Оюутнуудын хувьд шалгалтаас өөр айдаг, санаа зовдог зүйл байхгүй. Сурах хүсэл эрмэлзэл нь эдгээр сөрөг зүйлийг даван туулж чадах зүйлүүдийн нэг боловч зөв удирдамжгүйгээр суралцах нь заримдаа бидэнд хэцүү байдаг (эсвэл ядаж сурах хүслийг хөгжүүлэх). Сургуульд байхдаа сайн суралцах ур чадвараа хөгжүүлэх хэрэгтэй, учир нь та эдгээр ур чадварыг өөртөө авч явах болно. Суралцах нь боловсролын бүх түвшний оюутнуудад тулгардаг нэгэн төрлийн "асуудал" тул та сайн сурахад бусдаас тусламж авах боломжтой. Шалгалтанд хэрхэн сайн сурах талаар хурдан олж мэдэхийн тулд доорх мэдээллийг уншина уу.
Алхам
Алхам 1. Өөрийгөө тайвшруул
Ирцийн хангалттай хувийг хангаж, даалгавраа сайн хийснээр шалгалтанд орох хангалттай мэдлэгтэй болсон гэдгийг санаарай. Энэхүү үндсэн мэдлэг нь хожим шалгалт болоход танд туслах болно.
- Бүү сандар. Үймээн самуун нь нөхцөл байдлыг улам дордуулна. Та зөвхөн муу зүйлд анхаарлаа хандуулах болно, гэхдээ шалгалт өөрөө биш. Ихэнхдээ сандрах нь шалгалтаа сайн өгөхөд хэцүү болгодог. Хэрэв та сандрах юм бол гүнзгий амьсгаа аваад (амьсгал давчдахгүй байхыг хичээгээрэй) үүнийг хийж чадна гэдгээ өөртөө хэлээрэй.
- Иог, бясалгал зэрэг дасгалууд нь стрессийн түвшинг бууруулахад тусалдаг. Илүү цэвэр оюун ухаан, шинэхэн бие нь таныг шалгалтанд бэлэн болгодог.
- Үнэн хэрэгтээ, ухаалаг хүмүүс шалгалт өгөхөөс хэд хоногийн өмнө судлахын чухлыг мэдэх болно. Зарим хүмүүс үргэлж ийм загвараар судалдаг бөгөөд сүүлийн минутын судалгаа нь ялангуяа урт хугацаанд сурч мэдсэн материалыг судлах, эргэн санахад тийм ч тохиромжтой биш гэдгийг мэддэг. Түүнчлэн, хэт удаан суралцахгүй байх хэрэгтэй. Ойролцоогоор 5-15 минут амарна.
Алхам 2. Эзэмших ёстой сэдвийг тодорхойлох
Ихэвчлэн шалгалтанд хамрагдах тодорхой сэдэв, материал байдаг бөгөөд ямар материал эсвэл сэдвийг судлах шаардлагатайг мэдэх нь чухал юм. Үгүй бол та хичээлийнхээ цагийг дэмий үрэх болно. Турших сэдвүүдийн сүлжээ болон аль бүлгийг эзэмших шаардлагатай талаар багшаасаа асуугаарай. Жишээлбэл, эзэнт гүрнүүдийн аль эрин үеийг туршиж үзэхийг асуу. Математикийн хувьд диаграм хийх шаардлагатай эсэхийг асуугаарай. Хэрэв та итгэлгүй байгаа бол багшаасаа асуухаас бүү эргэлзээрэй, учир нь тэр таныг амжилтанд хүрэхийг хүсэх болно.
