Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдээ муутгахыг хүсдэггүй. Энэ нь аажмаар тохиолддог: та гаслахдаа бууж өгч, даалгавраа дуусаагүй орхих эсвэл хэт олон тоглоом, амттан худалдаж авах; мөн таны хүүхдүүд аажмаар зөрүүд, талархалгүй болж байна. Аз болоход та энэ эвдрэлийг арилгах боломжтой. Яаж хийхийг сурахын тулд 1 -р алхамаас эхэл.
Алхам
3 -ийн 1 -р арга: 1 -р хэсэг: Шалтгааныг тодорхойлох
Алхам 1. Таны хүүхэд муудсан гэдгийг хүлээн зөвшөөр
Хүүхдийнхээ зан байдлыг зөвтгөхөө больж, энэ зан үйлийг дэмжихээ больж, илүү сайн нийгэмшсэн хүүхдүүдийг өсгөх арга хэмжээ аваарай. Хэрэв та итгэлгүй байгаа бол өөрөөсөө асуугаарай.
- Та хүүхдэдээ үгүй гэж хэлэхээс айдаг уу?
- Та хүүхдээ уурлуулахгүйн тулд үгүй гэж хэлэхээс зайлсхийдэг үү?
- Танай хүүхдийн зан авир нь нийгэмшихэд хэцүү болгодог уу? Тэр тоглоомын талбай дээр тоглоход бэрхшээлтэй байна уу? Тэр хамаатан садантайгаа хамаатан садандаа байнга сэтгэгдэл үлдээдэг байдлаар ханддаг уу? Таны хүүхэд багш, дасгалжуулагч гэх мэт эрх мэдэлтнүүдтэй харьцаж чадахгүй байна уу?
-
Та хийх ёсгүй зүйлээ үргэлж "бууж өгдөг" гэж та боддог уу?
Хүүхдийг гэмтээхгүй байх 1 -р алхам
Алхам 2. Та яаж ийм хэмжээнд хүрсэн бэ?
Эцэг эхийн хувьд та хүүхдийнхээ зан төлөвийг төлөвшүүлэхэд хамгийн чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Эцэг эхчүүд хүүхдээ янз бүрийн шалтгаанаар сүйтгэдэг боловч ихэнх нь эдгээр ангилалд багтдаг.
- Хүүхдээ баярлуулаарай. Эцэг эхчүүд хүү, охиндоо аз жаргалтай байж, бага насаа сайхан өнгөрөөхийг хүсдэг. Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ хэт их эрхлүүлдэг. Хэрэв та хүнд хэцүү, аз жаргалгүй, эсвэл дутуу хүүхэд насаа өнгөрөөсөн бол энэ урхинд орох магадлал өндөр байж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч бүх зүйлтэй хамт явж, "тэдний хайрыг худалдаж авах", хүүхдүүд тань танд уурлах магадлалтай тул хил хязгаар тогтоохоос зайлсхийх нь тэдэнд сайн зүйл хийхгүй.
- Өөрийгөө үнэлэх урхи. Зарим эцэг эхчүүд муу зуршлаа хянах нь хүүхдээ дорд үзэх болно гэж санаа зовдог тул эрүүл хил хязгаарыг (зохих шийтгэлийг оруулаад) мөрддөггүй. Ийм эцэг эхчүүд заримдаа "миний хүүхэд буруу зүйл хийж чадахгүй" гэсэн сэтгэлгээг хэрэгжүүлдэг. Ихэнхдээ эдгээр хүүхдүүдийг "онцгой" гэж хэлүүлж өсгөдөг тул бусдад хамаарах аливаа дүрэм тэдэнд хамаарахгүй.
