таван өгүүлэл бүхий бүтэц дээр суурилдаг.
Алхам 2. Өгүүллийн бүтцийг ойлгох
Сонины нийтлэлийг үргэлж урвуу хэлбэртэй пирамид хэлбэрээр бичдэг бөгөөд хамгийн чухал мэдээллийг эхний догол мөрөнд (пирамидын хамгийн том хэсэг), сүүлчийн догол мөрөнд нэмэлт мэдээллийг (пирамидын хамгийн жижиг хэсэг) оруулна. Мэдээний нийтлэлүүд үндсэндээ 5 хэсгээс бүрдэнэ.
- Гарчиг эсвэл гарчиг: "Хед" гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь аливаа үйл явдлын талаар уншигчдын анхаарлыг татах богино мэдэгдэл юм. Гарчиг нь нийтлэлийн дээд хэсэгт үргэлж гарч ирдэг.
- Byline: Өгүүллийн зохиогчийн нэрийг бичих мөр. Хэрэв та нийтлэл бичсэн бол таны нэр нийтлэлийн мөрөнд гарч ирнэ.
- Мэдээний дэнж эсвэл хар тугалга догол мөр ("lede"): Хэн, юу, хэзээ, хаана, яагаад гэсэн асуултуудыг хамгийн бага тооны үгсээр үндэслэн мэдээлдэг эхний догол мөр. Энэ догол мөр нь нийтлэлийн эхний 1-3 өгүүлбэр дэх таван асуултанд хариулах боломжтой байх ёстой.
- Тайлбар: Өгүүллийн хоёроос гурав дахь догол мөрөнд уншигчийн мэдэх шаардлагатай баримт, дэлгэрэнгүй мэдээллийг оруулах ёстой. Эдгээр догол мөр нь ихэвчлэн гарчиг, гарчгийг харсны дараа уншигчдын асууж болох чухал асуултуудад хариулах болно. Нэмж дурдахад гэрч эсвэл ажиглагчийн шууд ишлэлийг энэ хэсэгт оруулах боломжтой.
- Нэмэлт мэдээлэл: Өгүүллийн сүүлийн догол мөр нь ихэвчлэн нэмэлт мэдээлэл агуулдаг. Жишээлбэл, таны нийтлэлийн сэдэв болсон үйл явдалтай төстэй үйл явдлын талаархи мэдээлэл. Хэрэв нийтлэлийг сонинд заасан хэмжээнээс хэтэрсэн бол таны редактор энэ догол мөрийг устгаж болно.
Алхам 3. "тавцан", "леде" гэсэн утгыг мэдэж аваарай
Эдгээр товчлолуудын аль аль нь сонин бичихэд нэлээд чухал байр суурь эзэлдэг. Ихэвчлэн редактор нь сэдвийг оруулсны дараа таны нийтлэлийн "тавцан", "леде" талаар асуух болно.
- "Тавцан" гэдэг нь нийтлэлийн гарчгийн доор гарч ирэх бөгөөд ихэвчлэн нэгээс хоёр өгүүлбэрээс бүрдэх өгүүллийн агуулгын товч тодорхойлолт юм. Жишээлбэл, эслэгийг хэлэлцсэн нийтлэлд "Маш их хэмжээний эслэг идээрэй!" Гэсэн гарчиг гарч болзошгүй. мөн энэ нийтлэлийн "тавцан" нь "Илүү их эслэг идэх арван шалтгаан" юм.
- Хар тугалга гэдэг үгнээс гаралтай "Леде" нь мэдээллийн нийтлэлийг танилцуулах сэтгүүл зүйн үг хэллэг юм.
- "Леде" сэтгүүл зүйн үндсэн 5 асуултанд хариулт өгөх чадвартай байх ёстой. Юу болсон бэ? Хэн хийсэн бэ? Энэ хаана болсон бэ? Энэ хэзээ болсон бэ? Яагаад ийм болсон бэ? Зарим нийтлэлд өгүүллийг дуусгахын тулд "яаж" гэсэн асуултууд шаардагдах боловч эдгээр 5 асуултанд хариулж хариулах боломжтой байдаг.
Алхам 4. Сонины нийтлэлд ашигладаг өнгө аяс, үзэл бодлыг анхаарч үзээрэй
Ихэвчлэн мэдээний нийтлэлийг гуравдагч этгээдийн үүднээс бодитойгоор бичдэг. Үзэл бодол, редакцийн хуудсуудаас ялгаатай нь мэдээллийн нийтлэлүүд "Би итгэдэг" эсвэл "Би бодож байна" гэх мэт мэдэгдэл хийхдээ "Би" гэсэн эхний хүний үзэл бодлыг ашиглах ёсгүй. Өгүүллийн гол зорилго нь түүх, үйл явдалтай холбоотой янз бүрийн баримтуудыг уншигчдад мэдээлэх явдал юм. Таны нийтлэл бүхэлдээ төвийг сахисан өнгө аяс хэрэглэж, бүх талаас нь бүх өнцгөөс харуулсан эсэхийг шалгаарай.