- Хамгийн чухал сэдвүүдийг эхлээд судалж үзээрэй. Ихэвчлэн хэд хэдэн гол санаа, ойлголт, ур чадварыг туршиж үздэг. Цаг хугацаа тулсан үед янз бүрийн сэдвийг судлахын оронд туршиж үзэх чухал сэдвүүдэд хүчээ төвлөрүүл. Хяналтын хуудас, сурах бичигт тэмдэглэгдсэн сэдвүүд, багшийнхаа хичээл дээр давтан онцолсон материалууд нь ихэвчлэн хамгийн чухал сэдэв эсвэл материалын талаархи мэдээлэл юм.
- Шалгалтыг ямар хэлбэрээр авахыг олж мэдээрэй. Асуух асуултын төрлийг мэдэх (жишээ нь олон сонголт, эссэ, асуудлын текст гэх мэт). Мөн асуултын хэсэг бүрийн үнэ цэнийг олж мэдээрэй. Мэдэхгүй бол багшаасаа асуугаарай. Ингэснээр та асуултуудын хамгийн чухал хэсгүүд болон өгөх асуултуудын хэлбэрийг мэдэх болно.
Алхам 3. Судалгааны төлөвлөгөө гаргах
Хичнээн энгийн бөгөөд энгийн сонсогдож байгаа ч нарийвчилсан судалгааны төлөвлөгөө гаргадаг хүмүүс ихэвчлэн сурахад хялбар, амрах цаг ихтэй байдаг. Хичээлийн төлөвлөгөө гаргахдаа шалгалт эхлэхээс өмнө боломжтой цагийг ашиглаарай. Шалгалт эхлэхээс нэг сарын өмнө байна уу? Багш чинь шалгалтаа гэнэт өгсөн үү? Та завсрын шалгалттай тулгарах гэж байна уу? Танд байгаа хугацаанаас хамааран урт эсвэл богино хугацааны сургалтын төлөвлөгөө гарга.
- Ойлгохгүй байгаа сэдэв, материалаа тодорхойлж, тухайн сэдэв, материалыг судлахад илүү их цаг зарцуулдаг. Таны аль хэдийн ойлгосон талыг дахин судлах шаардлагатай байна. Гэсэн хэдий ч үүнийг сурахад илүү хялбар байх болно, тиймээс эхлээд илүү төвөгтэй сэдвүүдэд анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй юм.
- Цагаа төлөвлө. Туршилтын өмнөх өдөр хүртэл тайвшрах хүсэл танд төрж магадгүй юм. Ийм загварыг дагахын оронд өдөр бүр хичээлдээ зориулах цагийг тохируул. Хичээлийн хооронд завсарлага авахаа мартуузай. Сайн хөтөчийн хувьд 30 минут хичээллэж, 10 минут амрахыг хичээгээрэй.
Алхам 4. Хүссэн сургалтын арга барилаа тодорхойл
Эдгээр аргууд нь өнгө, дүрс ашиглах, тархины шуурга хийх, зураглал хийх зэрэг орно. Зарим хүмүүс өнгөний хэрэглээг сургалтын процесст ашиглахдаа илүү амархан сурч, санаж чаддаг бол диаграм эсвэл зураг ашиглахдаа материалыг илүү ойлгомжтой хүмүүс бас байдаг. Тиймээс танд хамгийн тохиромжтой сургалтын аргыг ашиглаарай. Арга үр дүнтэй байвал та ямар ч аргыг ашиглаж болно. Хэрэв та диаграм ашиглаж сурахад илүү тохиромжтой гэж үзвэл өдөр бүр ийм олон текст унших нь утгагүй болно. Хүн бүр өөр өөр сургалтын арга барилтай байдаг гэдгийг санаарай. Энэ нь таны хамгийн сайн найзын төлөө ажилладаг аргууд танд тохирохгүй байж магадгүй гэсэн үг юм.
- Судалгааны хэрэгсэл эсвэл тоног төхөөрөмж ашиглах. Флаш карт (карт) гэх мэт мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах нь уйтгартай мэт санагдах боловч чухал зүйлийг санах боломжийг танд олгоно. Хэрэв карт ашиглах нь тус болохгүй бол та хичээлийн тэмдэглэлийн тоймыг бичиж болно.
