Ангидаа орохгүй байх нь холбогдох оюутнуудын хувьд ч, эцэг эхчүүдийн хувьд ч хэцүү нөхцөл юм. Хичээлдээ суухгүй байх, заах материалыг ойлгоход хүндрэлтэй байх эсвэл өөр бусад шалтгаан гэх мэт олон зүйл байдаг. Та үүнийг мэдэрсэн үү? Нөхцөл байдал хичнээн хүнд байсан ч ирээдүйд амжилтанд хүрэхийг хүсч байвал үүнийг ухаалгаар шийдвэрлэх хэрэгтэй. Санаа зоволтгүй, хүн бүр алдаагаа засах боломж үргэлж байдаг. Асуулт бол танд боломж байгаа ч гэсэн сурлагын амжилтаа сайжруулах үүрэг хүлээх үү?
Алхам
3 -ийн 1 -р хэсэг: Нийгмийн нөлөөллийг шийдвэрлэх
Алхам 1. Өөртөө хэт хатуу хандах хэрэггүй
Мэдээ сонсоход цочромтгой байдал, урам хугарах, уйтгар гуниг, айдас төрж магадгүй. Гэхдээ урагшлахгүй бол таны ертөнц дуусахгүй гэдгийг санаарай! Өөрийгөө хэт их буруутгахгүй байх, эсвэл удаан хугацаанд гуниглахгүй байхыг хичээгээрэй. Хэцүү байсан ч шийдвэрт эерэгээр хандахыг хичээгээрэй. Ирээдүйд эрдэм шинжилгээний амжилтаа дээшлүүлэхийн тулд энэ шийдвэрийг дэмжээрэй. Хэрэв та үүнийг хийж чадаж байгаа бол энэ нөхцөл байдал үнэхээр таны амьдралд эргэлт болж магадгүй гэж бүү гайхаарай.
- Хэрэв та хичээлдээ явахгүй бол энэ нь та муу сурагч эсвэл маш тэнэг гэсэн үг биш юм. Үндсэндээ шаардлагатай үнэ цэнийн стандартад хүрэхийн тулд танд илүү их хугацаа хэрэгтэй болно.
- Багш нар чинь чамайг шийтгэхийг хүссэндээ биш, хамгийн сайн сайхныг хүсч байгаа учраас ийм шийдвэр гаргадаг гэдгийг санаарай.
- Ганцаардсан эсвэл сэтгэл санаагаар унасан хүн болж хувирах хэрэггүй! Хэрэв ингэвэл ирээдүйд үзүүлэх нөлөө танд үнэхээр муугаар нөлөөлөх вий гэж айж байна. Та урам зоригтой байж, эерэг сэтгэлгээтэй байх нь маш чухал юм.
Алхам 2. Шийдвэрээ бусадтай хэрхэн хуваалцахаа шийдээрэй
Эцэст нь хэлэхэд та хичээлдээ яваагүй гэдгээ найзууддаа хэлэх хэрэгтэй хэвээр байна. Аль нь илүү дээр болохыг бодоорой: тэдэнд биечлэн эсвэл олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр дамжуулан хэлэх үү? Таны шийдвэр үнэхээр тэдэнтэй харилцах харилцаанаас хамаарна.
- Танай ангийн зарим хүүхдүүд таны байдлыг шоолох магадлалтай. Хэрэв тийм бол хэт их хөлрөх хэрэггүй. Мэдээнд сөрөг хариу өгсөн найз нөхөддөө ямар өгүүлбэр хэлж болохыг бодож үзээрэй. Жишээлбэл, та “Математик ойлгоход надад илүү их цаг хэрэгтэй байна. Тийм ч том асуудал байхгүй.
- Энэ сэдвийг тайван, тайван байдлаар хариулах нь зүйтэй. Хэрэв та уурлаагүй мэт санагдаж, үүнийг сайхан хүлээж авбал таны найз нөхөд эерэг, өвдөлтгүй хариу өгөх магадлал өндөр байна.
Алхам 3. Хуучин найз нөхөдтэйгээ байнга холбоотой байгаарай
Тэдэнтэй салах ёстой гэдэг нь харилцаа холбоогоо бүрмөсөн таслах хэрэгтэй гэсэн үг биш юм. Хичээлийн бус цагаар хамгийн сайн найзуудтайгаа цагийг өнгөрөөхийг хичээгээрэй.
