Итгэмжит эссэ гэдэг нь уншигчдыг тодорхой нэг санаа, анхаарлаа төвлөрүүлэх, ихэвчлэн итгэдэг зүйлд нь итгүүлэх зорилготой нийтлэл юм. Итгэмтгий эссэ нь таны санал бодол байгаа бүх зүйл дээр үндэслэж болно. Та сургууль дээрээ хог хаягдлын талаар маргаж байгаа эсвэл даргаасаа албан тушаал ахиулах хүсэлт гаргаж байгаа эсэхээс үл хамааран ятгах эссэ бол хүн бүрийн мэдэх ёстой ур чадвар юм.
Алхам
4 -ийн 1 -р хэсэг: Утгагүй бичих
Алхам 1. Диссертацийн мэдэгдэлдээ бат бөх, хамгаалалттай байр суурийг сонгоно уу
Диссертацийн мэдэгдэл нь нэг өгүүлбэрт нэгтгэсэн аргумент юм. Итгэл үнэмшилтэй эссэ бичих ажлын сэдэв нь хэлэлцэж буй асуудалд хүчтэй, идэвхтэй хандах ёстой. Хоёр талыг тоглож, хүсэл тэмүүлэлтэй байхыг бүү оролдоорой-энэ нь хэнийг ч итгүүлэхгүй.
-
За:
"Зөвшөөрөх үйлдэл нь цөөнхийг тусгаарлаж, тэднийг" хүчгүй "болгож, хамгийн сайн сэтгэлгээг хамгийн сайн албан тушаалд эзлэх чадваргүй болгож, улмаар хаях ёстой."
-
Муу:
"Зөвшөөрөх арга хэмжээ нь цөөнхийн цөөнхийн бүлэгт тустай боловч нөгөө хэсэг нь хохирч байна."
- Та бусад хүмүүсийг нээлттэй сэтгэлгээтэй болгож чадна. "Зөвшөөрөх үйлдэл нь өрөөсгөл асуудал бөгөөд үүнийг нухацтай авч үзэх ёстой, бүрмөсөн хэрэгсэхгүй болгож, үргэлжлүүлэх ёсгүй" гэж хэлснээр та хүчтэй, хамгаалалттай байр суурьтай хэвээр байх болно.
Алхам 2. Догол мөр бүрийг эхлүүлэхийн тулд тодорхой бөгөөд зорилготой сэдвийн өгүүлбэр ашиглана уу
Догол мөрийн эхлэлийг жижиг диссертацийн мэдэгдэл гэж бодоорой, ингэснээр таны маргаан уялдаа холбоотой байх болно. Уншигч андуурахгүйн тулд маргаантай асуудлаа аажмаар хий.
-
За:
"Дэлхийн халуун орны ширэнгэн ойг устгасан нь нууцлаг, олон янзын экосистемд анагаах ухаан, шинжлэх ухааны нээлт хийх асар их боломжийг устгаж байна."
-
За:
"Халуун орны ширэнгэн ойд олон тооны ургамал, амьтан амьдардаг бөгөөд тэдгээр нь анагаах ухаан, шинжлэх ухааны хувьд ашиг тустай байж болох бөгөөд хэрэв бид ой модыг устгаснаар ашиг тусаа алдах болно."
-
Муу:
"Халуун орны ширэнгэн ойг устгах нь сайн зүйл биш юм."
Алхам 3. Нэхэмжлэлээ дэмжихийн тулд баримт, лавлагаа цуглуул
Үүний хамгийн сайн гарын авлага бол таны нэхэмжлэл, анхаарал төвлөрөл тийм ч утгагүй байвал дэмжигчтэй байх явдал юм. Гэхдээ үүнийг хийх хамгийн сайн арга бол эсрэгээр хийх явдал юм. Уншигчдыг уг санааг хүлээн зөвшөөрөхийн тулд нотлох баримтуудыг таны маргаан руу хөтөлнө үү.
-
За:
Сүүлийн үеийн санал асуулгаар цагаан арьст залуучуудын 51% нь цөөнхийн бүлэг гэж ялгаварлан гадуурхах үзэлтэй гэдэгт итгэдэг. Магадгүй тэд арьс өнгөөр ялгаварлан гадуурхдаг гэдэгт итгэдэг, гэхдээ бас үүнийг олж чадсан гэж итгэдэг.
-
За:
"Тэгш эрх, эрх чөлөө нь зөвхөн хувь хүмүүст төдийгүй нийгэмд тустай. Цаашилбал, эрх чөлөөгүй байдал нь оролцогч бүх хүмүүсийн хувьд" хазайлт, ёс суртахууны доройтлын эх үүсвэр "гэж тооцогддог бөгөөд" үнэхээр нийгмийн нөхцөл байдлыг сайжруулахаас … сэргийлдэг. "Хүн төрөлхтөн." (Тээрэм, 98).
-
Муу:
"Шоронгийн систем нь гэмт хэрэгтнүүд болон аюултай мансууруулах бодисыг гудамжинд тэнүүчлэхээс хамгаалдаг бөгөөд үүний ачаар Америк үнэхээр аюулгүй байдаг." Хэрэв та нотлох баримт өгөхгүй бол энэ нэхэмжлэл нь утгагүй болно.