- Гэсэн хэдий ч ихэнх мэдээ нь тодорхой үзэл бодолтой байдаг. Энэ нь мэдээ нь илүү том асуудлын тодорхой тал, элемент дээр төвлөрдөг. Жишээлбэл, галын ялааны тухай мэдээ нь агаарт пестицид хэрэглэснээс болж галт шувууны популяцийн аюулд анхаарлаа төвлөрүүлж магадгүй юм. Энэхүү үзэл бодлыг ашиглах нь түүхийг илүү тодорхой, илүү төвлөрсөн, өвөрмөц байдлаар дамжуулах гайхалтай арга бөгөөд ингэснээр хүмүүсийн анхаарлыг мэдээ уншихад хялбар болгодог.
- Захиалгат нийтлэлүүд нь "би" гэсэн анхны үзэл бодлыг ашиглаж болно. Сүүлийн үед хувийн өгүүлэмжийн хэв маягийг онлайнаар өргөн ашиглаж эхэлсэн. Хувийн хүүрнэх хэв маягтай нийтлэл бол "Би" гэсэн үгийг ашиглан түүхийг дамжуулж, хувийн түүхийг агуулсан нийтлэл юм.
Алхам 5. Жишээ нийтлэлүүдийг уншина уу
Мэдээний нийтлэлийн үндсэн бүтэц, нэр томъёог мэддэг болсон тул нийтлэлийг хэрхэн илүү сайн бичихээ ойлгохын тулд зарим жишээ нийтлэлийг уншиж эхлээрэй.
- "Царт тахлын түвшин нэмэгдсэн", гахайн ханиадны тухай мэдээ нийтлэл.
- "Харри Поттер 7 -р сарын 15 -нд нээлтээ хийнэ", Харри Поттер ба Хагас цуст хунтайж кинонуудын талаар бүтээлчээр бичсэн мэдээллийн нийтлэл.
- "Fireflies Count!", Эхний хүний үзэл бодлыг ашиглан бичсэн тусгай нийтлэлийн жишээ.
- "Harvard -д жирэмсэн үү?", Их сургуулийн хэвлэлд зориулагдсан The Harvard Crimson -ийн хувийн өгүүлэмжийн хэв маягаар бичсэн тусгай нийтлэлийн жишээ.
Алхам 6. Түүврийн нийтлэлүүд нийт таван нийтлэлийн хэсэгтэй эсэхийг анхаарна уу
Өгүүллийн төгсгөлд гарчиг, гарчиг, гарчиг, тайлбарласан догол мөр, нэмэлт мэдээлэл хайх.
- Жишээлбэл, "Царт тахлын түвшин нэмэгдсэн" гэсэн гарчгийн гарчигт Даниэль Веттер гэсэн мөр байна.
- Энэ нийтлэл нь "Гахайн томуугийн дэгдэлтийг 6 -р сарын 11 -нд ДЭМБ -аас зарласан 6 -р үе тахал болгон өөрчилсөн байна." H1N1 вирус гэж нэрлэгддэг энэхүү томуу нь эх орондоо өргөн тархдаг. Хойд Америк. Ба Австрали. Гахайн томууны дэгдэлт 6-р сарын 11-нд Дэлхийн Эрүүл Мэндийн Байгууллагыг (ДЭМБ) зарласнаар 6-р үе шатанд тахал болов. H1N1 вирус гэж албан ёсоор нэрлэгддэг томуу нь Хойд Америк, Австралийн аль алинд нь олон нийтийн дунд тархаж байна. Царт тахал бол газарзүйн өргөн уудам нутагт тархсан тахал (өвчний дэгдэлт) юм."
- Мэдээний дэнжийг хоёр эмч эсвэл эмнэлгийн эх сурвалжийн ишлэлийг хавсаргасан урт тайлбараар дагалддаг.
- Нийтлэл нь "Эрүүл мэндээ ухамсарлаж, вакцинд хамрагдах нь таныг шийдлийн нэг хэсэг болгоно" гэсэн нийтлэлийн үзэл бодлыг бататгасан нэмэлт мэдээлэл буюу төгсгөлийн өгүүлбэрээр төгсдөг.
Алхам 7. "hed", "dek", "lede" дээжийн нийтлэлүүдийг тодорхойл
"Хед" эсвэл гарчиг нь амархан харагдах ёстой. "Тавцан" эсвэл богино тайлбар нь ихэвчлэн мэдээллийн агуулгыг тайлбарласан 1-2 өгүүлбэрээс бүрддэг. Энэ хэсэг нь "hed" хэсэгт байрладаг.
- Жишээлбэл, "Харри Поттер 7 -р сарын 15 -нд нээгдэнэ" нийтлэл дэх "тавцан" нь "Харри Поттерын хамгийн сүүлийн үеийн киног Нью -Йоркт гаргасныг илтгэдэг ид шид ба нууцлаг байдал - Харри Поттерын Нью -Йоркийн нээлтийн үеэр ид шид, нууцлаг байдал.."
