Суралцах хугацаандаа олон текстийг шинжлэх шаардлагатай болно. Текстийг өөрөө дүн шинжилгээ хийх нь заримдаа хэцүү байж болох ч үүнийг хэрхэн яаж хийхийг мэддэг болсноор илүү хялбар болдог. Аливаа текстийг задлан шинжлэхийн өмнө сайтар судалж үзэх хэрэгтэй. Үүний дараа уран зохиол эсвэл уран зохиолын бус скриптүүдтэй уялдуулан дүн шинжилгээгээ тохируулна уу. Эцэст нь хэрэв шаардлагатай бол анализ бичиж болно.
Алхам
4 -ийн 1 -р арга: Текстийг судлах
Алхам 1. Текстийн чухал асуултууд эсвэл сургалтын зорилгоо бич
Ихэнх тохиолдолд үүнийг багш/багш тань өгөх болно. Үгүй бол яагаад текстийг уншиж байгаагаа, үүнээс юу авахыг хүсч байгаагаа, үүнийг хэрхэн ашиглах талаар бодож үзээрэй. Уншиж байхдаа чухал асуулт эсвэл зорилгод хариулахыг хичээгээрэй.
Текстийн талаархи тэмдэглэлд эдгээр асуулт, зорилтын хариултыг оруулна уу
Алхам 2. Текстийг уншина уу
Уншаагүй текстийг шинжлэхэд хэцүү байж магадгүй юм. Текстийг аажмаар, нарийвчлан уншаарай. Уншиж байхдаа чухал асуулт эсвэл зорилгодоо хариулах агуулгыг хайж олоорой. Үүнийг ойлгохын тулд текстийг хэд хэдэн удаа унших шаардлагатай байж магадгүй юм.
Та текстийг дор хаяж хоёр удаа унших ёстой боловч урт текстийн хувьд энэ нь илүү хэцүү байж магадгүй юм. Хэрэв тийм бол та зөвхөн текстийн хэцүү хэсгийг дахин уншиж болно
Алхам 3. Тодруулагч ашиглан текстийг тайлбарлаж, захад тэмдэглэл бичээрэй
Тэмдэглэгээ хийх гэдэг нь текстийг ойлгоход туслах зорилгоор тэмдэглэгээ хийх гэсэн үг юм. Текстийн чухал хэсгүүдийг тодруулахын тулд өөр өөр өнгийн тодруулагч ашиглана уу. Эсвэл та хэсгийн доогуур зурж болно. Текстийн захад тэмдэглэл, санаа, товч хураангуй бичээрэй.
- Жишээлбэл, шар өнгийн тодруулагчийг ашиглан үндсэн санааг харуулах ба улбар шар өнгийн тодруулагчийг ашиглан дэлгэрэнгүй мэдээллийг тодруулна уу.
- Зохиомол скриптийн хувьд гол дүрүүдтэй холбоотой хэсгүүдэд өөр өөр өнгийн тодруулагч ашиглана уу.
Алхам 4. Уншиж байхдаа тэмдэглэл хөтлөөрэй
Чухал асуулт эсвэл зорилгынхоо хариулт, текстийн таны санаанд оруулсан санаа, текст доторх чухал мэдээллийг оруул. Текст дээрх үндсэн санаа, туслах нарийн ширийн зүйлийг бичихээ мартуузай.
- Уран зохиолын хувьд баатруудын нэр, үндсэн мэдээллийг бичээрэй. Нэмж дурдахад утга зохиолын хэрэгслүүдийн бэлгэдэл, хэрэглээнд анхаарлаа хандуулаарай.
- Уран зохиолын бус текстийн хувьд чухал баримт, тоо баримт, арга, огноог жагсаана уу.
Алхам 5. Текстийн хэсэг бүрийг нэгтгэн дүгнэ
Текстийн бүтцийг ойлгосны дараа товч хураангуй бичих нь зохиогч юу гэсэн үг болохыг илүү сайн ойлгоход тусална. Хэрэв текст хэд хэдэн хэсгээс бүрдсэн бол хэсгүүдийн хураангуйг хий. Үгүй бол та догол мөр эсвэл олон догол мөр бүрийн хураангуйг үүсгэж болно.
Жишээлбэл, романы бүлэг бүрийн хураангуйг хий. Эсвэл богино өгүүллүүдэд догол мөр бүрийг нэгтгэн дүгнэ
Алхам 6. Текстийн хариуг бичээрэй
Текстийн талаархи таны сэтгэгдэл түүнийг задлан шинжлэхэд тусална. Гэсэн хэдий ч бүхэл бүтэн шинжилгээг зөвхөн өөрийн бодол дээр үндэслэн бүү хий. Хариулт болон бүх анализыг анхаарч үзээрэй. Хариултаа тодорхойлохын тулд дараах асуултуудыг өөрөөсөө асуугаарай.
