Цээжлэх ажлыг зарим хүмүүс амархан хийж чаддаг бол зарим нь үүнийг хийхийн тулд шаргуу ажиллах шаардлагатай болдог. Таны ой тогтоолтыг тэр даруй сайжруулдаг шидэт эм гэж байдаггүй, харин сэтгэх зуршлаа өөрчилснөөр та цээжлэх чадвараа бүрэн ашиглаж чадна. Та цээжлэх стратеги ашиглан жүжгийн диалогийг санаж, ангийн өмнө тоглох шүлгүүдийг санаж эсвэл хувийн хэрэгцээнд зориулж шүлэг цээжлэх боломжтой.
Алхам
4 -ийн 1 -р арга: Скрипт дэх харилцан яриаг цээжлэх
Алхам 1. Тоглож буй дүрийнхээ сэтгэлгээнд дасан зохиц
Зохиолыг анхааралтай уншиж, тоглох дүрийнхээ талаар бодох нь зүйтэй. Энэ нь харилцан яриаг цээжлэхэд хялбар болгоно. Тэмдэгтийн урам зориг, сэтгэл хөдлөлд шумбах нь цаасан дээр хэвлэсэн үгсийг цээжлэхээс илүү дүрүүдийн харилцан яриаг бусад дүрүүд болон нөхцөл байдалд үзүүлэх хариу үйлдэл гэж ойлгоход тусална. Скриптийг сайтар уншаад өөрийнхөө дүрийн талаар өөрөөсөө асуулт асуугаарай.
- Тэр ямархуу хүн бэ?
- Зохиолын янз бүрийн үе шатанд тэрээр ямар сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг вэ?
- Таны дүр юу хүсдэг вэ?
Алхам 2. Таны харилцан яриа аль нь болохыг тодорхойл
Ганцаарчилсан тоглолт хийхгүй бол скриптийг эхнээс нь дуустал цээжлэх шаардлагагүй. Таны дүрийн хэлэх ёстой харилцан яриаг цээжлэхээсээ өмнө диалог нүдээр тодорхойлох нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр скриптийг хурдан уншиж, өөрийнхөө хэсгийг олох боломжтой болно.
- Скрипт дэх бүх харилцан яриагаа тэмдэглэхийн тулд тодруулагч ашиглана уу.
- Таны өмнө байгаа харилцан яриаг тэмдэглэхийн тулд тодруулагч өнгийг сонгоно уу. Хэрэв та нэгээс олон жүжигчний дараа ярих гэж байгаа бол тэмдэгт бүрийн дохионы харилцан ярианд өөр өөр өнгө ашиглах талаар бодож үзээрэй.
- Та скрипт доторх харилцан яриаг судалж байхдаа хуудсыг нэг дороос урьдчилан харах боломжтой бөгөөд таны харилцан ярианы танилцуулга (та хариулах ёстой) болон өөрийн гэсэн харилцан яриаг таних боломжтой болно.
Алхам 3. Харилцан яриагаа бичээрэй
Энэ алхам нь шүлэг, шүлэг бичихтэй адил хялбар биш байж болох ч скриптийн урт, таны оролцож буй харилцан ярианы хэмжээ зэргээс шалтгаалан хийж болно. Өнөөдрийг хүртэл бичих нь хэн нэгэнд ямар нэгэн зүйлийг цээжлэхэд туслах хамгийн сайн аргуудын нэг гэж тооцогддог хэвээр байна.
- Харилцан яриаг гараар бичээрэй. Гараар бичих нь бичихээс илүү цээжлэхэд тань илүү үр дүнтэй байдаг.
- Бүх харилцан яриаг нэг том догол мөрөнд бичихийг хичээ. Дараа нь тэмдэглэлийн дагуу дүр зургийг давтаж, догол мөрийг цаасан дээр үндэслэн тусдаа харилцан яриа болгон хуваа.
- Хуваах стратегийг ашигла. Жүжгийн бүх мөрийг бүү бич; Илүү хялбар зохицуулахын тулд үүнийг бүлэг эсвэл үзэгдлүүдэд хуваа.