- Нийтлэл дэх "Леде" сэтгүүлчийн үндсэн асуултанд хариулах чадвартай байх ёстой. Харри Поттерын кинонуудын анхны дэлгэцийн тухай нийтлэл дэх "Леде" нь хоёр дахь догол мөрөнд байна. "7 -р сарын 9 -нд Нью -Йорк хотод Харри Поттерын шинэ киноны нээлт болоход би улаан хивсэн дээр зогсож, Поттерын урам зоригтой шүтэн бишрэгчид төмөр хаалтны ард суугаад оддын ирэхийг хүлээж байв. Зарим спортлог эрэмбийн малгай, Поттерын барааны тэмдгийн дугуй шил., мөн Хогвартсын ертөнцийн янз бүрийн ид шидийн хувцаснууд. Хэд хэдэн фэнүүд хошуу өргөсөн байв. Тэдний нэг нь: "Хэрэв танд Харри таалагдаж байвал хашгираарай." Тэгээд маш их хашгирч, хөгжөөн дэмжиж, дуулж байлаа. "Снегг! Снегг! Сириус! Снегг!" Энэ үнэхээр ид шидийн юм! Поттерын шүтэн бишрэгчид оддын ирэхийг хүлээж буй төмөр хаалтны ард цугларч байхыг харав. Зарим спортлог малгай, дугуй хэлбэртэй Поттерын шил, Хогвартсын ертөнцөөс гаралтай бусад нууцлаг хувцаснууд. Зарим нь тэмдэг барьсан байв. Нэг нь: "Хонк чи Харрид хайртай. " Бас чанга дуугарч, чанга дуугаар, чанга дуугаар "Снегг! Снегг! Сириус! Снегг!" Энэ ид шидийн байсан!"
- Нийтлэлийн "Леде" дараа нь гурав дахь догол мөр рүү шилжих болно: "Жүжигчид хязгаарлагдмал байдлаасаа гарч, Зигфельд театрын урд баруун 54 -р гудамжинд очиход цугларсан хүмүүс хашгираан, баяр хөөрөөр дүүрэн байв. Та ч гэсэн сэтгэлийн хөөрлийг харж байсан. Поттерын шүтэн бишрэгчид булан тойрон эргэлдэж байна! Агаар! - Жүжигчид хязгаарлалтаасаа гарч Зигфельд театрын урд Баруун 54 -р гудамжинд гарч ирэхэд олон хүмүүс хашгирч, хөгжөөн дэмжиж байв. Агаарын чиний амтыг мэдрэх маш их сэтгэлийн хөөрөл байв. энэ!"
- Энэхүү "lede" нь (Харри Поттерын шүтэн бишрэгчид, тэр дундаа нийтлэлийн зохиогч), юу (Харри Поттерын киног гаргах), хаана (Зигфельд театр, Нью -Йорк хот), хэзээ (7 -р сарын 9), мөн хэрхэн (анхны дэлгэц нь Харри Поттер хэмээх шинэ кино дөнгөж нээлтээ хийсэн бөгөөд Харри Поттерын шүтэн бишрэгчид уг киног маш их урам зоригтой хүлээж авсан учраас болсон).
Алхам 8. Нийтлэл бүрт ашигласан үзэл бодол, өнгө аясыг анхаарч үзээрэй
Ая, үзэл бодол нь мэдээллийн нийтлэлийн хоёр чухал элемент юм. Ихэвчлэн мэдээллийн нийтлэлүүд төвийг сахисан эсвэл объектив өнгө аясыг хадгалах ёстой. Гэсэн хэдий ч нийтлэл бүр аливаа асуудлыг бүх талаас нь хэлэлцэхдээ тодорхой үзэл бодол, анхаарал хандуулах ёстой.
- Жишээлбэл, Харри Поттерын тухай нийтлэлийг анхны хүнээр, Харри Поттерын шүтэн бишрэгчид бичсэн байдаг тул мэдээ мэдээллийг тодорхой өнцгөөс хэлэх болно. Зохиогч: "Ямар гайхамшиг вэ!" Гэж янз бүрийн мэдэгдэл хийдэг. мөн "Та Поттерын шүтэн бишрэгчдийн хөөрлийг агаарт нисч байгааг харж болно!" Иймэрхүү мэдэгдлүүд нь зохиогчийн өөрийнх нь үзэл бодлоос үүдэлтэй бөгөөд мэдээ хүргэх олон талт, хувийн үзэл бодлыг илэрхийлэх зорилготой юм.
- Нөгөөтэйгүүр, гахайн ханиадны тухай нийтлэлийг гуравдагч этгээдийн үзэл бодлыг ашиглан бичсэн бөгөөд "Би" гэдэг үгийг эсвэл өөр ямар нэгэн хувийн мэдэгдлийг ашиглаагүйгээр зохиогчийн оршин тогтнолыг харуулдаггүй. Энэхүү нийтлэл нь аялгуу, үзэл бодлоо илэрхийлэх стандарт стандарт бөгөөд зөвхөн гахайн томуугийн дэгдэлт, өвчний тархалтаас урьдчилан сэргийлэх арга замын талаархи баримт, дэлгэрэнгүй мэдээллийг толилуулж байна.
- The Harvard Crimson хэмээх тусгай нийтлэлд "Харвардад жирэмсэн болсон уу?" Гэсэн нийтлэлд зохиогчийн жирэмсэн байхдаа Харвардад сурч байсан туршлагын талаар ярилцсан болно. Зохиогч нь олон хувийн тэмдэглэл, мөчийг ашиглан өгүүллийн өвөрмөц үзэл бодлыг өгдөг. Энэ нь зохиогч болон танилцуулсан асуудлын хоорондын харилцаа, хувийн үзэл бодол байгаа эсэхийг харуулах чадвартай гэж үздэг тул иймэрхүү нийтлэлүүд янз бүрийн хэвлэл, сургуулийн сонинд түгээмэл болжээ.
