Хэрэв та маш их гэрийн даалгаварт ачаалал өгч, зарим хичээлд дургүй, хичээл дээр уйтгартай санагдаж байвал сурах сонирхол алдагдах болно. Боловсролыг хийх ёстой ажил гэж үзэхийн оронд хичээлийнхээ эхний бөгөөд хамгийн чухал жилийг тааламжтай эхлэл болгохыг хичээгээрэй. Суралцах сонирхолоо хадгалж, амжилтанд хүрэхийн тулд эхлээд хандлагаа сайжруулж, зөв дадал зуршлыг бий болгоорой.
Алхам
2 -р хэсгийн 1: Сайн хандлага төлөвшүүлэх
Алхам 1. Таалагдсан хичээлээ тодорхойл
Хэдийгээр та тодорхой сэдвийг судлах сонирхол багатай байсан ч танд таалагдах зүйл байж магадгүй юм. Сургалтыг илүү хөгжилтэй болгохын тулд хамгийн их таалагддаг хичээлээ тодорхойлж эхэл. Сонирхол эсвэл дотоод сэдэл гэж нэрлэгддэг сэдвүүдийг хайж олох (жишээлбэл, сонирхож буй сэдвээ гүнзгийрүүлэх замаар) олж авах нь сургалтын амжилтыг нэмэгдүүлэх болно.
Та сайн судлахыг хүсч буй хичээлээ хамгийн их сонирхож байгаа зүйлээ өөрөөсөө асуугаарай. Эдгээр нь хичээл танд үнэхээр таалагдаж байгаагийн илрэл юм
Алхам 2. Сонирхол багатай сэдвүүдийн талаарх үзэл бодлоо өөрчил
Та үзэл бодлоо өөрчилж, өөрөөр хэлбэл ашиг тус, яагаад үүнийг судлах шаардлагатай байгааг ойлгох замаар сонирхол багатай сэдвүүдэд дуртай байж болно. Энэ арга нь гадаад сэдэл төрүүлэх болно.
- Сурах үйл ажиллагааг гишгүүр болгон ашигла. Жишээлбэл, хэрэв та коллежид үргэлжлүүлэн суралцахыг хүсч байвал мэдээж ахлах сургуулиа сайн дүнтэй төгссөн байх ёстой. Энэ нь таныг илүү ихийг сурахад түлхэц болно.
- Алсын харааг сайжруулахын тулд ашиг сонирхлоо ашигла. Жишээлбэл, хэрэв та инженер болохыг хүсч байгаа боловч математикийн хичээлд дургүй бол математик эзэмших нь таны мөрөөдөж буй ажилд орох эхний алхам гэдгийг санаарай.
Алхам 3. Суралцах, өдөр тутмын амьдралтайгаа уялдаа холбоог олж мэд
Заримдаа зарим хичээлүүд шаардлагагүй мэт санагдах эсвэл сургуулиас гадуурх амьдралтай ямар ч холбоогүй байхад та суралцах сонирхолгүй болдог. Сурч байхдаа уйтгартай, уйтгартай байдлаа даван туулахын тулд тодорхой сэдвүүдийг судлах нь өдөр тутмын амьдралыг илүү хөгжилтэй, сонирхолтой болгож чадна гэдгийг мэдэж аваарай, жишээлбэл:
- Химийн анхан шатны мэдлэгийг ойлгох нь таныг хоол хийх ур чадвараа дээшлүүлэх болно.
- Англи хэл сурах нь дүрслэл, риторик, үнэмшилтэй хэлний хэв маягийг ойлгоход тусалдаг. Энэхүү мэдээллийн тусламжтайгаар та гайхалтай уриа, өгүүлбэр ашиглан сайн сурталчилгаа хийх боломжтой.
- Түүхийн хичээлүүд нь ном бичих, телевизийн нэвтрүүлэг дамжуулах, кино хийх гэх мэт түүхэн мэдээллээр хангадаг. (мөн алдаа байгаа эсэхийг мэдэх). Жишээлбэл, "Картинид бичсэн хайрын захидал" кино нь Р. А. Индонез эмэгтэйчүүдийг чөлөөлөхийн төлөө тэмцэж байсан Картини, 18 -р зууны Дипонегорогийн дайны үеийн телевизийн жүжгийн баатруудын нэг үйлдвэрийн үйлдвэрлэсэн рашаан ус ууж буй нь камерын дуранд өртжээ.