Алхам 4. Санах ой ашиглан диалог ярьж сур
Хэрэв та хэмнэл дээр анхаарлаа төвлөрүүлбэл яруу найраг цээжлэх нь илүү хялбар байдаг шиг хэрэв харилцан яриаг бие махбодийн үйл ажиллагаатай хослуулбал скрипт дэх яриаг цээжлэх нь илүү хялбар болно. Анхаарал сарниулах ямар нэгэн зүйл хийж байхдаа булчингийн ой санамжийг дасгалдаа оролцуулснаар тархи нь яриа хэлэлцээрт анхаарлаа төвлөрүүлж, ой санамжинд оруулдаг.
Хоол хийх, цэвэрлэх, алхах, гүйх үед харилцан яриа хийхийг хичээ
Алхам 5. Хэн нэгэнтэй харилцан яриа өрнүүлэх
Драмын харилцан яриаг сурах хамгийн сайн арга бол үүнийг өөр хүнтэй хийх явдал юм. Ингэснээр та өөрийн харилцан яриаг сурахаас гадна тус бүрийг хэзээ оруулах ёстойг олж мэдэх болно.
- Тэмдгийн харилцан ярианы үгсийг анхааралтай сонсох цаг гарга. Энэ нь гэртээ найз нөхөдтэйгээ хамт бэлтгэл хийж байх үеэс эхлэх ёстой, гэхдээ тайзан дээр бэлтгэл хийх явцад бусад жүжигчдийн өнгө аяс, өөрчлөлтийг сурч мэдэх нь маш чухал юм.
- Тэмдэгтийн харилцан ярианы дараа таны дүр яагаад хэлснээ бодож үзээрэй. Энэ нь үгсийг цээжлэхэд тань туслах бөгөөд үгсийг амьдралд хэрэгжүүлэхэд ямар нэгэн сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсгийг хөгжүүлэхэд бараг л туслах болно.
- Диалог хийж байхдаа амьсгалахаа бүү мартаарай. Тайзан дээр гарахдаа амьсгалын хэв маягаа маш сайн зохицуулж байх ёстой тул эхнээс нь зөв амьсгалж, харилцан яриаг сурах хэрэгтэй.
4 -ийн 2 -р арга: Яруу найргийг судлах
Алхам 1. Шүлэг сонгох
Шүлэг цээжлэхтэй адил сайн мэддэг шүлгээ цээжлэхээс эхлэх нь илүү хялбар байж магадгүй юм. Хэрэв танд дуртай шүлэг байгаа бол түүнийгээ ашиглаарай. Үгүй бол танд ядаж танил шүлэг олоорой.
- Богино шүлэг бичих нь зүйтэй болов уу. Урт дараалсан шүлэг цээжлэх гэж оролдох нь бүхэл бүтэн номыг цээжлэх хүсэл зоригоо алдахад нэлээд хэцүү байх болно.
- Богино байхаас гадна хүчтэй хэмнэлтэй бүрэлдэхүүнтэй яруу найргийг хайгаарай. Хэмнэл нь толгой дохиж эсвэл цохих замаар үгсийг санахад тусална.
Алхам 2. Шүлгийг дахин дахин уншаарай
Цээжлэх эхний алхам бол талархал бөгөөд яруу найраг нь ялгаагүй юм. Хэмнэлийг сонсож, шүлгийн хэсэг бүрийг дангаараа санах хүртэл аль болох олон удаа шүлгийг дахин дахин уншаарай.
- Шүлгийг цээжлэхээсээ өмнө түүний агуулгыг ойлгох хэрэгтэй. Шүлэг юуны тухай вэ? Шүлэг ямар утгатай вэ? Хэрэв та шүлгийн нарийн ширийн зүйлийг гүнзгий ойлгосон бол үүнийг цээжлэх эсвэл санах ойд бичих нь хамаагүй хялбар байх болно.
- Хүрч буй хуудсан дээрх үсгүүдийг хуруугаараа ашиглан мэдрэгчтэй бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг нэгтгэж үзээрэй.
- Та мөн шүлгийг удаан санаж байхын тулд нам дуугаар шивнэж болно.
Алхам 3. Шүлэг бичих
Хаягдал цаасан дээр гараар шүлэг бичих нь шүлгийг ой санамжинд хадгалахад тусална. Энэ үйлдэл нь шүлэг дэх үгстэй холбоотой булчингийн ой санамжийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.
- Шүлгийг салгах эсвэл хялбархан удирдах хэсгүүдэд хувааж үзээрэй.