4 -ийн 2 -р хэсэг: Өгүүллийн санаануудыг гаргаж ирэх нь
Алхам 1. Бичих мөрийг ашиглана уу
Бичгийн шуурхай бичих нь тухайн сэдвээр богино санаа бичих замаар бичих арга юм. Сэтгүүл зүйн оюутнууд түүхийн санаагаа хөгжүүлэхийн тулд энэ аргыг ихэвчлэн ашигладаг. Хөгжүүлж болох анхны санаануудын зарим жишээг энд харуулав.
- "Тэр үед би …": Таны амьдралыг өөрчилсөн туршлага эсвэл мөчийг эргэн санаарай. Жишээлбэл, та байшингийнхаа ойролцоох усан бассейнд живэх шахсан, 2 сарын турш бэлэн гоймон идсэн, эсвэл ихэвчлэн бүдүүлэг ааш гаргаж байсан хайрттайгаа харьцах харилцаа эцэстээ дууссан. Дараа нь энэхүү хувийн туршлагаа хэрхэн өгүүллэгийн санаа болгон хувиргах талаар бодож үзээрэй. Жишээлбэл, байшингийн ойролцоох усан бассейны аюулгүй байдал, өдөр тутмын бэлэн гоймон хэрэглэхтэй холбоотой эрүүл мэндийн асуудал, эсвэл доромжилсон харилцаанаас гарахын тулд хийх ёстой алхамууд.
- "Амьдралын нэг өдөр": Өдөр тутмын амьдралыг нэг өдрийн турш дагаж, сэтгэл татам хүнийг дүрсэл. Жишээлбэл, танай сургуульд сонирхолтой ажил эрхэлдэг хүн, танай сургуулийн нийгэм, улс төрийн төсөл дээр ажиллаж буй оюутан, эсвэл өвөрмөц арга барилаар хичээл зааж буй багш. Та мөн сургуулийнхаа од тамирчид эсвэл амжилтанд хүрэхийн тулд хүнд хэцүү үеийг туулсан тамирчдын талаар ярьж болно.
- "Өдөр тутмын сургуулийн сэдэв": Сургуулийнхаа өдөр тутмын дэглэмийг бодож, сонирхолтой, өвөрмөц зүйлүүдийг анхаарч үзээрэй. Жишээлбэл, сургууль руугаа явах автобусанд хов жив ярих зуршил, таны өдрийн хоол шиг хачирхалтай харагддаг макароны бяслаг, заах чадваргүй эсвэл байхгүй багш заадаг. Сургуульд байхдаа тулгарч байсан асуудал эсвэл илүү гүнзгий судлахыг хүсч буй зөрчилдөөнийг хайж олоорой.
Алхам 2. Янз бүрийн байр сууринаас санаа гаргах
Нэг энгийн санааг үлгэрийн санаа болгох өөр нэг арга бол олон өнцгөөс санаа гаргах явдал юм. Америк дахь ижил хүйстнүүдийн гэрлэлт эсвэл ижил хүйстэнтэйгээ адилтгах гэх мэт одоогийн асуудлыг сонгож, өөр өөр өнцгөөс үзэл бодлоо цуглуул. Эсвэл сургуулийнхаа ирэх оны хичээлийн төсөв гэх мэт сургуультай холбоотой асуудлыг сонгож болно.
- Үг эсвэл санаагаа цаасан дунд бич.
- Гол санаатай холбоотой бусад үг, нэр томъёог бичээрэй. Бичсэн үгсийг үнэлэх, засварлахаа бүү зогсоо. Хэрэв үгс сул сонсогдож байвал санаа зовох хэрэггүй бөгөөд санаагаа хөндлөн огтлохгүй, үл тоомсорлож болохгүй.
- Хангалттай байгаа юм шиг санагдах хүртэл үг, нэр томъёог нэмж оруулаарай. Дахин уншаад, танд хэрэгтэй эсвэл хэлэлцэх сэдвийн талаархи үзэл бодолд хүргэж болох нэр томъёог дугуйлж эсвэл тэмдэглээрэй.
Алхам 3. Маргаантай байгаа эсвэл одоо байгаа сэдвүүдтэй өөрийн санаагаа хэрхэн холбох талаар бодож үзээрэй
Одоогоор ямар сэдвээр хэлэлцэж байгааг харахын тулд бусад мэдээллийн эх сурвалжийг уншина уу. Сургуулийнхаа бичиг баримтад тусгагдсан асуудлууд руу буцаж очоод өмнөх нийтлэлүүдэд дурдсан сэдвүүдийг үзээрэй. Өмнөх нийтлэлүүдэд хариулах боломжтой сэдэв байна уу? Эсвэл маргаантай сэдэвтэй холбоотой санаа байна уу?