- Математикийг өдөр тутмын амьдралдаа ашиглаж болно, жишээлбэл татвар тооцох, байшингийнхаа ханыг будахад шаардагдах будагны хэмжээг тодорхойлох, машины зээлийн хүүгийн хэмжээг тооцоолох гэх мэт.
Алхам 4. Сурах талаархи өөрийн үзэл бодлыг мэдэж аваарай
Хэрэв та тухайн сэдвийг сонирхолгүй, ашиггүй гэж үзэж байгаа эсвэл судлах дургүй бол өөрийгөө хязгаарлах итгэл үнэмшил байгаа эсэхийг олж мэдээрэй. Сурах сэдэл төрүүлэхийн тулд эдгээр сөрөг итгэл үнэмшлийг олж тогтоох, арилгахыг хичээ. Жишээлбэл:
- Хэрэв та тодорхой сэдвийг, тухайлбал англи хэл судлах сонирхолгүй байгаа бол өөрөөсөө хэн нэгэн таныг авъяаслаг зохиолч биш гэж хэлж байсан уу гэж өөрөөсөө асуугаарай. Хэрэв тийм бол сөрөг бодлууд таныг бүү саатуулаарай. Одоогийн англи хэлний багштайгаа уулзаж, ур чадвараа дээшлүүлэхийн тулд зөвлөгөө аваарай.
- Сурах сэдлийг хадгалах нь зөвхөн багшийн үүрэг биш гэдгийг санаарай. Таны багш заах чадвар багатай байсан ч гэсэн та аль салбарт дуртайгаа сурч, тодорхойлж чадна гэдгийг санаарай.
- Хэрэв та тодорхой сэдвийг судлах сонирхолгүй байгаа бол энэ сэдвийг сонирхож буй найзаасаа сонирхсон зүйлээ асуугаарай.
Алхам 5. Та стресст орсон эсэхээ олж мэдээрэй
Сонирхолгүй байдал эсвэл хичээлийн бэрхшээлээс гадна сэтгэлийн хямрал нь хүнийг сурах сонирхолгүй болгодог, жишээлбэл, гадаад төрхдөө санаа зовдог, нийгэмд асуудалтай, дээрэлхэх гэх мэт. Хэрэв танд ийм асуудал тулгарвал эцэг эх, зөвлөх, багш, найз эсвэл тусалж чадах хэн нэгэнтэй ярилцаарай. Хэрэв та стресст орохгүй бол суралцах нь илүү аз жаргалтай байх болно.
Алхам 6. Хэт их өрсөлдөх хэрэггүй
Эрүүл өрсөлдөөн нь хөгжилтэй санагдаж, сурах урам зориг нэмэгдэх болно. Гэсэн хэдий ч хэт их өрсөлдөөн нь сэтгэлийн түгшүүр төрүүлдэг тул сурахад хэцүү болно. Өөрийгөө сайжруулж, тавьсан зорилгодоо хүрэхэд анхаарлаа төвлөрүүл.
- Хөгжилтэй бөгөөд сурахад таашаал авчрахын хэрээр өрсөлд.
- Та бүх зүйлд хамгийн шилдэг нь байх албагүй. Өөртөө бодитой зорилго тавьж, бусдын бизнест санаа зовох хэрэггүй. Жишээлбэл, хэрэв та тодорхой шалгалтын оноо авахыг хүсч байвал хамгийн сайнаараа судалж, хэн илүү өндөр оноо авах талаар санаа зовох хэрэггүй.
Алхам 7. Дуртай, дургүй зүйлээ бичээрэй
Тэмдэглэл хөтлөх замаар та яагаад суралцах дуртай эсвэл дургүй байгаагаа тодорхойлж чадна. Нэг хуудас цаас аваад дундуур нь босоо шугам зур. Нэг талд нь “Надад таалагдахгүй байгаа зүйлс” гэсэн гарчиг, нөгөө талд нь “Надад таалагдсан зүйлс” гэж бичээрэй.