- Би зохиолоос юу авах вэ?
- Энэ сэдвээр надад ямар санагдаж байна вэ?
- Энэ текст нь зугаатай эсвэл мэдээлэл сайтай юу?
- Энэ мэдээллийг би одоо яах вэ?
- Энэ текстийг амьдрал дээр хэрхэн ашигладаг вэ?
Алхам 7. Текстийн "урвуу" тоймыг үүсгэнэ үү
Урвуу тоймыг текстийн дараа бий болгож, текстийн тоймыг боловсруулахыг зорьдог. Энэхүү тойм нь текстийн бүтцийг шалгахад тусална.
- Уран зохиолын зохиолуудын хувьд түүхийн өрнөл, чухал нарийн ширийн зүйлс, утга зохиолын хэрэгслүүдийг тоймло.
- Уран зохиолын бус бүтээлийн хувьд гол зүйл, нотлох баримт, нэмэлт мэдээлэлд анхаарлаа хандуулаарай.
Алхам 8. Өөр текстийн анализыг уншина уу
Текстийн өөр анализыг хайж олох нь таны анхны бодол, мэдрэмжийн контекстийг бий болгоход тусална. Та уншсан бүх зүйлтэйгээ санал нийлэх шаардлагагүй, мөн бүтээлдээ бусдын хийсэн шинжилгээнд найдах шаардлагагүй. Гэсэн хэдий ч бусад мэргэжилтнүүдийн тайлан, эссэ, тойм нь текстийн талаар илүү сайн ойлголттой болоход тусална.
Энэхүү анализыг интернетээс хурдан хайж олоход хялбар байдаг. Текстийн нэрийг бичээд "дүн шинжилгээ хийх" гэсэн үгийг оруулна уу
4 -ийн 2 -р арга: Уран зохиолын скриптүүдийг судлах
Алхам 1. Гар бичмэлийн бичвэрийг хэзээ бичсэн гэх мэтийн контекстийг шалгаарай
Гар бичмэлийн гарал үүсэл, зохиогчийг мэдэж авснаар та гар бичмэлийн нөлөөллийг ойлгох болно. Текстийн агуулгыг ойлгохын тулд дараах асуултуудад хариулна уу.
- Скриптийг хэзээ бичсэн бэ?
- Бүтээлийн түүхэн үндэс нь юу вэ?
- Зохиогчийн үндэс суурь юу вэ?
- Зохиогч ямар төрөлд ажилладаг вэ?
- Зохиолчийн үеийн хүмүүс хэн байсан бэ?
- Энэхүү текст нь зохиогчийн бүтээлд бүхэлдээ хэрхэн байр сууриа эзэлдэг вэ?
- Зохиогч гар бичмэлийн урам зоригийг хуваалцсан уу?
- Зохиогч нь ямар нийгмийн гаралтай хүн бэ?
- Текст бичигдсэн үе нь текстийн утга учрыг хэрхэн тодорхойлсон бэ?
Алхам 2. Гар бичмэлийн сэдвийг тодорхойлох
Сэдэв нь тухайн сэдэв, зохиогчийн энэ талаархи санаа бодлыг агуулдаг. Та сэдвийг "скриптээс ирсэн мессеж" гэж бодож болно. Зохиогч юу илэрхийлэхийг оролдож байна вэ?
- Богино өгүүллэг нэгээс хоёр сэдэвтэй байхад роман хэд хэдэн сэдэвтэй байж болно. Хэрэв гар бичмэл нь хэд хэдэн сэдэвтэй бол тэдгээр нь ихэвчлэн холбоотой байдаг.
- Жишээлбэл, шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолын сэдэв нь "технологи нь аюултай", "хамтын ажиллагаа нь дарангуйллыг ялан дийлж чадна" юм.
Алхам 3. Гар бичмэлийн гол санааг тодорхойл
Гол санаа нь ихэвчлэн скриптийн сэдэвтэй холбоотой байдаг. Гол санааг олж мэдэхийн тулд дүрүүд, дүрүүдийн хоорондын харилцаа, тэдний үйлдэл, зохиолд гарч буй асуудлуудыг судалж үзээрэй.
- Баатруудын үг, үйлдэл, бодол санаанд анхаарлаа хандуулаарай. Тэд дүрийн талаар юу хэлж байгааг, мөн боломжтой сэдвүүдийг анхаарч үзээрэй.
