Тооны тухай ойлголтыг ойлгох нь хүн бүрийн амьдралд маш чухал ач холбогдолтой суурь мэдлэг юм. Сургуулийн өмнөх наснаас эхлэн хүүхдүүдэд тоонуудын үндсэн ойлголт, үйл ажиллагааны талаар танилцуулсан; Эдгээр дасгалууд нь ялангуяа сургуульд хүрэхэд математикийн нарийн төвөгтэй ойлголтуудыг илүү хялбар ойлгохын тулд шаардлагатай байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд тооны тухай ойлголтыг танилцуулахыг хүсч байна уу? Энэ нийтлэлийн талаар дэлгэрэнгүй мэдээллийг уншина уу!
Алхам
2 -ийн 1 -р арга: Гол ойлголтуудыг заах
Алхам 1. Тоолох тухай ойлголтыг заах
Хүүхдүүдийг хүссэн үедээ 1 -ээс 10 хүртэл тоолж сургах. Үнэн хэрэгтээ ихэнх сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд эдгээр 10 тоог амархан санаж (дууддаг) хурдан, хурдан санаж чаддаг.
Олон хүүхэд хүрэхэд сурахад илүү хялбар байдаг. Тиймээс тоонуудын тухай ойлголт тэдний оюун ухаанд илүү бат бөх үлдэхийн тулд тоолж буй объектод хүрэхийг тэдэнд зөвшөөр
Алхам 2. Тооны тухай ойлголтыг танилцуулна уу
Нэгдүгээрт, зааж өгөх тоонуудаа цаасан дээр эсвэл самбар дээр 1 -ээс 10 хүртэлх тооноос эхлэн бичээд үүний дараа тооны тэмдгийг зааж байхдаа чанга дуугаар хэлээрэй. Энэхүү дасгал нь дүрслэх аргын тусламжтайгаар хүүхдүүдийн тоон бодох чадварыг сайжруулах болно.
Та мөн тооны карт ашиглаж болно. Картаа аваад дугаарынхаа нэрийг чангаар хэлээд, хүүхэд бүрээс картныхаа тавцан дээр ижил дугаарыг хайж олохыг хүс. Үүний дараа хүүхэд бүрээс дугаараа нэрлэх дадлага хийхийг хүс
Алхам 3. Тоо бүрийг нэг нэгээр нь ярилц
1 -ээс эхлэн дугаараа танилцуулахын тулд аль болох их цаг зарцуулаарай. Тоон тэмдэг, тооны нэрийг бичээд утгыг нь нэг шоо, нэг хурууны хэсэг гэх мэтээр харуул. Үүний дараа 2 -р дугаар руу шилжинэ үү.
Бүх хүүхдүүд үнэхээр ойлгох хүртэл бүү орхи. Тэд өөр дугаар руу шилжихээсээ өмнө нэг дугаарыг эзэмшсэн эсэхийг шалгаарай
Алхам 4. Зургийг татна уу
Сургуулийн өмнөх насны ихэнх хүүхдүүд төсөөллийн аргаар ойлголтыг илүү сайн ойлгож чаддаг. Үүнийг хийхийн тулд дугаар бичиж, тоог илэрхийлж чадах зургаар бөглөнө үү. Жишээлбэл, хэрэв та 2 тоог зааж байгаа бол хоёр нүд, хоёр алим эсвэл хоёр цэцгийн иш зурж үзээрэй.
- Шоо, домино ашиглан тооны тухай ойлголтыг заах нь ижил үр дүнтэй байдаг.
- Хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд хүүхдүүдийг өөрсдөө зурахыг зөвшөөрнө үү.
Алхам 5. Хүрэх мэдрэмжийн давуу талыг ашиглаарай
Таны зааж өгөх хэмжээгээр шоо, шош болон бусад зүйлийг бэлдээрэй. Үүний дараа бэлдсэн объектууддаа нэг нэгээр нь хүрч байхдаа тоолохыг хүс. Үнэн хэрэгтээ энэ аргыг хэрэглэвэл хүүхдүүд ухагдахууныг илүү хурдан шингээж чаддаг.