Алхам 4. Өгүүлбэрээ товч бөгөөд цэгцтэй байлга
Өгүүлбэр бүрт нэг санаа, аргумент оруулаарай. Таны зорилго бол уншигчид өөрсдийн аргументийг логиктой болгох явдал юм, гэхдээ хэрэв тэд үгийн нарийн төвөгтэй байдалд орвол энэ нь боломжгүй юм.
-
За:
Хэдийгээр Америкийн Нэгдсэн Улсыг үүсгэн байгуулагчид нь сэхээтнүүд байсан ч ард түмнийх нь ихэнх хувийг тийм гэж хэлж болохгүй. Боловсрол нь чинээлэг хүмүүсийн давуу эрх байсан бөгөөд өндөр үнэтэй хувийн сургууль эсвэл багш нараар дамжуулан олж авсан. 1800 -аад оны эхээр Массачусетс мужийн Гораце Манн нөхцөл байдлыг сайжруулахад өөрийгөө зориулжээ.
-
За:
Энэ улсад нийтийн боловсролыг нэн тэргүүнд тавихаа больсон. Одоогийн байдлаар татварын ердөө 2% -ийг сургуулиудад хуваарилдаг. Боловсролын тогтолцоонд бодит ахиц гарч байгааг харахын тулд бид боловсролын төсвийг нэмэгдүүлэх арга замыг хайж олох ёстой нь ойлгомжтой.
-
Муу:
Нэгэн цагт боловсрол нь баячуудын давуу эрх гэж тооцогддог байсан тул АНУ тэр үед боловсролтой үндэстэн биш байсан тул 1800 -аад оны эхээр Хорас Манн аливаа зүйлийг засахаар шийдсэн юм.
Алхам 5. Уншигчдыг татахын тулд ятгах янз бүрийн арга техникийг ашигла
Итгүүлэх урлагийг эртний Грекээс хойш судалж ирсэн. Үүнийг бүрэн эзэмших нь насан туршдаа үргэлжлэх боловч янз бүрийн заль мэх, багаж хэрэгслийг сурч мэдэх нь таныг тэр даруй илүү сайн зохиолч болоход тусална. Жишээлбэл, Сирийн дүрвэгсдийг зөвшөөрөх тухай нийтлэлд та дараахь зүйлийг ашиглаж болно.
-
Давталт:
Диссертацаа үргэлжлүүлэн илгээгээрэй. Юу хэлж байгаагаа тэдэнд хэл, дахин хэл, дараа нь юу хэлснийг хэл. Эцсийн эцэст тэд үүнийг ойлгох болно.
Жишээ: Статистик мэдээлэл худлаа хэлдэггүй - дүрвэгсдэд туслах үүднээс бид үүд хаалгаа нээх ёстой
-
Нийгмийн баталгаажуулалт:
Таны ишлэл ганцхан та л ингэж боддоггүй гэдгийг бататгах болно. Үнийн санал өгөхдөө хүмүүст хэрэв тэд нийгэмд тохирсон гэж үзэхийг хүсч байвал таны үзэл бодлыг харгалзан үзэх ёстой гэж хэлэх болно.
Жишээ: "Бидний эрх чөлөөний агаараар амьсгалахыг хүсч буй ядарсан, ядуу, давчуу хүмүүсийг надад өгөөч" гэсэн үндэсний хамгийн том дурсгал болох Эрх чөлөөний хөшөөнд сийлсэн үгсийг мартаж болохгүй. Сиричүүдийг оруулахгүй байх шалтгаан байхгүй."
-
Асуудал өдөөх:
Шийдэл санал болгохын өмнө нөхцөл байдал хэр муу байгааг уншигчдад хэлээрэй. Тэдний санаа бодлыг анхаарч үзэх шалтгааныг тэдэнд өг.
Жишээ: "100 сая гаруй дүрвэгсдийг гэр орноосоо хөөж гаргасан. Ерөнхийлөгч Ассад зөвхөн эрх мэдлээ хулгайлсан төдийгүй хий, тэсрэх бөмбөгөөр өөрийн иргэд рүү дайрсан. Хүмүүс, тэдний ард түмэн зугтахаас өөр аргагүй болсон."
Алхам 6. Эрх мэдэл, хатуужилтай харилцах
Та мэргэжлийн хүн шиг сонсогдож, итгэж найдах ёстой. Эрх мэдэлтэй харагдахын тулд жижиг яриа, хүсээгүй хэллэгийг арилга.
-
За:
"Арктикийн өрөмдлөг нь аюултай гэдгийг шинжлэх ухаан удаа дараа харуулсан. Байгаль орчин, эдийн засгийн эрсдэлд өртөх нь зохисгүй юм."
-
За:
"Арктикийн болон бусад орнуудын аль алинд нь өөрсдийгөө эрчим хүчний хараат бус байхыг албадахгүйгээр бид 80 -аад оны үед хийн үнийг эрс нэмэгдүүлсэн аюултай хараат байдалд өөрсдийгөө нээж байна."
-
Муу:
"Арктикийн өрөмдлөг төгс биш байж магадгүй ч энэ нь хэзээ нэгэн цагт гадаадын нефтийг ашиглахаа болиход бидэнд тусалж магадгүй юм."
Алхам 7. Уншигчиддаа сорилт өг
Итгэл үнэмшил гэдэг нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн сэтгэлгээг өөрчилж, уншигчдыг дахин үнэлэхийг шаардах оролдлого юм.