- Шүлгийн эхний эсвэл хоёр дахь мөрийг бичээд дараа нь нэг эсвэл хоёр мөрийг дахин дахин бичих дасгал хий. Ач холбогдол ихтэй, гэхдээ зохицуулахад хялбар давталтын тоог тохируулаарай (15 эсвэл 20 нь таныг санахад хангалттай байх ёстой).
- Нэг эсвэл хоёр мөрийг олон удаа бичсэний дараа дараагийн мөр рүү шилжих гэх мэт.
Алхам 4. Цээжнээс яруу найраг унших дадлага хийх
Шүлэг унших нь таны ой тогтоолтын чадварыг шалгахаас гадна танд хэцүү байж болох шүлгийн хэсгүүдийг нэгтгэхэд тусална. Шүлгийг цаасан дээр бичээд танд лавлагаа өгөх зүйл байгаа тул халаасандаа хадгалаад үнэхээр хэрэгтэй үедээ л гаргаж аваарай.
- Биеийн хөдөлгөөнийг шүлгийн хэмнэлтэй хослуулж үзээрэй. Зугаалж, алхам бүрийг шүлгийн "хөлийн гишгүүр" болгон ашиглаарай.
- Буруу цээжлээгүй байгаа эсэхийг шалгахын тулд бичсэн шүлгээ үе үе шалгаж үзээрэй.
4 -ийн 3 -р арга: Шүлгүүдийг цээжлэх
Алхам 1. Хүссэн шүлгээ сонгоно уу
Ямар ч шүлгээр эхлэхийн оронд дуртай шүлгийнхээ нэгээр эхлэх нь илүү хялбар байж магадгүй юм. Ингэснээр та шүлэгт ямар нэгэн байдлаар ойрхон байгаа бөгөөд шүлгийн ерөнхий ойлголтыг маш амархан санаж чадна.
- Эхлэх дуртай шүлгээ сонгоорой.
- Хэрэв танд дуртай шүлэг байхгүй бол чихэндээ танил болсон шүлгийг сонгоод сонсоод/уншихад амархан танигдах шүлгийг сонгоорой.
- Таны сонгосон шүлгийг ой санамжинд үлдэх хүртэл хэд хэдэн удаа уншаарай.
- Мөн шүлгийн утгыг бодож үзээрэй. Тэр шүлэг юу гэж хэлдэг вэ? Тэр шүлэгтэй холбоотой сургамж байна уу? Хэрэв тийм бол та ямар сургамжийг хэлж байна вэ?
Алхам 2. Шүлгийг хаанаас олсноо санаарай
Хэрэв та Библийн ишлэлүүдийг иш татах гэж байгаа бол шүлгийн байршлыг болон шүлгийг өөрөө мэдэх нь чухал юм. Библиэс иш татах нь тодорхой ур чадвар шаарддаг боловч зохих байршлыг нь мэдэхгүйгээр та бусад хүмүүсийн адил Библийн талаар мэдлэг муутай байх болно.
- Шүлгийн байршлыг цаасан дээр бич, жишээ нь "Петр 2:24" гэдэг нь Петрийн Ном, 2 -р бүлэг, 24 -р шүлгийн товчлол юм.
- Шүлгийн байршлыг дахин дахин бичих дадлага хий. Энэ дасгалыг rote learning (давтан сурах) гэж нэрлэдэг бөгөөд үүнийг цээжлэх маш үр дүнтэй арга гэж үздэг.
- Бичих үедээ шүлгийн байршлыг өөртөө чангаар хэлээрэй. Ярьж буй шүлгийн байршлыг бичсэн дугаартай хослуулах нь үүнийг санах ойд хадгалахад тусална.
Алхам 3. Бодит шүлгийг уншина уу
Шүлгийн байршлыг цээжилсний дараа та шүлгийг өөрөө санахад бэлэн байна. Шүлэг нь байршилтай харьцуулахад урт, нарийн төвөгтэй байдаг тул шүлгийн байршлыг санахаас илүү хэцүү байж магадгүй юм.
- Шүлгийг цаасан дээр дахин дахин бич. Энэ алхам нь шүлгийн байршлыг бичсэнтэй адил шүлгийг санах ойд хадгалахад тусална.