Жишээлбэл, танд хүйсийн онцлог, үр хөндөлт, ижил хүйстний гэрлэлт, цагдаагийн харгислал гэх мэт одоогийн сэдвээр гэмтэл авсан байж магадгүй. Эсвэл та найз нөхөд, хамаатан садан гэх мэт эдгээр сэдвүүдийн аль нэгийг сонирхож магадгүй хэн нэгнийг мэддэг байх. Энэ хүн таны нийтлэлийн гол эх сурвалж болж чадна
Алхам 4. Ямар түүх бичихээ редактороосоо асуугаарай
Заримдаа, хэрэв та сонины ажилтан бол эсвэл аль нэг хэвлэлд редактороор ажиллах гэрээ байгуулсан бол танд тодорхой түүхийн санаа өгөх үүрэг хүлээх болно. Та мөн Христийн Мэндэлсний Баярын болон Halloween-ий тухай өгүүллэг гэх мэт улирлын чанартай нийтлэл бичих даалгавар өгч магадгүй бөгөөд энэ нь сонины улирлын чанартай асуудал болно.
Ихэнх редакторууд бичихийг хүсч буй сэдвийнхээ талаар эсвэл түүхийн санаа бүхий даалгавар өгөхөөс өмнө тухайн сэдвээр эсвэл ямар нэгэн асуудлаар тодорхой байр суурьтай байгаа эсэхийг асуух болно. Редакторуудтайгаа нээлттэй яриа хэлэлцээ хий, ингэснээр тэд танд ямар сэдвийг сонирхож байгааг, ямар түүхийн санаа танд тохирохыг мэдэх болно
4 -ийн 3 -р хэсэг: Судалгаа хийж, түүх ярих
Алхам 1. Өгүүллэг оруулахаасаа өмнө судалгаа хий
Түүхийнхээ санааг тодорхойлсны дараа таны түүхийг илгээх зохистой эсэхийг шалгахын тулд үндсэн судалгаа хийх шаардлагатай болно. Нэмж дурдахад хэн ч тантай төстэй түүх, үзэл бодолтой нийтлэл бичээгүй гэдгийг та урьдчилан шалгах хэрэгтэй.
- Google -ийг ашиглан түлхүүр үг болгон өөрийн сэдвээр хайлт хий. Жишээлбэл, хэрэв та ахлах сургуульд нийгмийн шударга ёсны талаар нийтлэл бичиж байгаа бол тухайн бүс нутгийнхаа курсын үндсэн хайлтыг хий.
- Түүхээ авахын тулд холбоо барьж, ярилцлага хийх боломжтой эх сурвалжуудын жагсаалтыг гаргах нь зүйтэй.
- Хэрэв танд үлгэрийн санаа өгөх үүрэг өгсөн бол та түүх оруулах захидал бичих шаардлагагүй болно. Гэсэн хэдий ч та нийтлэл бичихээсээ өмнө судалгаа хийх хэрэгтэй.
Алхам 2. Ярилцлагыг урьдчилан зохион байгуулах
Хамгийн эхний хийх зүйл бол ярилцлага хийх боломжтой хүмүүстэй холбоо барьж, ярилцлага төлөвлөх явдал юм. Та мөн утсаар эсвэл имэйлээр (имэйлээр) ярилцлага хийх боломжтой. Гэхдээ боломжтой бол ярилцлагыг биечлэн хийх ёстой. Ярилцлага нь аман хэлбэрээр бус бичгээр хийгддэг тул имэйлээр хийсэн ярилцлага ихэвчлэн илүү хатуу санагддаг.
- Нөөцийн хүнтэй утсаар эсвэл имэйлээр холбоо бариарай. Ярилцлага өгөх хүндээ бичих гэж буй өгүүллийнхээ товч тоймыг ("lede") өгч, ярилцлага хийх тохиромжтой цагийг баталгаажуулна уу. Ялангуяа гол мэдээлэгч бол ярилцлагад дор хаяж 45 минут зарцуул. Нөөцийн хүнтэй уулзах цаг гаргаарай.
- Стандарт мэдээ нийтлэлийн хувьд дор хаяж нэг эсвэл хоёр эх сурвалжтай байх ёстой. Итгэмжлэгдсэн эх сурвалж нь ихэвчлэн эмч, мэргэжилтэн гэх мэт таны сэдэвтэй холбоотой мэргэшсэн хүмүүс байдаг. Нөөцийн ажилтан нь таны сэдвийг мэргэжлийн болон хувийн түвшинд сайн мэддэг байх ёстой бөгөөд бичлэг хийх явцад бүх асуултанд хариулахад бэлэн байх ёстой.
Алхам 3. Асуулт бэлтгэх
Ярилцлага авахад танд дор хаяж 10 асуулт байх ёстой бөгөөд 3 нөөц асуултыг бүү мартаарай.
- Тийм эсвэл үгүй гэж хариулах биш харин өргөн хүрээтэй хариулт шаарддаг нээлттэй асуултуудад анхаарлаа хандуулаарай. "Та юу гэж бодож байна" гэж эхлүүлэхийн оронд асуултыг "Та юу гэж бодож байна" эсвэл "Энэ яаж боломжтой вэ?" Гэж эхлүүлээрэй.
- "Энэ хэрхэн ажилладаг вэ?" Гэх мэт тэнэг асуулт асуухаас бүү ай. эсвэл "Та энэ нэр томъёо, товчлол гэж юу гэсэн үг вэ?" Хэрэв та тодорхой чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдээс эсвэл нарийн төвөгтэй санааны талаар ярилцлага хийж, олон нийтэд хялбарчлах нь маш ашигтай байж болох юм.