Хэрэв та хуучин найзуудаа ангид ороход саад болдог муу нөлөөтэй гэж бодож байвал тэднээс зайгаа барих нь зүйтэй. эерэг, таныг урамшуулах чадвартай найз нөхөдтэйгээ илүү их цагийг өнгөрөө
Алхам 4. Шинэ найз нөхөдтэй болох
Шинэ ангид найз нөхөдтэй болох нь таны хийх ёстой зүйл юм! Эхэндээ танд хэцүү санагдаж магадгүй ч үргэлжлүүлэн оролдоорой! Сургуульд амжилтанд хүрэх гол түлхүүрүүдийн нэг бол тав тухтай байдал гэдгийг санаарай. Та өөртөө, хичээлдээ, ангийнхаа хүүхдүүдэд тав тухтай байх ёстой. Та хичээлийн шинэ нөхцлийг эдлэх боломжтой бөгөөд хичээлийн амжилтаа дээшлүүлэх хүсэл эрмэлзэлтэй байх нь дамжиггүй.
- Хэрэв та өөрийн насны бусад хүмүүс шиг төлөвшөөгүй болохоор хичээлдээ явахгүй бол шинэ ангийнхантайгаа илүү дотносох магадлал өндөр байна.
- Хичээлээс гадуурх тодорхой бүлэг эсвэл спортын клубт хамрагдахыг хичээгээрэй, ингэснээр та шинэ найзуудтайгаа хичээлээс гадуур илүү их цагийг өнгөрөөх болно.
3 -р хэсгийн 2: Сургуулийн гүйцэтгэлийг сайжруулах
Алхам 1. Таныг хичээлдээ ороход юу саад болсныг бодоод үзээрэй
Сургуулийнхаа гүйцэтгэлийг сайжруулахын тулд эхлээд яагаад дүн тавихгүй байгаагаа ойлгох хэрэгтэй. Хэрэв та материалыг ойлгоход бэрхшээлтэй байсан тул дүнгээ алдсан бол танд нэмэлт цаг, тэвчээр хэрэгтэй болно. Хэрэв та ихэвчлэн хичээл тасалдаг, багшид анхаарал хандуулдаггүй, гэрийн даалгавраа хийхээс залхуурдаг гэх шалтгаанаар хичээлдээ суудаггүй нь илэрвэл энэ нь танд дарааллаар нь өөрчлөх шаардлагатай олон зүйл байгааг илтгэнэ. гүйцэтгэлээ сайжруулахын тулд.
Алхам 2. Эрдмийн төлөвлөгөөндөө оролцоорой
Таны амжилтанд хүрэхийн тулд эцэг эх, багш нар тань өөрсдийн гэсэн төлөвлөгөөтэй байж болно. Гэсэн хэдий ч хэрэв та төлөвлөлтөд өөрийгөө оролцуулахыг хүсч байвал илүү дээр байх болно. Алдаагаа давтахгүй байх хамгийн сайн арга замыг эцэг эх, багш нартайгаа ярилц. Таны санал бодол таны сургалтын төлөвлөгөөг өөрт тааламжтай чиглэлд өөрчлөхөд тань нөлөөлж магадгүй юм.
- Хэрэв танд шалгалт өгөх эсвэл тодорхой ангиудад онцгой анхаарал хандуулах илүү их цаг хэрэгтэй гэж бодож байгаа бол түүнийгээ дамжуулаарай.
- Багшаа буруутгах хэрэггүй, харин багшийнхаа зааж буй арга барил танд тохирохгүй гэдгийг эцэг эхдээ хэлээрэй. Хэрэв та гүйцэтгэлээ сайжруулахыг хүсч байвал уг материалыг хоёр дахь удаагаа ижил аргаар судлахгүй байх нь дээр.
Алхам 3. Шаргуу ажилла
Хэрэв та сургуулийнхаа гүйцэтгэлийг дээшлүүлэхийг хүсч байвал шаргуу ажиллахаас өөр арга байхгүй! Багшийнхаа тайлбарыг сонсож, танаас хүлээж буй зүйлийг ойлгож байгаа эсэхийг шалгаарай.
- Хичээл битгий хий, багшийнхаа тайлбарыг анхааралтай ажигла.
- Тайлбарлаж буй материалын талаар тэмдэглэл хөтлөнө үү.
- Гэрийн даалгавраа сайн хий. Тогтмол цагийн хуваарь гаргаж, гэрийн даалгавар хийх тусгай газартай байх нь зүйтэй.