- Сонгосон шүлгээ дахин дахин чангаар хэлэх дасгал хий. Боломжтой бол бичсэн хувилбарыг харахгүйгээр шүлгийг бүхэлд нь давтахыг хичээгээрэй.
Алхам 4. Бүгдийг нэгтгэнэ
Шүлэг өөрөө болон түүний байршлыг судалсны дараа та хоёуланг нь цээжлэх хэрэгтэй. Та үүнийг бүрэлдэхүүн хэсэг бүрийг цээжлэхдээ бичсэн ижил аргыг ашиглан хийж болно, эсвэл санах ойг шалгахын тулд алдагдсан үгийн практикийг ашиглаж болно.
- Самбар эсвэл том хуудас ав.
- Шүлгийн байршлыг бичээд дараа нь шүлгийг өөрөө бичээрэй. Хэрэв та самбар ашиглаж байгаа бол хоёуланг нь маркераар бичээрэй; Хэрэв та цаас ашиглаж байгаа бол харандаа ашиглах эсвэл индекс картаа ойрхон байлгаж, арилгахыг хүсч буй үгсээ дарна уу.
- Шүлгийн янз бүрийн хэсгүүд болон тэдгээрийн байршлыг устгах эсвэл далдлах. Та цээжлээд байгаа мөр дээрээ ажиллахаасаа өмнө хэдэн минут хүлээгээд самбар дээр алга болсон үгс эсвэл тоонуудыг санаж чадах эсэхээ шалгаарай.
- Энэ дасгалын өөр нэг хувилбар бол шүлгийн хэсгүүдийг тус тусад нь нэг цаасан дээр бичих явдал юм. Дараа нь цаасан хэсгүүдийг хольж, зөв дарааллаар нь байрлуулахыг хичээ.
4 -ийн 4 -р арга: Цээжлэх техник ашиглах
Алхам 1. Мнемоник төхөөрөмжийг ашиглана уу
Мнемоник багц нь илүү том мэдээллийг санах боломжийг олгодог санах ойн заль мэх юм. Мнемоник хэрэгсэл нь цээжлэхийг хүссэн зүйлээсээ үл хамааран маш их тустай байх болно, учир нь энэ нь таны сурч буй мөрүүдийг аль хэдийн танил болсон зүйлтэйгээ холбох болно.
- Товчлол гэх мэт мнемоник төхөөрөмжтэй байх (үг бүрийн эхний үсгийг ашиглан үг, хэллэг үүсгэдэг) нь хэрэв та үг хайж байгаа бол санах ойг идэвхжүүлэхэд хялбар болно. Та энэ мөрөөс дор хаяж хэдэн үг санаж, товчлолыг санаж чадвал үлдсэн үгсийг санаж магадгүй юм.
- Эдгээр үгсийг дууны хөгжимтэй хослуулж цээжлэхийг хичээгээрэй. Хөгжим нь бүх төрлийн цээжлэх хүчирхэг, найдвартай техник болох нь батлагдсан тул шүлэг/шүлэг/скриптийн мөрийг танил, сэтгэл татам аялгуутай холбох нь тухайн мөрийг дараа нь санахад тусална.
- Үг бүрийг сайн мэддэг дүрстэй холбож харааны холбоог ашигла. Цээжлэхийг хүсч буй үгийн мөрийг уншиж байхдаа нүдээ аниад, мөрийг санахад тань туслах аливаа дүрсийг төсөөлөөд үзээрэй (хэрэв зураг болон үгийн шугамын хооронд ямар нэгэн хамаарал байгаа бол энэ техник хамгийн сайн ажилладаг).
- Та мөн "гадасны үгс" (өөрөөр хэлбэл дэгээ гэж нэрлэдэг) бүхий холбоог ашиглаж байгаа мөрийн үг бүрийн тоог жагсааж ашиглаж болно. Тоон бүрийн дууг харааны дүрстэй тааруулаарай (жишээлбэл, нэг - би, хоёр настай гэх мэт), дараа нь дүрсийг үгийн мөрөнд тохирох үгтэй холбож үзээрэй.
- Үгийн мөрийг бүлэглэх/хуваах гэдэг нь нийтлэг шинж чанар дээр үндэслэн үг эсвэл мөрийг нэгтгэхийг хэлнэ. Хэрэв та цээжлэх гэж буй олон мөр нь тодорхой үзэгдэлтэй холбоотой байвал энэ нь тустай байж болох юм.