-
За:
Хүний семестрийг нэг семестрээр сүйтгэх, ядаж гадаадад гарах боломжийг хохирогчгүй гэмт хэрэг гэж хэн нэгэн боддог уу? Бид архидалтыг итгэмжлэгдсэн хувилбар болгон идэвхтэй сурталчилж, оюутны хотхонд хүрч үйлчлэх үйл ажиллагаа явуулах замаар ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй байгаа нь шударга ёс мөн үү? Мансууруулах бодисын хамгийн хортой нөлөө нь физик, химийн бус, харин институцийн шинж чанартай гэдгийг үл тоомсорлож, "архинаас илүү аюулгүй байгаа нь үүнийг хуульчлах ёстой гэсэн үг биш" гэж бид хэр удаан маргах вэ?
-
За:
Бид бүгд гэмт хэрэг багатай, гэр бүл хүчирхэг, хар тамхитай холбоотой зөрчилдөөн бага байхыг хүсдэг. Эдгээр үр дүнг авахын тулд бид статус -квог эсэргүүцэхэд бэлэн байгаа эсэхээ өөрсдөөсөө асуух ёстой.
-
Муу:
Энэ бодлого биднийг тэнэг харагдуулдаг. Энэ бол баримтад тулгуурлаагүй бодлого бөгөөд үүнд итгэдэг хүмүүс хамгийн сайндаа төөрөгдөлд ордог, хамгийн муу нь гэмт хэрэгтнүүд байдаг.
Алхам 8. Таны эсрэг гаргасан аргументыг хүлээн авч, үгүйсгэнэ
Ихэнх эссэ нь өөрийн гэсэн аргументыг агуулсан байх ёстой боловч та өөрийнхөө эсрэг аргументуудыг онцолж, няцаах замаар аргументуудаа бэхжүүлж чадна.
-
За:
Галт зэвсгээр янз бүрийн аюул заналхийллээс өөрийгөө хамгаалах боломжтой гэдэг үнэн. Гэхдээ зэвсгээр өөрийгөө гэмтээх магадлал нь хамгаалах чадвараасаа давсан нь дахин дахин нотлогдсон.
-
За:
Галт зэвсгээс болж гэртээ осол гардаг ч төр хүн бүрийг өөрөөсөө холдуулах үүрэг хүлээдэггүй. Хэрэв тэд үнэхээр түүнийг гомдоохыг хүсч байвал энэ бол тэдний эрх.
-
Муу:
Цорын ганц тодорхой шийдэл бол галт зэвсгийг хориглох явдал юм. Бусад бүх санал бодлыг анхаарч үзэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.
4 -ийн 2 -р хэсэг: Газар тавих
Алхам 1. Зааврыг анхааралтай уншина уу
Ихэнх тохиолдолд та үнэмшилтэй эссэ бичих тусгай даалгавар авах болно. Зааврыг анхааралтай, анхааралтай унших нь чухал юм.
- Таны бичиж буй зүйл цэвэр үнэмшилтэй эсвэл маргаантай эсэх талаар танд өгөх үгсийг хайж олоорой. Жишээлбэл, хэрэв зааварчилгаа нь "хувийн туршлага" эсвэл "хувийн ажиглалт" гэх мэт үгсийг ашигладаг бол тэдгээрийг таны аргументыг дэмжихэд ашиглаж болно гэдгийг та мэдэх болно.
- Нөгөөтэйгүүр, "бэлэн бай" эсвэл "өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх" гэх мэт үгс нь илүү албан ёсны, хувийн нотлох баримт шаардагдах маргаантай эссэ бичих ёстойг харуулж байна.
- Хэрэв та юу бичихээ мэдэхгүй байгаа бол багшаасаа асуугаарай.
Алхам 2. Өөртөө хугацаа өг
Болж өгвөл бичих дуртай зүйлээ маргалдахад цаг гаргаарай. Яарсан эссэ нь хэнийг ч итгүүлэхгүй байх.
Боломжтой бол эртхэн эхэл. Ийм байдлаар компьютер осолдох гэх мэт онцгой байдлын үед ч гэсэн эссэ бичиж дуусгахад хангалттай цаг гарна
Алхам 3. Риторик байдлыг судалж үзээрэй
Бичгийн хэсэг бүр нь текст (энд, эссэ), зохиогч (та), уншигч, харилцааны зорилго, тохиргоо гэсэн таван үндсэн элементээс бүрдэнэ.
- Текстийг тодорхой, нотлох баримтаар баталгаажуулсан байх ёстой (хэрэв зөвшөөрвөл нухацтай бодож үзэх хэрэгтэй).
- Та ятгах текст дээрээ риторик асуултуудыг байнга нэмж байх ёстой, жишээлбэл, хэн нэгэн таны байшинг хогоор бохирдуулсан бол танд ямар санагдах вэ ?, Хэн нэгэн таны байшинг бохирдуулсан бол та үүнд дуртай байх уу? Риторик асуулт бол хариулах шаардлагагүй асуултууд юм.
- Үзэл бодол нь хэн нэгнийг итгүүлэх сайн арга бөгөөд үзэл бодлын жишээ бол "Нохой муурнаас илүү дээр гэж би боддог" эсвэл "Тосгоны амьдрал хотын амьдралаас дээр" гэх мэт.