- Сургуульд сурч байхдаа "Надад таалагдахгүй байгаа зүйл" буланг бөглөнө үү. "Сурах нь намайг галзууруулж, тэнэг харагдаж байна" гэж хэлэхийн оронд "Багш надаас асуулт асууж, хариултыг нь мэдэхгүй байхад би ичдэг" гэж бичээрэй.
- "Надад таалагдсан зүйлс" буланг бөглөнө үү. Эдгээр талбарыг бөглөх нь илүү хэцүү байж болох ч энд бичиж чадах зүйлээ олохыг хичээгээрэй. Найз нөхөдтэйгээ амарч байхдаа гадуур зугаалж байсан ч гэсэн сургуульд ороход баяртай байдаг янз бүрийн шалтгаан бий.
- Тэмдэглэлээ дахин уншина уу. Та дургүй зүйлээ даван туулахын тулд юу хийж чадах вэ? Жишээлбэл, хэрэв багш асуухад хариулж чадахгүй гэж айж байгаа бол хичээл эхлэхээс өмнө асуулт бэлдэж, багш тань асуухаас өмнө асуугаарай. Ийм байдлаар танд ямар нэгэн дарамт шахалт үзүүлэхгүйн тулд хэлэх зүйл байна.
- Дуртай зүйлээ сайжруулахын тулд юу хийх хэрэгтэй вэ? Жишээлбэл, хэрэв та компьютер сонирхогч бол гараар хийхээс илүүтэйгээр компьютерээ судлах эсвэл компьютерийн даалгавар хийхэд илүү их цаг зарцуулаарай.
Алхам 8. Сургуульд байхдаа танд юу тохиолдсоныг эцэг эх, гэр бүл, найз нөхөддөө хэлээрэй
Хэрэв танд анхаарал халамж тавьдаг хүмүүс дэмжиж, сургуульд тань амжилт хүсвэл та суралцах магадлал өндөр байна. Сургуулийн хичээл, үйл ажиллагааны талаар ярих нь таныг үргэлж эерэгээр бодоход хүргэдэг. Эцэг эх, гэр бүл, найз нөхөд нь сайн сонсогч болоход бэлэн байна.
- Хэрэв эцэг эх эсвэл гэр бүлийнхэн тань сургуулийн үйл ажиллагааны талаар асуувал тэд таныг доош нь оруулах бодолгүй байна. Үүний оронд тэд таны сургууль дээр юу хийснийг мэдэхийг хүсч байгаа бөгөөд хэрэв та тэдэнд хэлвэл баяртай байх болно.
- Түүнчлэн, сургууль дээр тулгарч буй бэрхшээл, бэрхшээлийн талаар ярихаас бүү ай. Туслах бүлэг нь өрөвдөх сэтгэлтэй бөгөөд танд туслахад бэлэн байх болно.
2 -р хэсгийн 2: Сайн зуршлыг төлөвшүүлэх
Алхам 1. Хуваарь гаргах
Хичээл таслах эсвэл гэрийн даалгавраа хийхгүй бол сэтгэл гутрах асуудалтай тулгарах болно. Нөгөө талаар, хэрэв та өдөр бүр хичээл хийх, гэрийн даалгавраа хийх цаг гаргаж чадвал хамгийн шилдэг нь байж, илүү ихийг сурах нь танд таалагдах болно. Нэмж дурдахад та даалгавраа амжилттай гүйцэтгэсэн тул сэтгэл хангалуун байх болно!
- Сургалтын үйл ажиллагаатай холбоотой хийх ёстой зүйлээ бичээрэй, жишээлбэл, хэлэлцэх асуудлаа ашиглаарай. Энэ арга нь бүх ажлыг сайн гүйцэтгэхэд тусалдаг. Дууссан даалгаврыг даван туулах нь танд амжилтанд хүрсэн мэт сэтгэгдэл төрүүлж, урам зоригтой байх болно.
- Анхаарал сарниулахгүй тайван газар хайж ажлаа хий.