- Өөрийгөө шалгахын тулд картуудыг өөр өөр газар байрлуул. Энэ бол суралцах цагийг "хулгайлах" сайн арга бөгөөд үүнийг дараа тайлбарлах болно.
- Хүнд сурах биш анхааралтай судлахаа мартуузай.
Алхам 5. Тэмдэглэл хөтлөх, асуулт асуух
Тэмдэглэл бичиж, асуулт асуухад хэзээ ч оройтдоггүй. Нэмж дурдахад шалгалт өгөхөөс өмнөх хичээлийг ихэвчлэн хичээлийг хянахад ашигладаг (ийм шалгалтыг хийх нь зайлшгүй шаардлагатай, тийм үү?). Хэрэв та судалж, ойлгохгүй байгаа сэдэв, материалыг олж байгаа бол эхлээд материалыг бичээрэй. Үүний дараа хичээлийн цаг эсвэл завсарлагааны үеэр багшаасаа асуугаарай. Битгий ай! Та асуулт асуухад заавал тэнэг сонсогдохгүй. Асуулт асууж байгаа нь та хичээлдээ идэвхтэй анхаарлаа хандуулж, сургалтын явцыг дагаж байгааг харуулж байна. Мөн эртхэн асуулт асууснаар шалгалтанд илүү сайн оноо авах магадлал өндөр байна.
Алхам 6. Сурах лавлах эх сурвалжийг хайж олох
Сурах бичиг, тэмдэглэл, онлайн эх сурвалж, ангийнхан, багш нар, (магадгүй) гэр бүлийн гишүүд лавлах сайн эх сурвалж болно. Өмнөх даалгаврууд нь лавлах сайн эх сурвалж болж чаддаг, учир нь заримдаа шалгалтанд өгсөн асуултуудыг гэрийн даалгаврын асуултуудаас авдаг.
Алхам 7. Тусламж хүс
Та ганцаараа сурч байхдаа нэмэлт үнэ цэнийг авахгүй. Ангийнхан тань сурахад тань тусалж чадна, гэхдээ та хошигнох дуртай найзуудаа биш харин үнэхээр тусалж чадах найзуудаа сонгоорой. Та мөн эцэг эх, ах эгч нараасаа тусламж хүсч болно. Мэдээжийн хэрэг тэд таны хүсэлтийг үнэхээр үнэлэх болно. Дээрээс нь дүүгээ "туршиж" чадвал эгч чинь баярлах байх.
Судалгааны бүлгүүдийг бүрдүүлэх. Нэмэлт тусламж авахаас гадна таньдаг хүмүүстэйгээ суралцах нь бас ашиг тустай. Гэсэн хэдий ч тусалж чадахгүй байгаа найзуудаа бүү урь, зөвхөн бүлгийн бүх гишүүдийн төвлөрлийг эвдээрэй. Та бүдүүлэг байж, дургүй хүнээсээ татгалзаж болохгүй, гэхдээ суралцах бүлэгтээ найзуудаа урихдаа болгоомжтой байгаарай
Алхам 8. Материалыг аль болох цээжлэх
Шалгалтанд сайн хамрагдах түлхүүр бол холбогдох бүх материалыг цээжлэх чадвар юм. Материалыг цээжлэхэд туслах хэд хэдэн заль мэх байдаг (мнемоник гэж нэрлэдэг). Эдгээр заль мэх нь жишээлбэл, аудио сургалтын аргад найддаг хүмүүст зориулсан яруу найраг эсвэл рим мнемоник, харааны сурах аргад найддаг хүмүүсийн дүрслэл, төсөөлөл, кинетик сургалтын аргад найддаг хүмүүст зориулсан бүжиг, хөдөлгөөнийг агуулдаг (учир нь булчингууд ой санамжтай байдаг.), эсвэл эдгээр аргуудын хослол. Дахин давтах нь цээжлэх хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг хэлбэр юм. Дахин давтах нь тогтмол дасгал хийвэл их хэмжээний материалыг цээжлэх боломжийг олгодог. Тиймээс, энэ төрлийн дасгал нь хүчирхэгжүүлэх хэлбэр тул материалыг хурдан санах хүртэл цээжлэх дасгалаа хий.