Алхам 6. Зөв тоог хэрхэн бичихийг харуул
Тодорхой тооны талаар ярилцахдаа тэдгээрийг хэрхэн зөв бичихийг заа. Үүний дараа тэд чамайг дуурайхыг хүс.
Бүтээлч, хөгжилтэй багш болоорой! 1 -р тоо нь нарийхан биетэй, том үзүүртэй хамартай гэдгийг тэдэнд хэлээрэй. Надад итгээрэй, хэрэв тэд материалыг хөгжилтэй, зугаатай байдлаар сурч мэдсэн бол санах нь илүү хялбар болно
Алхам 7. Тоонуудын дарааллын ач холбогдлыг онцлон тэмдэглэ
Үнэн хэрэгтээ тоонуудын дарааллыг ойлгох нь маш чухал юм. Тиймээс цаасан дээр эсвэл самбар дээр тооны шугам зурж, дараалсан тоогоор бөглөж ойлголтыг зааж эхэл.
Тоонуудын картыг зөв дарааллаар нь байрлуулахыг хүсч, тоонуудын дарааллыг ойлгоход нь тэдэнд тусал. Та мөн тоолохдоо буруу мэт дүр эсгэж, алдаа хаана байгааг зааж өгөхийг хүсч болно
Алхам 8. "Тоолох" гэсэн ойлголтыг заа
Тэд тоонууд, дарааллыг ойлгосны дараа тэднээс дурын тооноос тоолохыг хүсээрэй (зөвхөн 1 -ээс биш). Шаардлагатай бол карт эсвэл бусад материалын тусламжтайгаар үзэл баримтлалыг дүрслэн харуул. Жишээлбэл, 5 картыг овоолж, түүнд 2 карт нэмээрэй. Тоог тоолохын тулд хэрэв тэд 1 -ээс эхлэн тоолж эхлэхгүй бол илүү үр дүнтэй байх болно; Үүний оронд тэд 6, 7 гэх мэт тооноос тоолж эхлэх боломжтой. Ирээдүйд энэхүү үзэл баримтлал нь тэдний нэмэлтийн талаарх мэдлэгийн үндсэн суурь болно.
2 -р арга 2: Тоонуудыг ойлгох чадварыг дадлагажуулах
Алхам 1. Үндсэн тооны тоглоомыг тоглоорой
Тоолох үндсэн ойлголт, тоонуудын зөв дарааллыг танилцуулсны дараа сонирхолтой тоглоомуудын давуу талыг ашиглан үндсэн ур чадвараа туршиж үзээрэй. Та дасгал хийж болох олон төрлийн тоглоом байдаг бөгөөд тэдгээрийн зарим нь:
- Тоглоом шоогоос цамхаг барих. Тодорхой дугаар тогтоох эсвэл дугаарыг хэлэлцэхэд тэднийг урих; Үүний дараа урьдчилан тогтоосон тооны шоо дундаас цамхаг бариулаарай.
- Шатны тухай ойлголтыг бий болгох. Шоо ашиглан янз бүрийн хэмжээтэй хэд хэдэн цамхаг бариулаарай. Нэгдүгээрт, тэднийг ганц шоогаар цамхаг босго. Хажууд нь хоёр шоо хослуулан цамхаг бариулах гэх мэт. Энэ тоглоом нь тэднийг тоог эрэмбэлж, хэмжээ, тооны харьцааг ойлгоход хүргэдэг.
- Ширээний тоглоомууд. Үхлийн нүүрэн дээрх цэгүүдийн тоо, тэдгээр тоон дээр үндэслэсэн харгалзах тооны хөдөлгөөнийг тэдэнд тоолуулж өгнө үү.