- Бэлгэдэл, зүйрлэл, утга зохиолын бусад хэрэгслийг ашиглахад анхаарлаа хандуулаарай.
Алхам 4. Гол санааг дэмжиж буй текстийн хэсгүүдийг тодорхойл
Үүнийг тайлбарлахын тулд зохиогчийн хийсэн тусдаа шууд ишлэл. Илүү урт гар бичмэлийн хувьд та заримыг нь олж болно. Ялангуяа танд эссэ даалгасан эсвэл тухайн материал дээр шалгалт өгөх гэж байгаа бол аль болох их бичих нь зүйтэй.
Хэрэв та аналитик эссе бичиж байгаа бол гар бичмэлийн талаархи хувийн нэхэмжлэлийг дэмжихийн тулд энэхүү ишлэлийг ашиглаж болно
Алхам 5. Зохиогчийн хэв маягийг шалгана уу
Зохиогчийн хэв маяг нь өгүүлбэр дэх үгсийн зохион байгуулалт болох үг, хэллэг, синтаксийн сонголтыг багтааж болно. Хэлний хэв маяг нь заримдаа зөвхөн гоо зүйн чанартай холбоотой байдаг ч хэв маяг нь текстийн утга санаанд хувь нэмэр оруулдаг.
- Жишээлбэл, Эдгар Аллан По -ийн хэв маяг нь яруу найраг, үлгэрийн нөлөөг санаатайгаар нэмэгдүүлэх болно. Хэрэв та түүний гар бичмэлийн нэгэнд дүн шинжилгээ хийж байгаа бол түүний хэлний хэв маягийг анхаарч үзээрэй.
- Өөр нэг жишээ бол Марк Твейн "Pudd'nhead Wilson" романдаа аялгуу ашиглан Өмнөд Америкийн дотоод дахь боол эзэмшигчид ба боолуудын ялгааг харуулжээ. Твен үг хэллэгийг ашиглан нийгэмд хуваагдал үүсгэж, хүн амын дэд бүлгүүдийг хэрхэн хянаж болохыг харуулахын тулд үгийн сонголт, синтаксийг ашигладаг.
Алхам 6. Зохиогчийн "ярих" аяыг анхаарч үзээрэй
Зохиогчийн өнгө аяс нь тухайн сэдэвт хандах хандлага эсвэл мэдрэмж юм. Хэлний сонголт, өгүүлбэрийн бүтэц, хэлний хэрэгслийг ашиглан зохиогчид өөр өөр өнгө аясыг бий болгож, уншигч таныг тухайн сэдвийг тодорхой байдлаар мэдрэхэд хүргэдэг.
- Нийтлэг аялгуунд: уйтгар гунигтай, ноцтой, хурцадмал, хөгжилтэй, ёжтой ханддаг.
- Ая нь үлгэрт юу болж байгааг, үүнээс илүү том сэдвийг зааж өгч чадна. Жишээлбэл, Озын гайхамшигт шидтэн Дороти Канзасаас Оз руу явахдаа өнгө аясаа өөрчилдөг. Энэхүү өөрчлөлтийг киноны өнгөний ялгаанаас харж болно, гэхдээ зохиолд энэ өөрчлөлтийг өнгө аяс өөрчлөгдсөнөөр тусгасан болно.
4 -ийн 3 -р арга: Уран зохиолын бус скриптүүдийг үнэлэх
Алхам 1. Зохиогчийн зорилгыг тодорхойлох
Зохиогч яагаад энэ бүтээлийг хийсэн юм бэ? Энэ зорилгыг мэдэж авснаар та текстийн утгыг илүү сайн ойлгож чадна. Зорилгоо тодорхойлохын тулд дараах асуултуудыг өөрөөсөө асуугаарай.
- Сэдэв, талбар нь юу вэ?
- Скрипт ямар амжилтанд хүрсэн бэ?
- Зохиогч танд юу бодогдуулж, итгүүлж, мэдрүүлж байна вэ?
- Гар бичмэл дээрх санаанууд шинэ үү эсвэл бусдаас зээлсэн үү?
Алхам 2. Зохиогчийн хэл яриа, түүний дотор үг хэллэгийг хэрхэн ашиглах талаар судлах
Зохиогчийн үг сонгох, ялангуяа үг хэллэгийн хувьд текстийн талаар илүү тодорхой ойлголт өгөх боломжтой. Та зорилтот үзэгчдийг болон текстийн өнгө аясыг тодорхойлж болно.