- Энгийн хэрэглэгддэг мнемоник мэндчилгээ нь химийн элементүүдийн нэрсийн илжигний гүүр юм (жишээлбэл, Butet (B, Boron) Is (Al, Aluminium) Индонез (Ga, Gallium) Girl (In, Indium) Tulen (Tl, Thallium) 3А бүлэг). Нэмж дурдахад та тодорхой үгсийн санг төлөөлөхийн тулд энгийн хүний дүрсийг зурж болно (энэ нь номондоо хүүхэлдэйн кино зурах сайн шалтгаан байж магадгүй юм!). Таны хэрэгцээнд нийцсэн өөрийн мнемоник зохиож үзээрэй.
- Судлахын тулд тэмдэглэлээ дахин бичиж үзээрэй. Энэ нь цээжлэх үр дүнтэй арга байж болох юм.
Алхам 9. Хичээл хийх цаг гарга
Сургалтын богино, давтагдах хугацаа нь ихэвчлэн урт хугацааны хичээлээс илүү үр дүнтэй байдаг. Сургуулийн автобус эсвэл пикап машин хүлээж байхдаа материалын картаа шалгаарай. Өглөөний цайгаа бэлэн байхыг хүлээж байхдаа дэлүүний схемийг дахин нэг хараарай. Шүдээ угааж байхдаа "Би" шүлгийн чухал эшлэлийг уншаарай. Хичээлийн хооронд эсвэл завсарлагааны үеэр туршиж үзэх материалыг шалгаж үзээрэй.
Алхам 10. Өөртөө бэлэг бариарай
Өөрийгөө хичээхийг урамшуулахын тулд өөрийгөө шагнах нь зүйтэй юм. Хэрэв та тодорхой сургалтын зорилгодоо хүрч эсвэл хүссэн үр дүнд хүрч чадвал шагнал урамшууллын үнэ цэнэ нэмэгдэх болно.
Алхам 11. Шалгалтанд шаардлагатай зүйлсийг бэлдэж, цэгцэл
Шалгалтанд хэрэгтэй зүйлээ нэг өдрийн өмнө авах хэрэгтэй. Хэрэв танд 2B харандаа, тооцоолуур, англи хэлний толь бичиг эсвэл бусад хангамж хэрэгтэй бол тэдгээрийг туршилтын өмнөх өдөр авах ёстой. Бэлтгэл ажил хэдий чинээ боловсронгуй болох тусам та тайвширч, шалгалтаа сайн өгч чадна. Та оройтож босохгүйн тулд сэрүүлгээ тохируулсан эсэхээ шалгаарай.
- Хэрэв та хоол хүнс авчрахыг зөвшөөрвөл вазелиныг сайхан зууш болгон авчир. Гэсэн хэдий ч жимс, хүнсний ногоо гэх мэт эрүүл хоол хүнс авчрах нь зүйтэй юм. Алим эсвэл лууван нь гүйцэтгэл, тархины хүчийг сайжруулахад тусалдаг энгийн зууш байж болно.
- Гадна талд наалт, шошго байхгүй усны сав авчир. Багш дээрээ наалт эсвэл шошго байгаа нь таныг хууран мэхлэх сэжиг төрүүлж болзошгүй юм (жишээлбэл, асуултын хариулт шошгоны ард нуугдсан байдаг).