- Хамгийн хялбар зам. Уйлах, гомдоллохыг сонсохоос илүү хүүхдийнхээ хүсэлтийг биелүүлэх нь илүү хялбар байдаг. Эсвэл өөрөө угаалга хий. Хэрэв та хүүхэдтэйгээ маш их цаг зав гаргадаггүй бол энэ нь зайлшгүй тохиолддог. Харамсалтай нь энэ нь хүүхэд огт ажилладаггүй эсвэл "үгүй" гэсэн үгийг сонсдоггүй болоход хүргэдэг.
- Бага шаардлага. Хэрэв та хүүхдээ сайн зан авир шаардахгүй бол та ч бас хүлээж авахгүй байх. Магадгүй та хүүхдийнхээ дүр төрхийг яг одоо байгаагаасаа залуу хэвээр нь барьж байгаа байх. Та түүнийг өндөр хариуцлага хүлээж чадна гэж харахаас илүү нялх балчир насыг нь барихыг оролдож байж магадгүй юм. Эсвэл хүнд хэцүү бага нас, гэмтэл бэртэл эсвэл бусад нөхцөл байдалд хэт их нөхөн олговор олгохыг оролдож байна.
- Та нар эрхлүүлж байна. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өмнөх шигээ ханддаг. Энэ нь эрүүл хэв маяг биш гэдгийг та харж байгаа бөгөөд үүнийг эвдэхээр шийдсэн гэж найдаж байна. Ийм байдлаар өсөөгүй эхнэр, нөхөр, хамаатан садан, найз эсвэл бусад насанд хүрсэн хүнээс тусламж авах шаардлагатай байж магадгүй юм. Хүүхдийг хэрхэн хүмүүжүүлэх талаар дахин сурахад туслах "эцэг эхийн" олон анги байдаг.
Алхам 3. Та яагаад насанд хүрсэн хүн хяналтанд байдаггүй юм бэ?
Нэг буюу хэд хэдэн насанд хүрэгчид зохих шаардлага, хил хязгаар, үнэт зүйл, эрх мэдлийн бүтцийг ногдуулдаггүйгээс болж эвдэрсэн хүүхдүүд ийм байдалд хүрдэг. Хэмжээг нь алдсан хүүхэд эцэг эхээ бус харин хяналтандаа байлгаж байгаагаа хардаг. Энэхүү сэтгэлгээг өөрчлөхийн тулд илүү эрүүл "дүрэм" хэрэглэх ёстой. Жишээлбэл:
- Насанд хүрэгчид хяналтаа тавьдаг. Тэд гэр бүл, хүүхдүүдэд юу сайн болох талаар шийдвэр гаргадаг. Тэд ахмад, ухаалаг, гэр бүлээ тэжээдэг, эцэг эхээсээ хараат хэвээр байгаа хүүхдүүдийн төлөө хууль ёсны хариуцлага хүлээдэг учраас тэд хяналтаа тавьдаг. Энэ нь хүүхдүүдэд санал, санаа бодол байдаггүй гэсэн үг биш боловч эцсийн эцэст хүүхэд асрах талаар шийдвэр гаргах нь насанд хүрэгчдийн үүрэг, давуу эрх юм.
- Эрх мэдэл бүхий албан тушаалтнууд таны тэгш эрх биш (энэ нь зүгээр юм). Энэ нь насанд хүрэгчид энхрий, сэтгэл хөдөлгөм, хөгжилтэй байдаггүй гэсэн үг биш юм. Гэхдээ бид чиний найз нөхөд чадахгүй байдлаар төлөвших үүрэгтэй. Найз нөхөд ирдэг, явдаг, гэхдээ гэр бүл бол үүрд мөнх юм.
- Хүүхдүүд зан үйлийн шаардлага тавьдаг. Уйлах, гомдоллох, худал хэлэх, удирдах, бүдүүлэг байх гэх мэтийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм. Уурлаж бухимдахыг бие даан бие засах газартай болсон хэн ч хүлээж авахгүй бөгөөд шагнахгүй. Энэ нь наснаас хамаарч өөр өөр байдаг - 4 настай хүүхэд 17 настай хүүхэдтэй адил чадваргүй болно.