- Зохиолчийн хувьд та шаардлагатай судалгаа хийж, нэхэмжлэлээ бататгаж, баримт, нөхцөл байдлыг гажуудуулаагүй үндэслэлтэй аргумент өгөх замаар найдвартай байдлыг хадгалах ёстой.
- Энэхүү эссэ холбооны зорилго нь тухайн сэдвээр таны үзэл бодол хамгийн зөв гэдэгт уншигчдад итгүүлэх явдал юм.
- Төрөл бүрийн нөхцөл байдал бий. Олон талаараа суурь нь дүн авахын тулд оруулсан ангийн ажил юм.
Алхам 4. Итгүүлэх эссэ бичих нөхцлийг ойлгох
Заавар эсвэл даалгаварт өөрөөр заагаагүй бол та итгүүлэх эссэ бичих зарим үндсэн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.
- Итгэмжит эссэ нь маргаантай эссэ шиг уншигчиддаа ятгахын тулд "риторик төхөөрөмж" ашигладаг. Итгэмжит эссэ бичихдээ та логик, өгөгдөл (лого), итгэл үнэмшил (ёс суртахуун) -аас гадна сэтгэл хөдлөлийн гаргалгаа (эмгэг) хийх нь ихэвчлэн илүү чөлөөтэй байдаг.
- Итгэл үнэмшилтэй эссэ бичихдээ янз бүрийн нотлох баримтыг болгоомжтой ашиглах хэрэгтэй. Өгөгдөл, баримт, янз бүрийн "хатуу" нотлох баримтуудыг танилцуулах гэх мэт логик хандлага нь уншигчдад маш их үнэмшил төрүүлдэг.
- Ихэвчлэн үнэмшилтэй эссэ нь маш тодорхой диссертацийн тодорхойлолттой байдаг тул таны үзэл бодол эсвэл "талыг" урьдчилан мэдэж болно. Энэ нь уншигч таны маргааныг тодорхой ойлгоход тусална.
Алхам 5. Үзэгчдээ анхаарч үзээрэй
Нэг хүнийг ятгаж чадах зүйл нь нөгөөгөө итгүүлж чадахгүй байж магадгүй юм. Энэ шалтгааны улмаас таны эссэ хэнд зориулагдсан болохыг анхаарч үзэх нь чухал юм. Мэдээжийн хэрэг, таны багш бол эссегийн гол уншигч юм, гэхдээ та өөр хэнийг өөрийн аргументаар итгүүлж чадахаа бодож үзээрэй.
Жишээлбэл, хэрэв та сургуулийн эрүүл бус үдийн хоолны эсрэг маргаж байгаа бол хэнд итгүүлэхийг хүсч байгаагаасаа хамаарч өөр өөр арга барил хэрэглэж болно. Магадгүй зорилтот үзэгчид бол сургуулийн удирдлагууд бөгөөд энэ хүрээнд та оюутнуудын бүтээмж, эрүүл хоол хүнсний талаар үзүүлэх боломжтой. Хэрэв та эцэг эхчүүдэд чиглэсэн бол та тэдний хүүхдүүдийн эрүүл мэнд, эрүүл бус хооллолтоос үүдэлтэй эрүүл мэндийн асуудлуудыг эмчлэх эрүүл мэндийн зардлын талаар ярьж байж магадгүй юм. Хэрэв та оюутнуудынхаа дунд "анхан шатны" хөдөлгөөнийг авч үзэж байгаа бол тэдний хувийн хүсэл сонирхолд нийцсэн байж магадгүй юм
Алхам 6. Энэ сэдвийг анхаарч үзээрэй
Танд зориулагдсан тодорхой сэдэв байж болно. Гэхдээ хэрэв та өөрийн сэдвийг сонговол хэд хэдэн зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.
Алхам 7. Сэтгэл хөдлөлийн хэл нь хүмүүсийг ямар нэгэн зүйлд харамсах эсвэл гэм буруутай мэт сэтгэгдэл төрүүлэх болно
Жишээлбэл, "Бидний хог хаягдлаас болж зовж шаналж буй өрөвдөлтэй, арчаагүй амьтдыг бодоорой."
- Сонирхсон зүйлээ аваарай. Итгэмтгий эссэ нь ихэвчлэн сэтгэл хөдлөлийн хандлагад тулгуурладаг тул та үнэхээр өөрийн гэсэн үзэл бодолтой зүйлийг бичих хэрэгтэй. Итгэл үнэмшилтэйгээр маргаж болохуйц хүчтэй мэдрэмжтэй сэдвийг сонго.
- Гүн эсвэл нарийн төвөгтэй сэдвүүдийг хайж олох. Та пиццанд үнэхээр дуртай юм шиг санагдаж магадгүй ч энэ талаар сонирхолтой эссэ бичихэд хэцүү байх болно. Таны сонирхож байгаа боловч амьтны хүчирхийлэл эсвэл засгийн газартай холбоотой сэдвүүд гүнзгийрүүлсэн сэдвүүд бол илүү сайн материал юм.