- Богино асуулт, дараагийн асуултуудыг оруулна уу. Ихэнх ярилцлага авагчид ярилцлага авагчтай чөлөөтэй чөлөөтэй ярилцахаас илүүтэйгээр бичгээр асуултын төлөвлөгөөгөө баримтлахдаа алдаа гаргадаг. "Сургуулиудад нийгмийн шударга ёсыг хэрхэн заах вэ?" Гэх мэт богино хэмжээний үндсэн асуултаас эхэлье. эсвэл "Та спортын үйл ажиллагааг сургуультай хэрхэн тэнцвэржүүлэх вэ?" дараа нь хариулагчийн хариултыг дахин боловсруулах. Ярилцлага авч буй хүн таны асуултанд эргэлзэхгүй байхын тулд урт асуултуудыг богино болго.
- Хөнгөн асуултуудыг илүү хэцүү асуулттай хослуул. Сайн ярилцлага нь таны сэдэв, үзэл бодолд жин нэмсэн эх сурвалжаас ишлэл авах болно. Гэсэн хэдий ч ярилцлага авч буй хүнээс таны асуултанд хариулахаас залхаж болзошгүй тул ярилцагч хүнээс үргэлж хэцүү асуулт асуудаггүйг анхаараарай. Ярилцлагын үеэр ярилцагчийг тав тухтай, тайван байлгахын тулд хөнгөхөн асуултуудыг орлуулаарай.
Алхам 4. Ярилцлагын үеэр дижитал бичигч эсвэл бичлэг хийх програм ашиглана уу
Үнэн үнийн санал авахын тулд жижиг дижитал бичигчийг ашиглана уу. Үүнийг хавтгай гадаргуу дээр тавиад асаахаасаа өмнө бүх яриа бичигдэх болно гэдгийг чанга яригч мэдэж байгаа эсэхийг шалгаарай.
- Мөн гар утсан дээрээ бичлэг хийх апп татаж аваад нүүр тулан эсвэл утсаар ярилцлага хийх боломжтой.
- Хэрэв ярилцлага Skype -аар явагдсан бол та Skype програмаар дамжуулан бичлэг хийх програм ашиглаж болно.
Алхам 5. Өгүүллэг оруулах захидал эсвэл захидал үүсгэх
Хэрэв танд редактороос түүхийн санаа оноосон бол танд энэ захидлыг зохиох, илгээх шаардлагагүй болно. Нөгөө талаар, хэрэв та сургуулийнхаа сонины редакторт шинэ санаа санал болговол та захидал бичих ёстой. Захидал богино, товч бөгөөд ойлгомжтой байгаа эсэхийг шалгаарай. Дараах форматыг дагана уу.
- Захидлыг нэр, нэрээр нь сонины эрхлэгч рүү илгээнэ үү. Жишээ: "Эрхэм хүндэт түүхийн ерөнхий эрхлэгч" эсвэл "Эрхэм хүндэт хатагтай Женна Смит".
- Сонирхолтой нээлтийн өгүүлбэр үүсгээрэй. Та гайхалтай түүхтэй гэж редактортоо хэлэхгүй байх ёстой, эс тэгвээс зохиолч та тэдний сэтгэлд нийцэх болно. Сэдвийнхээ гол анхаарал татахуйц зүйлийг, түүний дотор ашиглах үзэл бодлыг дамжуулж эхэл. Жишээ: "ДЭМБ саяхан гахайн ханиад одоо 6 -р үе шатны тахал болсон гэж мэдэгдсэн. Гэсэн хэдий ч гахайн томуугийн вирусыг ангид тархахаас урьдчилан сэргийлэх арга одоогоор тодорхойгүй байна."
- Агуулга: Нийтлэлээ илүү дэлгэрэнгүй тайлбарлана уу. Хэрэв та тодорхой эх сурвалжтай ярилцлага хийхээр төлөвлөж байгаа бол редактор ойлгосон эсэхийг шалгаарай. Хэрэв танд санал болгож буй сэдвээр хувийн харилцаа холбоо, туршлага байгаа бол үүнийг захидлынхаа үндсэн хэсэгт оруулна уу. Жишээ нь: "Рузвельт дээд сургуулийн оюутны хувьд оюутнууд гахайн томуугийн талаар болон түүнээс хэрхэн урьдчилан сэргийлэх талаар мэдэх нь чухал гэж би бодож байна. Би нийтлэлдээ гахайн ханиадны аюул, түүнээс урьдчилан сэргийлэх арга техникийг хоёр хүнээр хэлэлцэх болно. Эмнэлгийн мэргэжилтнүүд нөөцийн хүмүүсийн хувьд. Энэ өвчнөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд оюутнууд өдөр бүр энгийн дадал зуршлыг хэрхэн хэрэгжүүлж болохыг харахаар төлөвлөж байна."