- Компьютерийн өмнө амрах, зурагт үзэх, тоглоом тоглох гэх мэт цагийг өнгөрөөхийн өмнө эхлээд хичээлээ дуусга. Эхэндээ энэ нь хэцүү мэт санагдаж болох ч та үүрэг хариуцлагаа эрэмбэлж хэвшсэнийхээ дараа эцэст нь зугаацах цаг илүү гарах болно.
- Хийх ажил их байхад завсарлагааны хуваарь гаргахаа бүү мартаарай. Жишээлбэл, хэрэв та хэдэн цаг хичээл хийх шаардлагатай бол цаг тутамд 5-10 минутын завсарлага аваад сэтгэл санаагаа тайвшруулж, хөдөлж, зууш идээрэй.
Алхам 2. Сургуулийн ажлыг нэн тэргүүнд тавих
Хамгийн чухал, хамгийн тааламжтай гэж үзсэн ажлуудаа эхлээд хамгийн үр дүнтэй үйл ажиллагаандаа анхаарлаа хандуулаарай. Энэ арга нь танд урам зориг өгч, сурахад илүү аз жаргалтай болгодог, жишээлбэл:
- Хэрэв та эцсийн оноог тооцоолоход өндөр хувьтай төгсөх шалгалттай тулгарч байгаа бол бусад хичээлийн эссэ бичихээс өмнө шалгалтын материалыг сайтар судлаарай.
- Хэрэв та математикийн гэрийн даалгавраа хийхээс илүү түүхийн хичээлийг цээжлэхийг хүсч байвал математикийн гэрийн даалгавраа хийхээсээ өмнө түүхийн номыг уншиж эхэл. Эсвэл математикийн гэрийн даалгавраа хийвэл энэ нь илүү чухал бөгөөд түүхийг унших зугаа цэнгэлийг математикийн даалгаврыг биелүүлэх сэдэл болгон ашиглаарай.
Алхам 3. Илүү хүрэх боломжтой завсрын зорилгоо тодорхойл
Хэцүү даалгавар, шалгалттай тулгарах нь заримдаа хүнд хэцүү байдаг тул суралцах хүсэл, сонирхолоо алдах болно. Гэсэн хэдий ч та завсрын зорилгоо тавьснаар ажлаа дуусгах чадвартай болж, эрч хүчтэй байх болно.
Жишээлбэл, биологийн шалгалтанд 5 бүлгийг цээжлэх шаардлагатай бол бүгдийг нэг дор сурах гэж бүү оролдоорой. Үүний оронд шалгалт эхлэхээс өмнө өдөр бүр 1 бүлгийг цээжил. Өдөр бүр ахиц дэвшил гаргаж байгаа тул энэ арга нь танд аз жаргалыг мэдрүүлэх болно
Алхам 4. Сургуулийн ажлыг хийх өөр арга замыг хайж олох
Хэрэв таны сурч байсан арга зам уйтгартай санагдаж байвал олон янз байдал нь илүү хөгжилтэй болгодог тул та үүнтэй адил үйл ажиллагаа явуулах шаардлагагүй гэдгийг санаарай. Жишээлбэл:
- Хэрэв та сар бүр номын тойм бичих ёстой бөгөөд одоогоор намтар тойм бичиж байгаа бол ирэх сараас эхлэн шинэ тойм бичиж эхлээрэй.
- Түүхийн чиглэлээр эссэ бичихийн оронд та радио нэвтрүүлгийн мэдээний бичлэг хийж чадах эсэхийг багшаас асуугаарай. Эсвэл хэд хэдэн эссэ бичихийн оронд цуврал түүх бичээрэй.
- Англи хэлний хичээлд сууж байхдаа ангийнхаа урд Шекспирийг уншихын оронд найзуудтайгаа жүжиг зохиож, дараа нь бичлэг хий. Үүний дараа үүнийг олон нийтийн мэдээллийн сайтад байршуулснаар бусад хүмүүст таалагдаж, сэтгэгдлээ үлдээж болно.
- Та алдартай барилга эсвэл бусад объектуудын бяцхан зургийг бүтээх замаар геометрийг сурч болно.