- Хүүхдүүд хувь нэмэр оруулдаг. Гэрийн бүх хүмүүс, түүний дотор хүүхдүүд туслах ёстой. Гэрийн ажлыг ээж л хийх ёсгүй! Гэрийн ажлаа хуваалцах нь хүүхдүүдэд амьдралын чухал ур чадварыг эзэмшүүлж, бие даасан байдал, бие биенээ хүндлэх, гэр орондоо хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг бий болгодог.
- Эрүүл хил хязгаар. Бага насны хүүхдүүдэд юу сайн болох талаар эцэг эхчүүд шийдвэр гаргадаг. Энэ нь эрүүл бус хоол хүнсийг хязгаарлах гэсэн үг юм. ТВ үзэх цаг хязгаарлагдмал байх болно. 17 настай залуу давуу эрхээ санхүүжүүлэхийн тулд мөнгө олох ажилтай болтол машинтай байж чадахгүй.
- Хүмүүс аливаа зүйлээс илүү чухал зүйлийг хэлдэг. Сайхан зүйлтэй байх нь сайхан байж болох ч илүү чухал зүйл бол гэр бүл, найз нөхөд. Түүнчлэн хүмүүст хүндэтгэлтэй, эелдэг, сайхан сэтгэлээр хандахыг хэлнэ. Мөн "Эцэгийн банк" гэж бус санхүүжилт хариуцсан хүмүүсийг хүндлэх гэсэн үг.
Алхам 4. Эцэг эхийн өдрийн тэмдэглэл бичих
Энэ нь эвдэрсэн зан авирыг хамгийн тод харуулсан мөч, боломжит шалтгааныг олоход тусална.
- Нөхцөл байдал, хүүхдийнхээ зан байдлыг бич.
- Загвар хайх. Жишээлбэл, таны хүүхэд ялангуяа хүнсний дэлгүүрт биеэ зөв авч явахгүй байгааг та олж мэднэ.
- Дараа нь яагаад ийм зүйл болсныг бодоод үзээрэй. Жишээлбэл, та зөвхөн худалдан авалтын жагсаалтанд байгаа зүйлийг худалдаж авах болно гэдгээ тодорхой болгох хэрэгтэй байж магадгүй юм. Зууш гуйх нь цэцэрлэгт хүрээлэн рүү явган явахгүй гэсэн үг юм. Сайн зан авирыг дуртай оройн хоолны цэсээр шагнах болно.
-
Та мөн сайн зан байдлын хэв маягийг харж болно. Жишээлбэл, таны хүүхэд тантай байнга бүдүүлэг харьцдаг ч эмээгээ бүрэн хүндэтгэдэг болохыг та анзаарч магадгүй юм. Эмээ танд ямар зан чанар харуулаагүй вэ? Энэ нь яагаад таны хувьд адил биш юм бэ?
Хүүхдийг гэмтээхгүй байх 3 -р алхам
Алхам 5. Гэмтээгүй зан авир ямар харагддаг вэ?
Та ямар зан авирыг зогсоохыг хүсч байгаагаа мэдэж байж магадгүй, гэхдээ яг ямар зан авирыг хүсч байна вэ? Хэрэв та ямар зан авирыг хүсч байгаагаа сайн мэдэхгүй байгаа бол амжилтыг төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Жишээлбэл:
- 15 настай хүүхэд хувцасныхаа төсвийн дагуу хувцас худалдаж авна. Тэр хямдхан хувцас худалдаж авах, дэлгүүрийн дэлгүүрүүдээр орж брендийн хувцас хайж олох, хэдхэн үнэтэй хувцас худалдаж авах эсвэл төрсөн өдрөөрөө хүслийн жагсаалт гаргах болно.