- Хаалт: Захиралдаа энэ сэдвээр урьдчилсан судалгаа хийсэн бөгөөд үүнтэй төстэй нийтлэл бичих туршлагатай гэдгээ хэлээд захидлыг дуусга. Жишээ: "Миний анхны судалгаан дээр үндэслэн гахайн томуу бол олон нийт болон сургуулийн сурагчдад одоог хүртэл мэдэгдээгүй аюултай өвчин юм." Бусад хэвлэлд бичсэн зүйлийнхээ хэсэг эсвэл өөрийн бичсэн жишээнүүдийн холбоосыг оруулна уу. Үүний дараа захидлыг "Хүндэтгэсэн" эсвэл "Анхаарал тавьсанд баярлалаа" гэж хаагаарай.
Алхам 6. Редактороос хариулт, үг тоолох хязгаарыг аваарай
Өгүүллээ ирүүлэх захидал ирүүлсний дараа редактортойгоо танилцах хугацаа өг. Дараа нь тэд таны түүхийн талаархи эх сурвалж, үзэл бодлын талаар ямар нэгэн санал байгаа эсэхийг асуугаарай. Мөн танд нийтлэл бичих үг хязгаарлалт өгч болно. Ихэнх мэдээллийн нийтлэлүүд нь цөөн тооны үгсээр хязгаарлагддаг бөгөөд энэ нь 400-500 үг юм.
4 -р хэсгийн 4 -р хэсэг: Нийтлэл бичих
Алхам 1. Өвөрмөц, жинтэй мэдээллийн дэнж бий болго
Уншигчийн анхаарлыг татаж, өгүүллийг бүхэлд нь үргэлжлүүлэн унших сонирхлыг нь татсан өгүүлбэрээр эхэлж байгаа эсэхийг шалгаарай. Хамгийн чухал мэдээллээр эхэлье.
- Жишээ: "Гахайн томуугийн дэгдэлт 6 -р сарын 11 -нд Дэлхийн Эрүүл Мэндийн Байгууллагыг (ДЭМБ) зарласан 6 -р үе шатанд тахал боллоо" эсвэл "Би квиддичийн тоглоомд анчин шиг байгаа боловч миний хайж буй алтан снитч биш … Би Харри Поттерын хамгийн сүүлийн кинонд тоглосон гайхалтай жүжигчин хайж байна, Харри Поттер ба Цусан хунтайж - Би квиддичийн тоглоомонд эрэлхийлэгч шиг байсан боловч би алтан снитч хайгаагүй … Би хайж байсан Харри Поттерын хамгийн сүүлийн кинонд тоглосон алтан жүжигчдэд зориулав.”
- Мэдээллийн эхний дэнж нь мэдээг илүү бодитой, бодитой, ойлгомжтойгоор дамжуулдаг. Энэ мэдээ нь анхаарал хандуулах шаардлагатай эмнэлгийн асуудал байгааг мэдээлж байна.
- Хоёрдахь мэдээллийн дэнж нь мэдээг илүү биечлэн дамжуулж, эхний хүний үзэл бодлыг ашигладаг. Энэхүү түүх нь уншигчдын зүрх сэтгэлийг эзэмдэхийн тулд Харри Поттерын зохиомол ертөнцийн нэр томъёо, өвөрмөц хэлийг ашиглан уншигчдын анхаарлыг татдаг.
Алхам 2. Хэт сүр жавхлантай үг хэллэг эсвэл хэт энгийн өнгө аяс гаргахаас зайлсхий
Нийтлэлдээ хэт олон нэмэлт үг, нэр томъёо бүү ашиглаарай. Ашигласан хэл нь энгийн бөгөөд ойлгомжтой, хатуу үйл үг, нэр үгтэй эсэхийг шалгаарай. Түүхэнд чухал үүрэг гүйцэтгэдэггүй үгсийг бүү оруулаарай.
- Тодорхой хэл ашиглах нь таны нийтлэлд оруулсан мэдээлэлд уншигчдын итгэлийг нэмэгдүүлэх болно, ялангуяа хэрэв та эмнэлгийн нарийн төвөгтэй сэдвийг хэлэлцэж байгаа бол. Ингэснээр та бусад нийтлэлдээ үнэнч уншигчид авах боломжтой болно.
- Өгүүлбэрт 25 -аас илүүгүй үг ашиглах. Та академик эсвэл техникийн үг хэллэг гэхээсээ илүү ойлгомжтой хэл дээр анхаарлаа хандуулаарай.
Алхам 3. Уншигчиддаа зориулж нийтлэл бичээрэй
Таны зорилтот үзэгчид хэн болохыг олж мэдэх. Хэрэв энэ нь олон нийтэд зориулагдсан бол уншигч таны сэдвийг гүнзгий ойлгодоггүй гэж та бодож үзэх хэрэгтэй. Хэрэв та энэ сэдвийг хэзээ ч сонсож байгаагүй хүнд тодорхой сэдэв эсвэл асуудлыг тайлбарлаж байгаа гэж төсөөлөөд үз дээ. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та хамгийн сүүлийн үеийн улс төрийн дуулиан, эсвэл баасан гаригт болсон хөлбөмбөгийн тэмцээнд ялалт гэх мэт хүн бүрийн мэддэг цаг үеийн асуудлуудын талаар бичих юм бол энэ сэдэв олон хүнд хэдийнэ танил болсон гэж та бодож магадгүй юм. Тиймээс нийтлэлүүд уншигчиддаа шинэ, хамгийн сүүлийн үеийн мэдээллийг өгөх ёстой.