Алхам 5. Найз нөхөдтэйгээ хамт хичээл хийх
Хамтарсан үйл ажиллагаа явуулах бүлгийн гишүүн байх нь сургуулийн даалгаврыг биелүүлэх нэг сэдэл болдог, жишээлбэл, бие биенээсээ асуулт асуух, найз нөхөддөө хэцүү асуултуудад хариулах, тодорхой сэдвийг тайлбарлах гэх мэт. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та найз нөхөдтэйгээ хамт суралцахыг хүсч байвал гишүүн бүр ажилдаа үлдэж, анхаарал сарниулахгүй байхыг анхаараарай.
Суралцах үүрэг хүлээсэн, даалгаврыг хичээнгүйлэн хийж, бие биедээ туслахад бэлэн байгаа гишүүдтэй судалгааны бүлгүүд байгуул. Хэрэв та ганцаараа сурах дургүй бол бүлгээрээ суралцах нь илүү их суралцах, урам зориг өгөх болно
Алхам 6. Бусдаас зөвлөгөө авах
Хэрэв та сургууль дээрээ асуудалтай байгаа эсвэл өнөөг хүртэл сурч мэдсэн зүйлээ мэдэхийг хүсч байвал санал хүсэлтээ багшаасаа асуугаарай. Тодорхой даалгавар өгөх эсвэл ерөнхий санал хүсэлтийг авахын тулд багштай уулзана уу. Багш нар хичээлийг хялбарчилж, суралцах сонирхлоо хадгалахад туслахдаа ихэвчлэн баяртай байдаг.
Хичээл дээр асуудал гарвал багшид хэлэхээс бүү ай. Жишээлбэл, хэрэв найз чинь чатлах дуртай бол анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байвал түүнд энэ тухай хэлээрэй. Багш тань таны асуудалд анхаарлаа хандуулж, асуудлыг шийдвэрлэхэд туслахыг хичээх бөгөөд ингэснээр та хичээлээ тайван дагах боломжтой болно
Алхам 7. Та сургалтын үйл ажиллагаанд илүү их оролцож, төлөвлөгөө гаргахын тулд багшаас асуугаарай
Хэрэв та үүнийг сонирхож байгаа бол илүү ихийг сурч мэдэх, сургалтын үйл ажиллагааны талаар илүү их санаа зовох болно. Багш тань танд тохирсон сургалтын хэв маягийг дэмжиж, илүү таатай сурах аргыг санал болгож магадгүй юм. Суралцах ердийн хэв маяг, дуртай зүйлээ тайлбарла, жишээлбэл:
- Төрөл бүрийн даалгавар өгөх
- Хичээлийг урам зоригийг өдөөх хэв маягаар тайлбарла
- Хийхийг хүсч буй зүйлээ сонгох боломж
- Суралцахын тулд сайн үлгэр жишээ аваарай
- Тоглоомоор дамжуулан сурах (жишээ нь Zenius вэбсайт дээрх асуултанд хариулах)
Алхам 8. Таны хичээл зүтгэл, амжилтыг үнэл
Шаргуу хөдөлмөрлөж, сургуульд сайн сурч, зорилгодоо хүрснийхээ төлөө өөрийгөө шагнах арга замыг хайж олоорой. Хааяа өөртөө бэлэг өгөх нь таныг сурах сонирхол төрүүлэх болно, гэхдээ энэ аргыг сургуульдаа үргэлжлүүлэн суралцах гол сэдэл болгон бүү ашиглаарай. Жишээлбэл:
- Та гэрийн даалгавраа дуусгасан тул видео тоглоом тоглоорой.
- Хичээлийн төгсгөлд шалгалт өгснийхөө дараа эсвэл сайн дүн авсны дараа дуртай ресторанд хооллож болох эсэхийг эцэг эхээсээ асуугаарай.
- Хэрэв та гэрийн даалгавраа дуусгаад өөр чухал ажил хүлээхгүй бол найз нөхөдтэйгээ зугаалж, зугаалж, дуртай телевизийнхээ нэвтрүүлгийг үзэх гэх мэт цагийг зугаатай өнгөрүүлээрэй.