- Яргоон болон техникийн хэлийг ашиглах нь зохиогч тухайн салбарын хүмүүст зориулж скрипт бүтээж байгааг харуулж байна. Гар бичмэл нь заавар эсвэл судалгааны санааг агуулсан байж болно. Хэрэв та зохиогчийн зорилтот үзэгчдэд итгэлгүй байгаа бол техникийн нэр томъёо, үг хэллэг нь сайн үзүүлэлт байж чадна.
- Ая нь текстийн "уур амьсгалыг" илэрхийлдэг. Жишээлбэл, судлаачид судалгааны үр дүнгээ танилцуулахдаа ихэвчлэн албан ёсны болон мэргэжлийн өнгө аясыг ашигладаг бол зохиолчид сэтгүүлийн нийтлэл бичихдээ албан бус, энгийн өнгө аясыг ашиглаж болно.
Алхам 3. Зохиогчийн аргументыг тодорхойлох
Зохиогчийн мэдэгдэл, гар бичмэл дээр бичсэн аливаа нэхэмжлэлийг анхаарч үзээрэй. Товчхондоо, аргументыг бүхэлд нь тодорхой мэдэгдлээр толилуулж болох боловч урт текст дээр олон нэхэмжлэл байж болно.
- Хэрэв танд зохиогчийн аргументийг олоход бэрхшээлтэй байгаа бол гар бичмэл дээр үзүүлсэн нотлох баримтуудыг шалгаж үзээрэй. Нотолгоогоор ямар санааг дэмжиж байна вэ? Энэ нь аргументыг олоход тусална.
- Жишээлбэл, уг мэдэгдэл иймэрхүү байж болно: “Мэдээлэл, кейс судалгаанд үндэслэн сонгогчид өөрсдийн мэддэг нэр дэвшигчдийн төлөө санал өгөх магадлал өндөр байдаг. Энэ нь оновчтой сонголтын онолын санааг дэмжиж байна. "Энд байгаа аргумент нь оновчтой сонголтын онолыг дэмждэг.
Алхам 4. Аргументыг дэмжихийн тулд зохиогчийн ашигласан нотлох баримтыг судалж үзээрэй
Өгөгдөл, баримт, анекдот гэх мэт ашигласан нотлох баримтын төрлийг үнэл. Дараа нь нотлох баримт нь маргааныг бүрэн, үнэн зөв дэмжиж байгаа эсэх, нотлох баримт сул байгаа эсэхийг тодорхойл.
- Жишээлбэл, судалгаа, статистикийн өгөгдлийг агуулсан нотлох баримт нь маргааныг дэмжихэд ихээхэн дэмжлэг үзүүлэх боловч анекдот нотлох баримт нь сул маргаан үүсгэх болно.
- Та нотолгоог өөрийн үгээр бичиж болно, гэхдээ энэ нь заавал байх албагүй.
Алхам 5. Зохиомол бус текст дэх санал бодлоос баримтуудыг салга
Зохиол нь уран зохиолын бус байсан ч гэсэн зохиогч өөрийн үзэл бодлыг оруулах байх. Бодит мэдээлэл, зохиогчийн санаа хоёулаа дүн шинжилгээ хийхэд чухал боловч та энэ хоёрын ялгааг мэдэх ёстой. Зохиогчийн үг хэллэг, үнэмшүүлэх арга техникийг ашигласныг анхааралтай уншаарай.
- Жишээлбэл, та өөр өөр тодруулагч өнгийг ашиглан баримт, үзэл бодлыг тодруулж болно. Эсвэл нэг талдаа баримт, нөгөө талдаа санал бодол бүхий хүснэгт үүсгээрэй.
- Жишээлбэл, нэгэн зохиогч “Судалгаанаас үзэхэд хүмүүсийн 79% нь мэддэг нэрээ олохын тулд саналын хуудас уншдаг. Мэдээжийн хэрэг, саналын хуудас нь сонгогчдыг татах зорилготой биш юм. "Эхний өгүүлбэр бол баримт, хоёр дахь өгүүлбэр бол үзэл бодол юм.
Алхам 6. Зохиол нь зорилгодоо хүрч чадах эсэхийг тодорхойлох
Зохиолч төлөвлөсөн зүйлдээ хүрч чадсан уу? Таны дүн шинжилгээнд үндэслэн скрипт үр дүнтэй эсэх, яагаад үр дүнтэй гэж үзэж байгаа эсвэл яагаад болохгүй гэж шийдээрэй.