- Хэрэв та сонины тодорхой хэсэгт, тухайлбал урлаг, соёлын хэсэгт нийтлэл бичиж байгаа бол уншигчид зарим алдартай уран бүтээлчид эсвэл өнөөгийн соёлын чиг хандлагыг мэддэг гэж бодож болно.
- Та мөн Харри Поттер гэх мэт ихэнх уншигчдын мэддэг сэдвээр бичиж болно. Энэ тохиолдолд та Харри Поттерын киноны тухай нийтлэл гэх мэт сэдвийг сонирхож буй уншигчдад сайн мэддэг нэр томъёо, хэллэгийг ашиглаж болно.
Алхам 4. Идэвхтэй өгүүлбэр ашиглах
Хатуу үйл үг нь таны нийтлэлийг гэрэл гэгээтэй, сонирхолтой болгоно. "Тэр зогсож байна", "алхаж байна", "гүйх", "багийн андуудаа олох", эсвэл "дасгалжуулагчтайгаа ярилцах" гэх мэт идэвхтэй үйл үг ашиглахад анхаарлаа төвлөрүүл. Нөгөө талаас идэвхгүй үйл үг нь уншигчдад уйтгартай мэт сэтгэгдэл төрүүлж чаддаг.
Ихэнх тохиолдолд редакторууд нийтлэлийг уншсан цагтай ойролцоо байгаа мэт сэтгэгдэл төрүүлэхийн тулд өнгөрсөн цагийн оронд одоо байгаа цаг үеийн өгүүлбэрүүдийг ашиглахыг зөвлөж байна. Гэсэн хэдий ч, хэрэв таны редактор өөрөөр хэлбэл та өнгөрсөн цагийг ашиглаж болно
Алхам 5. Түүхээ ишлэлээр бэхжүүлээрэй
Өгүүлэлд оруулсан мэдээлэл нь бодит баримт байх ёстой. Бүх субъектив үзэл бодол эсвэл тайлбарыг эх сурвалжийн нэрийг хавсаргасан байх ёстой. Таны нийтлэлийг дор хаяж хоёр эх сурвалжийн ишлэлээр дэмжих ёстой. Жишээлбэл, уншигчиддаа гахайн ханиаднаас болгоомжил гэж хэлэхийн оронд илүү үнэн зөв, найдвартай болгох үүднээс шинжээчдийн ишлэлийг ашиглаарай.
- Жишээ: "'Бидэнд санаа зовох цаг боллоо" гэж доктор хэлэв. Зүүгээр. Энэ асуудлыг үл тоомсорлож болохгүй, гэхдээ хялбар алхмуудаас урьдчилан сэргийлэх боломжтой хэвээр байна гэж тэр онцлон тэмдэглэв. Доктор Трочет ба Др. NC Сакраменто станцын KCRA эмнэлгийн тэргүүлэх сурвалжлагч Том Хопкинс саяхан Scholastic Kids Press Corps -т гахайн ханиадны талаар ярьжээ. Мөн тэд өвчин дамжихаас урьдчилан сэргийлэх арга замын талаар ярилцсан юм.”
- Ишлэлийг ачаалахдаа "тэр хэлсэн" эсвэл "надад хэл" гэсэн үгийг ашиглаарай, зөвхөн эх сурвалжийн овог нэр, гарчиг, нэрийг ашиглаарай.
Алхам 6. Нийтлэлийн бүтэц дэх таван хэсгийг дагаж мөрдөөрэй
Таны нийтлэл таван өгүүллийн хэсгийг дагаж байгаа эсэхийг шалгаарай.
- Гарчиг эсвэл "хед".
- шугам.
- Дэнжийн мэдээ эсвэл "леде". Энэ хэсэг нь хэн, юу, хэзээ, хаана, яагаад гэсэн үндсэн асуултуудыг товчхон хариулах ёстой.
- Эх сурвалжаас авсан шууд ишлэлийг багтаасан тайлбарласан догол мөрүүд.
- Нэмэлт мэдээлэл, нэмэлт хэсэг болгон жижиг нэмэлт мэдээлэл өгдөг эцсийн догол мөр.
Алхам 7. Дараах нийтлэлийн форматыг шинэчилж, хий
Үг үсгийн болон дүрмийн алдаа байгаа эсэхийг шалгаарай. Таны нийтлэл жинтэй "леде" байгаа бөгөөд өгүүллийн бүтцийн таван хэсгийг дагаж мөрдсөн эсэхийг шалгаарай.
- Та мөн нийтлэлээ санал болгож буй бичгийн хэлбэрийн дагуу нийтлэлүүдийг эмхэтгэх ёстой. Хэрэв таны хэвлэл онлайн хэвлэл бол текстийн линкийг нэмэх гэх мэт дагах шаардлагатай тодорхой формат байгаа эсэхийг редактороос асуугаарай.
- Танай сургуулийн сонин хэвлэгдсэн нийтлэл дэх тодорхой хэллэг, нэр томъёоны талаархи дүрэм журам бүхий гарын авлагатай байж болно. Эдгээр удирдамжийн талаар редактороосоо асууж, тэдгээрийг дагаж мөрдөхийн тулд нийтлэлийг тохируулаарай.