- Эссэ бичихдээ эсрэг тэсрэг байр суурийг анхаарч үзээрэй. Хэрэв та сэдвийнхээ эсрэг аргумент гаргахад бэрхшээлтэй байгаа бол таны санал үнэмшилтэй эссэ бичихэд маргаантай биш байж магадгүй юм. Нөгөөтэйгүүр, хэрэв таны үзэл бодолд няцаахад хэцүү маш олон аргумент байгаа бол та нотлоход хялбар сэдвийг сонгож болно.
- Тэнцвэртэй байж чадах эсэхээ шалгаарай. Сайн итгүүлэх эссэ нь эсрэг аргументуудыг жинлэж, эссэ дээр бичсэн санал нь илүү сайн гэдэгт уншигчдад итгүүлэх арга замыг олох болно. Бүрэн бэлтгэгдсэн, ид шидийн аргументуудыг шударгаар жинлэх боломжтой сэдвийг сонгохоо мартуузай. (Ийм учраас шашны сэдэв нь хүмүүсийг итгүүлэх эссэ бичих нь тийм ч сайн санаа биш байдаг, учир нь та хүмүүсийг өөрсдийн шашны итгэл үнэмшлийнхээ эсрэг явахад бараг итгүүлж чадахгүй байна.)
- Анхаарлаа төвлөрүүлэх боломжтой байлга. Таны эссэ богино байх ёстой, 5 догол мөрөөс хэдэн хуудас хүртэл байх боловч та сэдвийг хангалттай сайн судлахын тулд анхаарлаа төвлөрүүлэх ёстой. Жишээлбэл, уншигчдад дайн буруу гэдгийг ойлгуулахыг хүссэн эссэ нь ажиллах магадлал багатай, учир нь сэдэв хэтэрхий том байна. Жижиг сэдвийг сонгох - нисгэгчгүй онгоцны цохилт буруу байсан гэж хэлэх нь нотлох баримтыг илүү гүнзгий судлахад илүү их цаг өгөх болно.
Алхам 8. Диссертацийн мэдэгдэл ирүүлэх
Диссертацийн мэдэгдэл нь таны үзэл бодол, аргументыг тодорхой хэлээр илэрхийлдэг. Энэ мэдэгдлийг ихэвчлэн танилцуулах догол мөрийн төгсгөлд байрлуулдаг. Ялангуяа үнэмшилтэй эссэ бичихийн тулд уншигчид юу хүлээж байгааг яг таг мэдэж байхын тулд аргументээ тодорхой хэлээр илэрхийлэх нь чухал юм.
- Диссертацийн мэдэгдэл нь таны эссэ зохион байгуулалтыг харуулах ёстой. Өөрийн оноог нэг дарааллаар жагсааж, өөр дарааллаар хэлэлцэх хэрэггүй.
- Жишээлбэл, диссертацийн мэдэгдэл иймэрхүү байх болно: "Хэдийгээр зарахаасаа өмнө бэлтгэж, боловсруулсан хоол хүнс хямд боловч оюутнуудын хувьд ийм хоол хүнс эрүүл байдаггүй. Сургуулиуд илүү үнэтэй байсан ч сурагчдыг эрүүл, эрүүл хоол хүнсээр хангах нь чухал юм.”
- Энэхүү дипломын ажил нь гурван талт диплом биш гэдгийг санаарай. Та диссертацийнхаа бүх сэдвийг оруулах шаардлагагүй (хэрэв таны заавар эсвэл даалгаварт заагаагүй бол). Та өөрийн үзэл бодлоо "үнэхээр" тодорхой тайлбарлах ёстой.
Алхам 9. Өөрийн нотлох баримтаа тархи руу дайр
Сэдвийг сонгосны дараа эссэ бичихээсээ өмнө аль болох их бэлдээрэй. Энэ нь танд яагаад ийм үзэл бодолтой байгаа, танд хамгийн сонирхолтой санагдсан нотлох баримтыг судлах хэрэгтэй гэсэн үг юм.
- Оюун ухааны газрын зураг нь тусалж магадгүй юм. Үндсэн сэдвээс эхэлж, тойруулан хайрцаг зур. Дараа нь эргэн тойронд нь жижиг бөмбөлгүүд байгаа бусад санаануудыг овоол. Загваруудыг илрүүлэхийн тулд бөмбөлгүүдийг холбож, санаанууд хоорондоо хэрхэн холбогдож байгааг олж мэдээрэй.
- Таны санаа бүрэн ойлгомжтой байвал санаа зовох хэрэггүй. Энд санаа гаргах нь хамгийн чухал алхам юм.
Алхам 10. Шаардлагатай бол судалгаа хий
Хэрэв санаа нь бүрэн бол зарим санаануудыг нөөцлөхийн тулд судалгаа хийх шаардлагатай болдог. Эссэ "бичиж" эхлэхээсээ өмнө судалгаа хийснээр бичих үйл явц жигд явагдах болно.
- Жишээлбэл, хэрэв та сургууль дээрээ илүү эрүүл үдийн хоол идэх тухай бодож байгаа бол шинэхэн, байгалийн гаралтай хоол илүү амттай болохыг онцолж болно. Энэ бол хувь хүний үзэл бодол бөгөөд үүнийг баталгаажуулахын тулд судалгаа хийх шаардлагагүй болно. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та шинэхэн хоол хүнс нь боловсруулсан хоолноос илүү витамин, тэжээллэг бодис агуулдаг гэж маргахыг хүсч байвал энэ мэдээллийг бататгах найдвартай эх сурвалж хэрэгтэй болно.