- 9 настай хүү илүү эрүүл, тэнцвэртэй хооллож, илүү их дасгал хийх болно. Өөх тостой чихэр нь өдөр тутмын зуршил биш харин амттан болно. Видео тоглоомууд багасч, тэрээр тогтмол биеийн тамирын дасгалд оролцох болно.
-
10 настай охин унтахынхаа өмнө зурагтаа унтраахыг хүсэхэд зохих ёсоор хариулах болно.
Хүүхдийг гэмтээхгүй байх 4 -р алхам
Алхам 6. Хэрэв та нөхөр/эхнэртэй бол хоёулаа ижил хандлагатай байх ёстой
Зугаа цэнгэлийг зогсоох үйл явц нь та хоёрыг хамтран ажиллахыг шаардах болно. Гэмтсэн хүүхдүүд ихэвчлэн маш ухаалаг байдаг бөгөөд эцэг эхээ бие биенийхээ эсрэг байлгадаг. Эсвэл хэн удирдаж болохыг мэдэх үү. Эцэг эхийн энэ муу хэв маягийг эвдэх нь багаар ажиллах шаардлагатай болно.
Алхам 7. Найз нөхөд, багш, зөвлөгчөө хай
Хэрэв та хүүхдээ муутгаж байгаа бол түүнийг засах нь урам хугарах, ядрах, тааламжгүй байх болно. Хүүхдийн хүслийг орхих, дуулгавартай дагахад хялбар байх болно. Энэ үйл явцад танд туслах насанд хүрсэн хүнээс тусламж хүсэх шаардлагатай болно. Хэдийгээр та хань ижилтэй байсан ч нэмэлт дэмжлэг хэрэгтэй байж магадгүй юм. Санаж үзээрэй:
- Гэр бүлийн гишүүд.
- Найзууд.
- Эцэг эхчүүдэд туслах бүлгүүд. Эцэг эхчүүдэд туслах бүлгийг олохын тулд орон нутгийн сонин эсвэл Craigslist.org дээрээс үзээрэй.
- Гэр бүлийн эмч/нийгмийн ажилтан.
- Эцэг эхийн боловсролын анги.
3-ийн 2-р арга: 2-р хэсэг: Хүүхдээ дахин сургах
Алхам 1. Таны хүүхэд шинэ дүрэм, шаардлагыг анхандаа таашаахгүй
Мэдээж үгүй. Тэр тансаг амьдрал, эрх мэдэлтэй амьдарч байсан. Чухамдаа та түүний муу зан авирыг улам дордуулахад бэлэн байх ёстой. Та илүү хүчтэй болох ёстой.
Алхам 2. Дүрмийг тогтооно уу
Гэр бүлийн амьдралын шинэ удирдамж: дүрэм, шаардлага, даалгавар гэх мэтийг хүүхдэдээ тайлбарлаж өг.
- Дүрэм хаанаас гаралтай болохыг тодорхой бичээрэй. Та насанд хүрсэн хүн бөгөөд тэднийг илүү сайн болоход нь тусалдаг. Дүрэм нь хүн бүрт юу байгаа, үгүйг мэдэхэд тусалдаг. Дүрэмд дуртай байх шаардлагагүй, гэхдээ та үүнийг дагаж мөрдөх ёстой.
- Дүрмийг ойлгомжтой, энгийн болго. Таны хүүхэд өөрөөсөө яг юу шаарддагийг мэддэг байх ёстой. Эдгээр дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд тодорхой шийтгэл оногдуулах.
- Аливаа зүйлийг хувийн байдлаар бүү бодоорой: жишээ нь, "Та энэ бүх хугацаанд муу хүүхэд байсан, та эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой" гэж хэлээрэй. Хүүхдийг буруутгаж, шүүлтийг тавь, гэхдээ үнэн хэрэгтээ та хүүхдийн зөв эцэг эх биш юм.