Алхам 12. Сайхан хооллоорой
Зөв зохистой хооллох нь таныг оновчтой сэтгэхийг дэмжихэд чухал үүрэгтэй. Зайрмаг, жигнэмэг гэх мэт элсэн чихэр, өөх тос ихтэй хоол хүнснээс зайлсхийхийг хичээ. Чихэрлэг ундааг нэг аяга хүйтэн ус, шинэхэн жимсний шүүс эсвэл сүүгээр солино.
- Туршилтын өмнөх орой "тархи сайжруулдаг" хоол идээрэй. Загас нь тархинд сайн тэжээл өгч чаддаг тул загас өгөх нь шалгалтын өмнөх орой идэхэд тохиромжтой хоол болдог. Та мөн шинэ ногоо, гоймонгийн хамт загасаар хооллох боломжтой.
- Тэжээллэг өглөөний цайгаа уугаарай. Тэжээллэг өглөөний цай таныг сэрэмжтэй байлгаж чадна. Жишээлбэл, та нэг аяга шүүс, өндөг, шарсан талх, бяслаг идэж болно. Хэрэв байгаа бол та бас нэг аяга хүйтэн үр тариа идэж болно. Шалгалт өгөхдөө ядаргаа мэдрэхгүй байхын тулд элсэн чихэр их хэмжээгээр биш үр тарианы үр тариа идэж байгаарай.
- Кофе уухаас татгалзаарай, учир нь кофе нь шөнөжин нойргүйдэж, цусан дахь сахарын хэмжээг нэмэгдүүлдэг. Бие махбодид агуулагдах кофейны хэмжээг бууруулсны дараа сэрүүн байх нь танд хэцүү байх болно. Мэдээжийн хэрэг та нойрмог шалгалтаа өгөхийг хүсэхгүй байна. Тиймээс унтахаасаа өмнө кофейн агуулсан ундаа болон бусад хоол хүнс хэрэглэхээс зайлсхий. Хоол боловсруулах үйл явц нь шөнийн цагаар сэрүүн байх болно.
- Хоолны дэглэмд гэнэт өөрчлөлт оруулахдаа болгоомжтой байгаарай. Хоол боловсруулах замд саад учруулахгүйн тулд сургуулийн өдрүүдэд ихэвчлэн иддэг хоолоо идээрэй.
Алхам 13. Туршилтын өмнөх орой хангалттай унт
Энэ алхам нь чухал бөгөөд үүнийг алгасаж болохгүй. Хангалттай унтахгүй бол тархи шалгалтанд анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүй байгаа тул шалгалтанд сайн хамрагдах боломжгүй.
- Хэрэв та унтаж чадахгүй бол нэг аяга сүү эсвэл бүлээн цай ууж үзээрэй. Кофейн агуулсан ундаа уухгүй байх хэрэгтэй.
- Унтах хэв маягаа бүү өөрчил. Унтах хэв маягаа сэрүүн байлгахын тулд тогтмол унтахынхаа өмнө орондоо ор.
Алхам 14. Босоод шалгалтандаа бэлдээрэй
Сэрүүлгээ өглөө дуугарахаар тохируулаарай. Сургуульд цагтаа эсвэл хэдэн минутын өмнө ирээрэй. Хэрэв та шалгалтын өмнө бүртгүүлэх, төлбөр төлөх, таних үйл явц хийх гэх мэт зүйлийг хийх шаардлагатай бол эдгээр үйл явцыг дуусгахад нэмэлт цаг хуваарилаарай.
- Эерэг хандлагыг харуул! Хэрэв та маш их судалсан боловч сайн оноо өгөхгүй гэж бодож байгаа бол шалгалтанд сайн орох боломжийг бууруулж байна гэсэн үг. Хичээл дээр заасан материалд хийсэн бүх бэлтгэл, анхаарал зэргээс шалтгаалан өөрийгөө сорилтыг давах чадвартай хүн гэж үзээрэй. Өөртөө итгэлтэй байх нь шалгалтанд сайн орох түлхүүр юм.