- Хэрэв номын санч тусалж чадах бол түүнтэй зөвлөлд! Номын санчид бол найдвартай судалгаа хийхэд туслах гайхалтай эх сурвалж юм.
4 -ийн 3 -р хэсэг: Эссэ бичих
Алхам 1. Эссег тоймло
Ихэнхдээ үнэмшилтэй эссэ нь маш тодорхой форматтай байдаг бөгөөд энэ нь аргументээ ойлгомжтой, сонирхолтой байдлаар харуулахад тусалдаг. Итгэмтгий эссэгийн элементүүдийг энд оруулав.
- Танилцуулга. Та уншигчдын анхаарлыг татах "дэгээ" танилцуулах ёстой. Та мөн өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх эсвэл уншигчийг итгүүлэх оролдлого болох дипломын ажлын мэдэгдлийг өгөх ёстой.
- Биеийн догол мөр. 5 догол мөр агуулсан эссэ дээр 3 үндсэн догол мөр байдаг. Бусад эссэ дээр та өөрийн аргументыг дамжуулахын тулд шаардлагатай бол олон догол мөрийг үүсгэж болно. Тооноос үл хамааран биеийн догол мөр бүр нэг үндсэн санаа дээр төвлөрч, нотлох баримт өгөх ёстой. Эдгээр догол мөр нь таны олж болох эсрэг санал бодлыг няцаахад зориулагдсан болно.
- Дүгнэлт. Дүгнэлт бол бүх зүйлийг хооронд нь уях явдал юм. Үүнд сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж, хамгийн баттай нотлох баримтыг дахин унших, эсвэл анхны санаагаа илүү өргөн хүрээтэй холбож өгөх зэрэг орно. Таны зорилго бол уншигчийг ямар нэгэн зүйл хийх/бодоход "итгүүлэх" явдал юм.
Алхам 2. Дэгээ хийх
Дэгээ бол уншигчийг уншихад татсан анхны өгүүлбэр юм. Дэгээ нь асуулт, ишлэл, баримт эсвэл анекдот, тодорхойлолт эсвэл хошин ноорог байж болно. Энэ нь уншигчийг үргэлжлүүлэн унших хүслийг төрүүлж, эсвэл уншихад бэлтгэж байгаа л бол та сайн дэгээ хийсэн.
- Жишээлбэл, "Цагаан баавгайгүй ертөнцийг төсөөлөөд үз дээ" гэж бичээд өөр энергийн эх үүсвэр хайхын ач холбогдлын талаар эссэ бичиж болно. Энэ бол олон уншигчдын (цагаан баавгай) сайн мэддэг, дуртай зүйл дээр үндэслэсэн хурц шугам юм. Энэхүү өгүүлбэр нь уншигчид ийм ертөнцийг "яагаад" төсөөлөх ёстойг олж мэдэхийн тулд үргэлжлүүлэн уншихыг уриалдаг.
- Эссэ бичихдээ энэ "дэгээ" -г тэр дор нь олж харахгүй байж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч энэ алхам дээр бүү гацаарай! Та эссэ бичсэнийхээ дараа буцаж ирээд нэмж болно.
Алхам 3. Нээлтийг бичнэ үү
Нээлт нь эссений хамгийн чухал хэсэг гэж олон хүн үздэг, учир нь энэ нь уншигчийг цаашид унших сонирхолгүй эсвэл сонирхолгүй болгоно. Сайн нээлт нь уншигчийн сонирхож байгаа, үргэлжлүүлэн уншихыг хүсч буй таны эссегийн талаар хангалттай мэдээлэл өгөх болно.
- Дэгээгээ эхэнд нь тавь. Дараа нь дипломын ажлаа дуусгах хүртэл ерөнхий санаанаас тодорхой санаанууд руу шилжихээ үргэлжлүүлээрэй.
- Диссертацийн мэдэгдлийг үл тоомсорлож болохгүй. Диссертацийн мэдэгдэл нь таны санал бодлын товч тойм юм. Энэ нь ихэвчлэн нэг өгүүлбэрээс бүрдэх бөгөөд танилцуулах догол мөрийн төгсгөлд байрладаг. Диссертацийг хамгийн сайн нөлөөлөхийн тулд аргументуудын хамгийн үнэмшилтэй хослол эсвэл нэг хүчтэй аргумент болго.
Алхам 4. Биеийн догол мөрийн бүтцийг цэгцлэх
Эссэ бичихдээ дор хаяж гурван догол мөрийг бичнэ үү. Параграф бүр нь таны аргументийн нэг хэсэгт хамаарах нэг үндсэн санааг агуулсан байх ёстой. Биеийн догол мөр бол таны бодлыг зөвтгөж, нотлох баримтыг тайлбарлах явдал юм. Хэрэв та нотлох баримт өгөхгүй бол таны маргаан тийм ч үнэмшилтэй биш байж магадгүй гэдгийг санаарай.
- Догол мөрийнхөө гол санааг танилцуулахын тулд тодорхой сэдвийн өгүүлбэрээс эхэл.