- Дүрмүүдээ бичээд хөргөгчинд гэх мэт харагдахуйц газар үзүүлээрэй. Ийм байдлаар хэн ч дүрмийг мэдэхгүй гэж хэлж чадахгүй. Бага насны хүүхдүүд дүрмийг харуулсан зураг байвал илүү сайн ойлгох болно.
-
Шагналаа санаарай! Энэ нь нэлээд хэцүү байж болох юм, учир нь та өмнө нь бэлэг авахын тулд их зүйл шаардахгүй, эсвэл огт юу ч шаардахгүй байсан.
Хүүхдийг гэмтээхгүй байх 6 -р алхам
Алхам 3. Тууштай байх
Дүрмийг тогтоосны дараа тэдгээрийг дагаж мөрдөөрэй. Хэрэв ингэхгүй бол таны хүүхэд таныг амжилттай сорьж, үл тоомсорлож, наймаалцаж болно гэдгийг л мэдэх болно. Энэ нь та ядарсан ч, хүсээгүй ч, буруутай мэт санагдсан ч гэсэн тууштай байна гэсэн үг юм.
Алхам 4. Нэг (эсвэл гурван) анхааруулга өгөөд үр дагаврыг нь өгнө үү
Бага насны хүүхдүүдийн хувьд тэдэнд шийтгэлээс өмнө зан авираа өөрчлөх боломжийг олгох нь ухаалаг хэрэг юм. "Хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй" гэсэн гурван анхааруулга нь сайн гарын авлага болно. "Эцсийн анхааруулга" -ыг нэгээс олон удаа өгч болохгүй, эс тэгвээс таны хүүхэд энэ нь эцсийн анхааруулга биш гэдгийг ойлгох болно.
Алхам 5. Шийтгэлийг тууштай хэрэглэх
Дүрэм зөрчигдсөн тохиолдолд үр дагаврыг нь хүргэ. Жишээлбэл, хэрэв таны хүүхэд өрөөгөө цэвэрлэдэггүй ч гэсэн таны анхааруулгыг үл тоомсорлож байгаа бол шийтгэлээ л хэрэглээрэй.
Алхам 6. Хоосон заналхийлэл байхгүй
Чадахгүй, чадахгүй ч шийтгэл оногдуулна гэж бүү сүрдүүлээрэй. Эцсийн эцэст таны хүүхэд "таны хоосон заналхийллийг үл тоомсорлож зүрхлэх" бөгөөд таны эрх мэдэл хуурамч болохыг олж мэдэх болно.
Алхам 7. Уйлах, гомдоллох, бусад муухай ааш авир гаргах хэрэггүй
Та ямар нэг зүйлд "үгүй" гэж хэлснийхээ дараа эсвэл тодорхой зан авирыг шийтгэсний дараа шийдвэрээсээ бүү буц. Хүүхэд тань шуугиан тарьсан ч гэсэн тайван байгаарай. Хэрэв та хэзээ ч бууж өгөхгүй бол таны хүүхэд эдгээр тактикууд ажиллахаа больсныг мэдэж авах болно.
Олон нийтийн өмнө энэ стратеги нь ичгэвтэр, стресстэй мэт санагдаж болох ч муу зан авир гаргахаас хамаагүй дээр юм. Шаардлагатай бол байрлалаа орхиод хүүхдээ гэртээ байлга, гэхдээ шийдвэрээсээ буцаж болохгүй
Алхам 8. Шинэ төлөвлөгөөг байнга дагаж мөрдөхийг хичээгээрэй, чи төгс биш гэдгээ хүлээн зөвшөөр
Та бүтэлгүйтсэн нөхцөл байдалтай уулзах болно. Та үе үе хуучин зуршил руугаа буцах болно. Шинэ дүрмэнд тусгагдаагүй нөхцөл байдал танд тулгарч магадгүй юм. Зүгээр дээ. Хүүхэд асрах нь хэцүү бөгөөд төвөгтэй бөгөөд эмх замбараагүй, төгс бус байдаг. Битгий бууж өг; тэмцсээр байх.