- Өндөр хүлээлт тавь. Шалгалтанд "тэнцэнэ" гэж найдаад хэрэггүй (хэрэв танд тэнцэх магадлал өндөр байвал), гэхдээ өндөр оноо авахыг хичээгээрэй. Ингэснээр та илүү сайн дүн авах боломжтой болно. Үүнээс гадна, хэрэв та дараагийн шалгалтанд маш сайн оноо аваагүй бол ядаж өндөр оноо авсан байх ёстой бөгөөд ингэснээр таны ерөнхий оноо өндөр хэвээр байх болно.
Зөвлөмж
- Утас, iPod эсвэл бусад төхөөрөмжийг үргэлжлүүлэн шалгаж болохгүй! Төхөөрөмжүүд нь материалыг шалгаж байх үед зүгээр л анхаарал сарниулдаг. Хэрэв та ухаалаг гар утас тоглодог бол мэдээж найзуудтайгаа мессеж бичих, хөгжим сонсох, тоглоом тоглох гэх мэт уруу татагдах болно.
- Бохир, эмх замбараагүй өрөөнд биш цэвэр цэмцгэр газар сур. Таны бүх хэрэгцээг зохицуулж, эмх цэгцтэй болгосон эсэхийг шалгаарай. Харандаагаа хурцалж, баллуур, үзэг, захирагч, математикийн ангийн хэрэгсэл болон бусад зүйлийг бэлэн болгоорой.
- Унтахыг хүсч байхдаа хөгжим бүү сонс. Хөгжим нь таны оюун ухааныг л идэвхжүүлдэг тул унтаж чадахгүй.
- Судалж байхдаа гаа зажлах нь тархийг идэвхжүүлдэг тул мэдэх шаардлагатай мэдээллээ санах нь илүү хялбар болно.
- Заримдаа суралцаж байхдаа хөгжим сонсох нь материалыг ойлгоход тусалдаг. Гэсэн хэдий ч сонгосон хөгжмийн төрлөөс болгоомжлох хэрэгтэй. Сонгодог хөгжим нь ихэвчлэн зөв сонголт байж чаддаг. Үүний зэрэгцээ, чанга, уянгын рок хөгжим нь ихэвчлэн таны анхаарлыг сарниулахаас гадна мэдэх ёстой хариултуудыг санахад хэцүү болгодог.
- Найз нөхөд нь бүртгэлийн найдвартай эх сурвалж байдаггүй. Тиймээс материалын тэмдэглэлийг багшаасаа асуугаарай. Тэмдэглэлтэй байх нь танд юу чухал болохыг мэдэхэд хялбар болгодог (мөн туршиж үзэх болно). Тиймээс, та болон таны найзууд чухал гэж үзэж буй мэдээллийн талаар өөр өөр бодолтой байж магадгүй юм.
- Хэрэв та унтах асуудалтай хэвээр байгаа бол гэрлийн бүх эх үүсвэрээ унтраасан эсэхээ шалгаарай. Хөшгийг хааж, гэрэл үүсгэгч төхөөрөмжийг унтраа. Үүнээс гадна, хэрэв та ихэвчлэн унтахад хүндрэлтэй байвал шөнийн гэрлийг асаахыг зөвлөдөггүй.
- Хэцүү шалгалттай тулгарахаас өмнө суралцах хамгийн сайн арга бол материалыг судлах, цээжлэх, ойлгох явдал юм.
- Хэрэв та сургуулиас хоцорч, тэмдэглэл, диаграм, газрын зураг болон бусад материалыг сурах цаг завгүй байсан бол эдгээр нөөцийг авахын тулд шалгалтын өмнөх өдөр (эсвэл шалгалтын өдөр хүртэл) хүлээх хэрэггүй. Энэ мэдээллийг нэн даруй аваарай.