- Нотлох баримтаа тодорхой, тодорхой болгоорой. Жишээлбэл, “Дельфин бол маш ухаантай амьтад. Энэ амьтныг ер бусын ухаалаг амьтан гэдгээрээ алдартай. " Гэхдээ “Дельфин бол маш ухаантай амьтад. Янз бүрийн судалгаагаар дельфинүүд хүнтэй хамт олз барьж чаддаг болохыг тогтоожээ. Юутай ч, маш цөөхөн төрөл зүйл нь хүмүүстэй харилцан ойлголцох симбиозын харилцааг бий болгосон.”
-
Зөвшөөрөгдсөн баримтууд, найдвартай эх сурвалжаас авсан нь хүмүүсийг итгэж болох зүйл мэтээр харагдуулдаг. Боломжтой бол маргааныг дэмжихийн тулд өөр өөр өнцгөөс олон янзын баримтыг ашигла.
- "АНУ -д нийт цаазаар авах ялын 80% -ийг эзэлдэг өмнөд бүс нутаг нь хүн амины хэргийн гаралт улсын хэмжээнд хамгийн өндөр хэвээр байгаа. Энэ нь цаазаар авах ялыг урьдчилан сэргийлэх зорилготой гэсэн ойлголтыг үгүйсгэж байна."
- "Эсрэгээрээ цаазаар авах ялгүй мужуудад хүн амины хэргийн хувь доогуур байдаг. Цаазаар авах ял нь саад болж байгаа бол цаазаар авах ялыг хэрэгжүүлдэггүй мужуудад хүн амины хэргийн" өсөлт "-ийг бид яагаад харахгүй байна вэ?"
- Биеийнхээ догол мөрүүдийн урсгалыг хамтад нь авч үзье. Та танилцуулсан аргументуудыг тус тусад нь биш харин харилцан бие биенээ бэхжүүлж буй бүхэл зүйл гэж ойлгож болно гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
Алхам 5. Биеийн догол мөр бүрийн сүүлийн өгүүлбэрийг дараагийн догол мөр рүү шилжих байдлаар ашигла
Эссэ бичихдээ урсгалыг бий болгохын тулд нэг догол мөрийн төгсгөлөөс дараагийн хэсгийн эхэнд байгалийн шилжилт байх ёстой. Дараах жишээг авч үзье.
- Эхний догол мөрийн төгсгөл: "Цаазаар авах ял гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлж чадахгүй, гэмт хэрэг нэмэгдсээр байвал хэн нэгэн буруу ял оноовол юу болох вэ?"
- Хоёр дахь догол мөрийн эхлэл: "Цаазаар авах ял оноосон цаазын ял сонссон 100 гаруй ялтныг цаазаар авах ялаас хэдхэн минутын өмнө цагаатгасан."
Алхам 6. Няцаалт эсвэл эсрэг аргумент нэмнэ үү
Та үүнийг хийх шаардлагагүй, гэхдээ таны эссэ үүнээс илүү хүчтэй байж магадгүй юм. Хамгийн хүчтэй эсрэг тэсрэг аргументуудын нэгээс хоёрыг бодоод няцаахын тулд эсрэг аргументыг гаргаж ирээрэй.
- Жишээ: "Оюутнуудыг ангид зууш авчрахыг зөвшөөрсөн бодлогын шүүмжлэгчид энэ нь тэдний анхаарлыг ихээхэн сарниулж, сурах чадварыг бууруулдаг гэж хэлдэг. Гэсэн хэдий ч сургуулийн сурагчид хурдацтай хөгжиж байгааг анхаарч үзээрэй. Тэдний биед энерги, оюун ухаан хэрэгтэй. Хэрэв тэд удаан хугацаагаар юу ч идэхгүй бол өлсгөлөнгөөс ангижрах замаар анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг нэмэгдүүлэх болно."
- Догол мөрийг эсрэг аргументаар эхлүүлж, дараа нь өөрийн няцаалт, аргументыг эхлүүлэх нь үр дүнтэй байж магадгүй юм.
Алхам 7. Эссенийхээ төгсгөлд дүгнэлтээ бичээрэй
Ерөнхийдөө үндсэн санаануудаа давтаж, сониныг бүхэлд нь сонирхолтой бодлоор төгсгөх нь зүйтэй юм. Хэрэв уншигчид үүнийг амархан мартаж чадахгүй бол эссэ тэдэнтэй удаан үлдэх болно. Зөвхөн диссертацуудаа давтан хэлээд зогсохгүй хэрхэн орхисноо бодож үзээрэй. Дараахь зүйлийг анхаарч үзээрэй.
- Энэ аргументийг илүү өргөн хүрээнд хэрхэн ашиглах вэ?
- Энэ маргаан эсвэл үзэл бодол надад яагаад хамаатай юм бэ?
- Миний маргаанаас ямар нэмэлт асуултууд гарч ирж байна вэ?
- Уншигчид миний зохиолыг уншсаны дараа ямар арга хэмжээ авч болох вэ?
4 -ийн 4 -р хэсэг: Эссэ бичих
Алхам 1. Эссэ харахгүйгээр ганц хоёр өдөр зарцуулаарай
Хэрэв үүнийг урьдчилан төлөвлөсөн бол үүнийг хийхэд хэцүү биш болно. Дараа нь, нэг эсвэл хоёр хоногийн дараа эссэ рүүгээ буцаж очоод шалгаарай. Та илүү шинэлэг харагдах бөгөөд энэ нь алдааг олж тогтооход тусална. Хэцүү, сайжруулах шаардлагатай цаг хугацаа шаардлагатай хэл, санааг ирээдүйд шийдвэрлэх боломжтой.