3 -ийн 3 -р арга: 3 -р хэсэг: Амжилтанд хүрэх боломжийг нэмэгдүүлэх
Алхам 1. Хүүхдээ хэт хамгаалахаас зайлсхий
Хүүхдүүд өөрсдийгөө халамжилж, бусдад тусалж сурах хэрэгтэй; Тэд ажлын хатуу ёс зүйг төлөвшүүлж, хариуцлага хүлээх ёстой. Хэрэв та тэднийг бүх урам хугарахаас хамгаалдаг бол тэд сурах ёстой зүйлээ сурахгүй.
Алхам 2. Гэрийн дүрмийг бүхэл бүтэн гэр бүлд онцлон тэмдэглэ
Хүүхдүүд дөнгөж бага байхад тэдний хийсэн бохирыг цэвэрлэх нь үнэхээр зүгээр юм. Гэсэн хэдий ч аль болох эрт бие даасан байдлыг зааж сургаж, гэр бүлийн гишүүн бүр өрхийн амжилтанд хувь нэмрээ оруулах ёстой гэдгийг онцлон хэл.
Тоглоомын дараа хүүхдүүдийг тоглоомоо цэгцлэхийг заахаас эхэлж болно. Түүнийг нас ахих тусам өөр ажлуудыг нэмж оруулаарай
Алхам 3. Үлгэр жишээ болох хүн
Хэрэв та өөрөө шаргуу ажиллахгүй бол хүүхдүүдээ шаргуу ажиллахыг шаардах нь амжилтанд хүрэхгүй. Таныг хүүхэд тань ажил дээрээ харж байгаа бөгөөд та үнэхээр өөр зүйл хийхийг хүсч байхдаа ихэвчлэн гэрийн ажил, даалгавар хийдэг гэдгийг мэдэж аваарай.
Алхам 4. Даалгавар дээр хамтдаа ажилла
Том ажлууд - жишээлбэл, өрөөгөө цэвэрлэх, эсвэл хоол идсэнийхээ дараа аяга тавгаа угаах нь хүүхдүүдэд маш их дарамт учруулдаг тул эхлээд хамтдаа ажиллаарай. Ингэснээр та хүүхдэд гэрийн даалгавраа хэрхэн зөв хийхийг заах боломжтой болно. Энэ нь хүүхдээ илүү тохь тухтай, чадвартай болгоход тусалдаг.
Алхам 5. Хуваарь дагах
Хэрэв та бусад ажил, үүрэг хариуцлагын хуваарийг дагаж мөрдвөл илүү амжилтанд хүрэх магадлалтай. Хүүхдүүд жишээ нь ням гарагт өрөөгөө цэвэрлэх шаардлагатай болдог гэдгийг мэдмэгц гомдол гаргах магадлал багатай байдаг.
Алхам 6. Бусад эрх мэдэлтнүүдийг оролцуулах
Та дүрмээ хань ижилтэйгээ тохиролцож, эмээ өвөө, асрагч болон бусад асран хамгаалагчдад юу хийж байгаагаа мэдэгдээрэй. Эдгээр хүмүүс таны гаслах, муухай ааш гаргах, таны хүүхдэд бэлэг өгөх зэргээр таны хичээл зүтгэлд саад учруулахгүй байвал сайн.
Алхам 7. Тэвчээртэй байхыг заа
Хүүхдүүд тэвчээртэй байх гэж байнга тэмцдэг боловч шагналаа авахын тулд хүлээх ба/эсвэл ажиллах шаардлагатай байгааг мэдвэл амьдралдаа илүү амжилтанд хүрэх болно. Хүүхэддээ хүссэн зүйлээ тэр дор нь эсвэл байнга авч чадахгүй гэдгийг тайлбарла.