Жишээлбэл, оновчтой сонголтын онолын талаархи баримт бичигт цөөн тооны статистик мэдээлэл байдаг боловч олон түүхийн нотолгоо байдаг гэдгийг та олж мэдэх болно. Энэ нь таныг зохиогчийн аргументэд эргэлзэхэд хүргэж болзошгүй бөгөөд энэ нь зохиогч зорилгодоо хүрээгүй гэсэн үг юм
4 -ийн 4 -р арга: Параграф бичих, дүн шинжилгээ хийх
Алхам 1. Текстийн талаархи таны үзэл бодлыг тайлбарласан сэдвээр өгүүлбэр үүсгээрэй
Текстийн талаар та ямар дүгнэлт хийсэн бэ? Таны сонгосон текст ямар санааг дэмжих вэ? Энэ мэдээллийг ашиглан өгүүлбэр үүсгэх.
- Энд нэг жишээ дурдъя: "Quicksand богино өгүүллэгт зохиолч" элс "гэсэн хэллэгийг" архаг өвчтэй амьдрах "гэсэн зүйрлэл болгон ашигладаг."
- Бас нэг жишээ дурдахад: "Франкенштейний роман дээр Шелли Романтик эрин үеийг онцлон дурдсанаар байгаль сэргээгдэх чадвартай."
Алхам 2. Нөхцөл байдлыг тайлбарлан туслах өгүүлбэрүүдийг оруулна уу
Таны үзэл бодлыг дэмжихийн тулд текст доторх шууд ишлэлийг оруулах ёстой. Уг ишлэлийг текст дээр хэрхэн толилуулж, ямар утгатай болохыг тайлбарласан ишлэл санал болгох нь зүйтэй юм.
Та "Түүхийн эхэнд гол дүр нь маргаашнаас айж, сэрүүн байдаг. Тэр орноосоо босох ёстой гэдгээ мэдэж байсан ч өвчин нь түүнийг босоход саад болсон юм."
Алхам 3. Догол мөр бүхий нэмэлт текстийг бэлтгэ
Эдгээр догол мөр догол мөр нь текстийн талаархи таны үзэл бодлыг харуулсан текстийн шууд ишлэлийг агуулсан болно. Энэ нь текстийн утга санааны талаархи таны үзэл бодол зөв болохыг харуулах нотолгоо юм.
- Жишээлбэл, "Гол дүрийнхээ тэмцлийг харуулахын тулд зохиолч" Би матрас намайг улам гүнзгий хөхөж байгаа юм шиг санагдан орондоо живсэн "гэж хэлжээ.
- Өөр нэг жишээ бол "Франкенштейнд Виктор олон удаа ил задгай гарч, зовлон зүдгүүрээсээ зугтдаг. Байгальд хоёр хоног өнгөрсний дараа Виктор хэлэхдээ" Аажмаар тайван, тэнгэрийн үзэсгэлэнт газрууд намайг сэргээсэн … "(Шелли 47).
Алхам 4. Дэмжих текст таны санааг хэрхэн бататгаж байгааг тайлбарла
Текстэд юу тохиолдож байгааг, бүхэл бүтэн текстийн хүрээнд юу гэсэн үг болохыг тайлбарлана уу. Та бэлгэдэл эсвэл зүйрлэл гэх мэт утга зохиолын ямар төхөөрөмж ашигладаг талаар ярилцаж болно. Үүний нэгэн адил зохиогчийн хэв маяг, толь бичиг, синтакс нь текстийн утга санаанд хэрхэн нөлөөлж байгааг тайлбарлаж болно.
Та "Энэ хэсэгт зохиолч орноосоо босох гэж тэмцэж буй гол дүрийг харуулснаар өвчний тухай зүйрлэл зохиосон. Босох гэж хичээж байсан ч гол дүр нь орон дээр улам живж байгаа юм шиг санагдсан. Цаашилбал, зохиогч гол дүрийнхээ өвчний тухай бодол, мэдрэмжийг уншигчдад ойлгоход нь туслахын тулд анхны хүний үзэл бодлыг ашигладаг."
Зөвлөмж
- Клиффийн тэмдэглэл гэх мэт судалгааны гарын авлага нь дахин уншихад илүү төвөгтэй урт текстийг шинжлэхэд тусална.
- Найз нөхөдтэйгээ эсвэл бүлгээрээ ажиллах нь текстийг өөр өнцгөөс харж чаддаг тул илүү сайн ойлгоход тусална. Гэсэн хэдий ч бичсэн аливаа дүн шинжилгээг бүлгээр бус харин өөрөө хийсэн эсэхийг шалгаарай.