- Та цээжлэх ёстой яруу найргийн мөрүүдийг ижил сонсогдож буй үгсээр холбохын тулд рифимийг ашиглаж болно. Энэ үгийг толгойд тань орж ирэх хүртэл чанга дуугаар хэлээд, ой санамжинд үлдэх хүртэл хоёр үгийг хамтад нь хэлээрэй.
Алхам 2. Кинестетик санах ойг хөгжүүлэх
Кинестетик санах ойн холбоо нь ямар нэгэн зүйлийг санаж байхын тулд биеийн мэдрэмж эсвэл үйлдлийг ашигладаг (энэ тохиолдолд шүлэг, шүлэг эсвэл текстээс авсан мөр). Жишээлбэл, та үг хэллэгийг сургахдаа тодорхой үйлдэл/хөдөлгөөнийг ашиглаж болох бөгөөд ингэснээр та дараа нь тухайн үгсийг зохих хөдөлгөөнтэй холбож өгдөг. Эсвэл та ямар нэгэн зүйл ямар санагдахыг төсөөлж болно (жишээлбэл, халуун усанд аажмаар орох), тэрхүү мэдрэмжийн дурсамжийг тухайн мэдрэмжийг танд сануулах үгсийн мөр болгон ашиглах болно.
Алхам 3. Програмыг татаж аваад үзээрэй
Та гар утас, таблетдаа зориулж хэд хэдэн програм татаж авах боломжтой. Зарим аппликейшн нь танд зөвлөгөө, зөвлөгөө өгдөг бол зарим нь скриптийг татаж аваад төхөөрөмж дээр дадлага хийх боломжийг олгодог.
- Төхөөрөмждөө тохирох програмыг интернетээс хайна уу.
- Үнэ ба хэрэглээний хооронд тэнцвэр тогтоохыг хичээ. Хэрэв та үүнийг төлж чадах юм бол үнэхээр хэрэгтэй аппликейшнд мөнгө зарцуулж, үгийн мөрийг хурдан сурахад тусалж магадгүй.
Алхам 4. Санах ойн ордны техникийг хөгжүүлэх
Хэрэв та Шерлок телевизийн олон ангит киног үзсэн бол гол дүрийн "сэтгэлийн цайз" -ыг мэддэг байх. Гэсэн хэдий ч энэ техник нь цээжлэх жинхэнэ заль мэх гэдгийг та ойлгохгүй байж магадгүй юм. Локус (байршил) арга гэж нэрлэгддэг санах ойн ордон нь Грекийн яруу найрагч Симонидын үеэс 2000 гаруй жилийн турш ашиглагдаж ирсэн. Өнөөдөр энэ техникийг санах ойн зарим мэргэжилтнүүд 100 оронтой тоо, картны тавцангийн дараалал гэх мэтийг санах зорилгоор ашигладаг.
- Физик санах ойн санг хадгалах хангалттай төвөгтэй, том биет газрыг төсөөлөөд үз дээ (хэрэв ийм зүйл байгаа бол).
- Олон хүмүүс бага насныхаа байшинг ашигладаг бөгөөд үүнийг санах нь хамгийн хялбар байдаг, гэхдээ ямар ч физик орон зайг (дотор эсвэл гадаа) ашиглаж болно.
- Хэрэв дотор байрлалыг ашиглаж байгаа бол өрөөг тусдаа өрөөнд хувааж, өрөө тус бүрт өөр өөр байрлалыг хий. Хэрэв та гадаа байршил ашиглаж байгаа бол олон хаягтай гудамж гэх мэт тодорхой зүйлийг туршиж үзээрэй.
- Санах ойд "хадгалах" "зүйлийнхээ" талаар бага зэрэг гоёл чимэглэл эсвэл хэтрүүлээрэй. Жишээлбэл, ноосон хөнжилний оронд ярьж чаддаг, өөрийн ноосыг хяргадаг хонийг төсөөлөөд үз дээ.
- Ой санамжийн өргөөндөө өрөөн бүрийн хана, буланд цээжлэх ёстой шүлэг, шүлэг, мөр, ямар ч төрлийн бичээсийг хадгал.