Амралтаа авах гэх мэт хүссэн зүйлээ төлөвлөхдөө хүүхдээ оролцуулах нь тустай. Тэр эхлээд мөнгө хэмнэх ёстой бөгөөд бусад тодорхой нөхцлүүд (амралтын өдөр, цаг агаарын нөхцөл байдал гэх мэт) хангагдсан байх ёстой гэдгийг тайлбарла. Амралтаа хүлээж, төлөвлөж байсан болохоор хичнээн илүү сэтгэл ханамжтай болохыг онцлон хэл
Алхам 8. Материаллаг объектыг онцлох хэрэггүй
Та юу худалдаж авах боломжтой байсан ч хамаагүй хүүхдээ хүссэн зүйлээр нь худалдаж аваагүй нь дээр. Ялангуяа сайн зан авирыг зөвхөн материаллаг зүйлээр шагнахгүй байхыг хичээгээрэй. Үүний оронд хүүхдээ хамтдаа хөгжилтэй зүйл хийх цагийг нь урамшуулаарай.
Хэрэв таны хүүхэд тодорхой зүйл авах үнэхээр дуртай бол үүнийг зуун долларын үнэ цэнийг заах боломж болгон ашиглаарай. Хүүхдээ мөнгө олж, хадгалахад нь тусална уу. Илүү үнэтэй эд зүйлсийн хувьд та хүүхдээ орлого олохыг шаардаж, нийт үнийнхээ хэдхэн хувийг хадгалж болно
Алхам 9. Бусад хүүхдүүд юу хийдэг, юу хийдэг тухай гомдлыг үл тоомсорлох
Таны хүүхэд “гэхдээ бусад хүүхдүүд тэгдэг… " эсвэл “гэхдээ миний найзууд тэгэх шаардлагагүй… " Танай гэр бүлийн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой гэдгийг хүүхдэдээ хэлээрэй. Хамгийн сайн гэж бодож байгаа зүйлээ хийж байгаа гэдгээ онцол.
Алхам 10. Таны хүүхэд заримдаа сэтгэл дундуур байх болно гэдгийг хүлээн зөвшөөр
Хүүхдээ сэтгэл санаагаар унах эсвэл сэтгэлээр унах бүрт тайвшруулах гэж бүү яар. Муу зан авирынхаа төлөө урьдчилан тогтоосон шийтгэл оногдуулсан, эсвэл таны хүүхэд дүрмээрээ авч чадаагүй тоглоом, амттан худалдаж авахаас татгалзсандаа уучлал гуйх шаардлагагүй. Сэтгэл дундуур байх нь амьдралын нэг хэсэг бөгөөд энэ бол энэ талаар олж мэдэх нэг арга юм.
Зөвлөмж
- Хүүхдийн эвдрэлийг зогсоох нь аажмаар явагддаг процесс гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Хүүхдүүдийг эрхлүүлэхэд цаг хугацаа шаардагддаг бөгөөд шинэ үнэт зүйлс, илүү сайн зан төлөвийг заахад цаг хугацаа шаардагдана.
- Ихэнх хүүхдүүд бусдыг хайрлах, тэдэнд туслах хандлагатай байдаг. Авахаасаа илүү өгөх нь чухал гэдгийг хүүхдэдээ заах замаар энэ хандлагыг хөгжүүлээрэй.
- Муудсан хүүхэдтэй харьцах нь маш их бухимдуулдаг, гэхдээ хүүхдээ муухай аашилсныхаа төлөө орилж хашгирахгүй байхыг хичээгээрэй. Аяыг тайван, хатуу, шулуун байлгахыг хичээ.
Анхааруулга
- Хэрэв та тэдэнд яаравчлаарай гэж хэлвэл тэд уурлаж бухимдах эсвэл зүгээр л хийдэг зүйлээ үргэлжлүүлэн хийх болно.
- Санаж байгаарай: тэдэнд хэтэрхий хатуу хандах хэрэггүй; тэд гэрээсээ зугтах тухай бодож чадна!