Алхам 2. Үзэл баримтлалыг уншина уу
Ихэнх бичгийн оюутнуудын нийтлэг алдаа бол анхны ойлголтуудыг дахин уншихад хангалттай цаг зарцуулдаггүй явдал юм. Эссээ эхнээс нь дуустал уншина уу. Дараахь зүйлийг анхаарч үзээрэй.
- Энэхүү эссэ нь түүний байр суурийг тодорхой илэрхийлж байна уу?
- Энэ байр суурийг нотлох баримт, жишээгээр бүрэн дэмжиж байна уу?
- Догол мөрийг холбоогүй мэдээллээр дүүргэсэн үү? Догол мөрүүд нэг үндсэн санаанд төвлөрдөг үү?
- Эсрэг аргументыг ямар ч гажуудалгүйгээр шударгаар танилцуулсан уу? Үүнийг үнэмшилтэйгээр няцаав уу?
- Догол мөрүүд логик дарааллаар урсаж, маргааныг алхам алхамаар бүтээдэг үү?
- Дүгнэлт нь эссегийн хандлагын ач холбогдлыг тайлбарлаж, уншигчийг ямар нэгэн зүйл хийх/бодоход түлхэц өгдөг үү?
Алхам 3. Шаардлагатай засварыг хийх
Засвар хийх нь текстийн энгийн залруулга биш юм. Шилжилтийг тохируулах, догол мөрийг илүү сайн болгохын тулд догол мөрийг шилжүүлэх, эсвэл нотолгоо нь илүү орчин үеийн, сонирхолтой шинэ догол мөрүүдийг боловсруулах шаардлагатай байж магадгүй юм. Эссэ бичихээ сайжруулахын тулд томоохон өөрчлөлт хийхэд ч бэлэн байгаарай.
Итгэмжит найз эсвэл ангийнхаа нөхдөөс эссэгээ үзэхийг хүсэхэд тусалж магадгүй юм. Хэрэв тэр таны аргументийг ойлгоход бэрхшээлтэй байгаа эсвэл тодорхой бус зүйл олж мэдсэн бол эдгээр зүйлд анхаарлаа хандуулаарай
Алхам 4. Уншихад анхааралтай залруулга хийх
Үгсийн зөв бичгийн дүрмийг шалгахын тулд компьютер дээрх алдаа шалгагчийг ашиглана уу (боломжтой бол). Эссийг тексттэй яг ижилхэн уншиж, чангаар уншаарай. Үүнийг хийснээр залруулах шаардлагатай алдааг олоход тусална.
- Ноорог эссэ хэвлээд дараа нь үзэг эсвэл харандаагаар тэмдэглэх нь тустай байж болох юм. Компьютер дээр бичихэд таны нүд аль хэдийн бичсэн гэж бодож байсан зүйлээ уншихад дасаж, алдаагаа алдах болно. Биет хуулбарыг ашиглах нь танд шинэ байдлаар анхаарал хандуулах болно.
- Эссэ бичихдээ зөв форматыг ашиглахаа мартуузай. Жишээлбэл, олон багш цаасан хүрээний өргөн, ашиглах ёстой үсгийн хэлбэрийг зааж өгдөг.
Зөвлөмж
- Тодорхой, ойлгомжтой хэл ашиглах.
- Хэрэв та хэн нэгэнд итгүүлэхийг хүсч байвал бичих маш их арга техник хэрэгтэй болно.
- Аллитерацийг ашиглах. Аллитераци гэдэг нь үгс нь ижил үсгээр эхэлдэг өгүүлбэр юм, жишээ нь: Сарагийн бүх ах, эгч нар ногоо, чили соусанд дуртай.
- Мэтгэлцээний хувьд та маргаантай тал дээр байгаа эсэхийг шалгаарай, бие даан бүү хөдөл, бие биентэйгээ зөрчилд.
- Ямар хэл ашиглах талаар ойлголттой болохын тулд бусад үнэмшилтэй бичвэрүүдийг уншаарай.
- Өгүүлбэр бүр утга учиртай эсэхийг шалгаарай. Нэмэлт өгүүлбэр нэмэх нь таны санааг илүү тодорхой болгоно гэсэн үг биш юм. Зохиолоо товч бөгөөд тодорхой бичээрэй.
- "Би" эсвэл "та" гэх мэт хувийн төлөөний үг ашиглахаас зайлсхий. Энэ нь таны бичсэн мэргэжлийн сэтгэгдлийг арилгах болно.
- Таны үзэл бодлыг эсэргүүцэх аргументыг эсэргүүцэх боломжтой гэдгийг мэдэж аваарай. Санал зөрөлдөөн гарахаас өмнө төлөвлөгөөтэй байх ёстой. Тиймээс ерөнхий эсрэг санал бодлоо бичээд няцаалт хий.
- Олон зохиолчдод эх догол мөрийг бичиж, төгсгөлд нь догол мөрийг нээж, дуусгахад тусалдаг. Хэрэв та энэ үйл явцын аль нэг шатанд гацсан бол үргэлжлүүлэн бичээд дараагийн удаа эргэж ирээрэй.