- Суралцах сайн зуршлыг бий болгох.
- Хэрэв та уншиж буй материалаа ойлгохгүй байгаа бол үүнийг үнэхээр ойлгох хүртлээ дахин уншаарай.
Алхам 4. Зан аашаа сайжруул
Хэрэв таны бүтэлгүйтлийн шалтгаан нь таны академик чадвар бус зан төлөвтэй холбоотой бол таны хийх ёстой зүйл бол зан авираа сайжруулах явдал юм. Асуудалтай зан авир, танаас хүлээж буй зүйлийнхээ талаар эцэг эх, багш нартайгаа ярилц.
Хэрэв та өөрийн зан төлөвийг хянахад бэрхшээлтэй байгаа бол эцэг эх, багш нартайгаа бэрхшээлээ хуваалцаарай; Тэд танд хэрэгтэй нэмэлт дэмжлэг үзүүлэх боломжтой. Нэмж дурдахад та сургуулийн зөвлөхтэй зөвлөлдөхийг оролдож болно
3 -р хэсгийн 3: Нэмэлт тусламж хайх
Алхам 1. Асуудлаа хуваалцахаас бүү ай
Хэрэв та асуудалтай хэвээр байгаа бол оройтохоос өмнө тусламж хүсэхээ мартуузай. Үүнийг хурдан зохицуулах тусам буруу зүйлээ олж тогтоох, дүнгээ дээшлүүлэхэд хялбар байх болно.
Алхам 2. Багшаасаа тусламж хүс
Хэрэв танд материалыг ойлгоход бэрхшээлтэй байгаа бол тухайн хичээлийн багшаас шууд асуугаарай. Боломжтой бол ангиасаа асуулт асуугаарай, ингэснээр багш тань тэр дор нь тайлбарлаж чадна.
Хэрэв та ангид асуулт асуухдаа сэтгэл хангалуун бус байвал (эсвэл хангалттай хугацаа байхгүй бол) хичээлийн дараа шууд багштайгаа холбоо бариарай. Та материалыг ойлгох гэж маш их хичээсэн боловч асуудалтай хэвээр байгаа гэдгийг тэр мэдэж байгаа эсэхийг шалгаарай
Алхам 3. Хичээлийн бус цагаар хичээл авах талаар бодож үзээрэй
Хэрэв таны багш танд хэрэгтэй нэмэлт туслалцаа үзүүлэх боломжгүй бол ойлгоход хэцүү материалын хичээлийг үзээрэй. Олон сургуулиуд материалыг ойлгоход бэрхшээлтэй байгаа оюутнуудад нэмэлт ангийн хөтөлбөр санал болгодог; Боломжтой янз бүрийн сонголтыг багш эсвэл сургуулийн зөвлөхтэйгээ ярилцах хэрэгтэй.
- Хэрэв танай сургууль нэмэлт ангийн хөтөлбөр гаргадаггүй бол багш тань ангийнхаа бусад оюутнуудтай хамт суралцах боломжийг танд санал болгож магадгүй юм.
- Хувийн хичээл бол таны авах боломжтой бас нэг сонголт юм (хэдийгээр тэд хамаагүй үнэтэй). Таны хэрэгцээ, гэр бүлийн санхүүгийн байдлаас үл хамааран хувийн сургалт нь сургуулийн сурагчдын гүйцэтгэлийг сайжруулах маш хүчирхэг сонголт юм. Үүнийг анхаарч үзээрэй.
Зөвлөмж
- Та хичнээн их харамссан ч гэсэн нөхцөл байдлыг түр хойш ухрах, хийсэн алдаагаа засах боломж гэж харахыг хичээгээрэй.
- Боловсрол бол тасралтгүй үйл явц гэдгийг санаарай; Таны өнөөгийн үнэт зүйлс таны өмнөх үнэт зүйлс дээр тулгуурладаг. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв та дөрөвдүгээр ангийн материалыг эзэмшээгүй бол тавдугаар ангид хамгийн их оноо авах боломжгүй болно. Хичээлийг давтсанаар танд эзэмшээгүй материалыг гүнзгийрүүлэх боломж олгогддог тул шинэ материалыг хүлээн авахад хэцүү байх шаардлагагүй болно.
- Бусад хүмүүс юу бодож, юу ярьж байгааг тоох шаардлагагүй.