- Хэрэв таны багш самбар дээр тодорхой цэгүүдийг бичдэг бол эдгээр нь ихэвчлэн шалгагдаж буй материалыг харуулдаг чухал үзүүлэлт юм. Та мөн эдгээр цэгүүдийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.
- Та ажлаа хойшлуулж болохгүй. Хэрэв та хойшлуулбал шалгалтанд сайн хамрагдахгүй. Үүнээс гадна зарим хүмүүсийн хувьд ажлаа хойшлуулах нь ноцтой асуудал болдог.
- Шим тэжээл багатай хоол хүнснээс татгалзаж, өдөр бүр дасгал хийж, бясалгал хийж байгаарай. Бие махбодь, оюун санаагаа эрүүл байлгаарай.
Анхааруулга
- Хойшлуулах зуршилаас зайлсхийхийн тулд ийм үгс үнэндээ хойшлуулах хэлбэр учраас өөртөө "Би дараа нь сурна …" гэж битгий хэлээрэй.
- Шалгалтын өмнө хэтэрхий сайн судалж, дарамт шахалтанд орсон учраас хариултыг нь хараад оюун санаа чинь хоосорно гэж бүү хичээ. Шаргуу сурч байгаа бол энэ нь та ядарч туйлдах хүртлээ сурах ёстой гэсэн үг биш юм.
- Бүх материалыг нэг дор судалж болохгүй. Энэ бол сурах сайн загвар биш юм. Дараагийн удаа тууштай судлаарай.
- Асуулт хичнээн хэцүү байсан ч хамаагүй шалгалтандаа хэзээ ч бүү хуур. Мөс чанараа сонс. Хэрэв та хууран мэхэлж байгаад баригдсан бол шалгалтанд тэнцээгүй цагаасаа илүү нөхцөл байдал танд илүү хүнд байх болно. Мөн хууран мэхэлж, шалгалтын дүнг хуурамч дүнгээр амжилттай давах нь танд эвгүй санагдах болно. Та чадах бүхнээ хийсэн гэж бахархаж ангиасаа гарахыг хичээгээрэй. Энэ нь хууран мэхэлсэн "баримтаа" хойш тавих ёстой учраас таны сэтгэлийг зовоож буй хуурамч бардамнал, таагүй байдлаас хамаагүй дээр юм.
- Заримдаа найз нөхөд чинь чамайг сурч байхад үргэлж тусалж чаддаггүй. Хэрэв та шалгалт өгөхөөс өмнө судалж болох даалгаварт асуулт алдсан бол асуултаа багшаасаа шууд асуух нь зүйтэй. Буруу хариултыг судлах нь шалгалтанд бэлдэж байх үед тохиолдож болох хамгийн муу зүйл юм.
- Шөнө орой хичээлээ бүү хий. Шалгах шаардлагатай мэдээлэл, материалын дүгнэлтийг тусгасан үндсэн нарийн ширийн зүйлийг нэн даруй судалж үзээрэй. Хэрэв та шөнөжин суугаад бүх материалыг судалж үзвэл нойр дутуу байгаа тул шалгалтанд сайн хамрагдахгүй.
- "Би сурна" гэж хэзээ ч битгий хэлээрэй. Ийм зүйлийг хэлэхэд та энэ үг санаанд чинь орж ирэхэд л сурч мэдэх болно.
- Судалгааны бүлгүүд эрдэм шинжилгээний цугларалт гэхээсээ илүү нийгмийн арга хэмжээ болж хувирдаг. Тиймээс насанд хүрэгчид (эцэг эхийг оролцуулаад) найз нөхөдтэйгээ хамт суралцах явцдаа хяналт тавих нь дээр.
- Интернет дээр худалдаанд байгаа тэмдэглэл (жишээ нь Cliff Notes) нь сургалтын үйл явцад тусалж чадна. Гэсэн хэдий ч эдгээр тэмдэглэлүүд нь таны өөрөө бүтээсэн тэмдэглэлийг орлохгүй гэдгийг санаарай.