Алхам 2. Дууг ашиглан тоолно уу
Надад итгээрэй, дуу эсвэл шүлэг ашиглан тоолох нь хүүхдүүдэд тоонуудын дарааллыг илүү сайн санах боломжийг олгодог.
Алхам 3. Зургийн ном ашиглах
Санаа зоволтгүй, номын дэлгүүрүүд болон номын сангууд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан тоолох олон төрлийн номыг өгдөг. Өнгө баялаг, олон төрлийн сонирхолтой зураг агуулсан номыг сонгоорой.
Алхам 4. “Хэр их вэ?
аль болох олон удаа. Цаг нь таарах тоолонд тэднийг тоолохыг дэмж. Жишээлбэл, бидэнд хичнээн хавтан хэрэгтэй вэ? Та хэдэн номыг тавиур дээрээс буулгасан бэ? Та хэдэн чихэр барьдаг вэ?
Алхам 5. Тоон ба хэмжигдэхүүний хоорондын хамаарлыг онцлон тэмдэглэ
Хүүхдүүдэд тоонууд болон тэдгээрийн харгалзах хэмжигдэхүүний хоорондын хамаарлыг ойлгоход нь туслах тоглоом бүтээх. Жишээлбэл, тодорхой тооны самар нэрлэхийг тэднээс хүс; Дараа нь тэднээс бага хэмжээний самар авах эсвэл нэмж өгөхийг хүс. Үүний дараа шинэ дүнг нэрлэж, хуучин тооноосоо их эсвэл бага байгаа эсэхийг тайлбарлахыг тэднээс хүс.
Алхам 6. Арван хүрээг танилцуулна уу
10 жижиг квадратаас тэгш өнцөгт хий (тус бүр 5 квадраттай 2 эгнээ). Үүний дараа тодорхой тоог илэрхийлэхийн тулд жижиг дөрвөлжинг тэмдэглэж эсвэл өнгөөр будна (жишээлбэл, 2 тоог илэрхийлэхийн тулд хоёр квадратыг өнгөөр будна уу).
Алхам 7. Тоонуудыг харьцуулж сургах
Үнэн хэрэгтээ тоонууд илүү том нэршил рүү шилжиж байгааг тайлбарла (энэ ойлголтыг тайлбарлахын тулд 1-10 тоог ашиглана уу). Нэгдүгээрт, шош, шоо эсвэл бусад ганц орцыг ширээн дээр бэлтгэ. Үүний дараа сонгосон хэрэгслүүдээ өөр өөр тоогоор хоёр бүлэгт хуваана; Нэг бүлгийг ширээний зүүн талд, нөгөө бүлгийг ширээний баруун талд байрлуул. Дараа нь аль тал нь илүү их тоог нэрлэж, тал бүрийн зөв тоог тооцоолохыг тэднээс хүс.
Та мөн энэ техникийг ашиглан тэгш байдлын тухай ойлголтыг заах боломжтой. Жишээлбэл, ижил тооны хоёр бүлэг багаж хийж үзээрэй (бүлэг тус бүр тав, арав гэх мэтийг агуулдаг). Тэд тал бүрийн тоог тоолсны дараа юу гэсэн үг болохыг тайлбарлахыг хичээ
Зөвлөмж
- Дасгалын үр дүнг аль болох олон удаа хэрэгжүүлэхийг тэдэнд уриал. Надад итгээрэй, тогтмол дасгал хийх нь математикийн үндсэн чадварыг сайжруулахын тулд ямар ч хэмжээний сургалтын материалаас илүү үр дүнтэй ажиллах боломжтой.
- Дээрх ухагдахуунуудыг эзэмшиж чадвал тэднийг магтагтун, ямар нэг ойлголтыг ойлгоход хүндрэлтэй байвал бүү загна. Үнэн хэрэгтээ хэрэв та тэдэнд эерэг урам зориг, урам зоригийг байнга өгч байвал хүүхдүүд өөрсдийн чадвардаа илүү итгэлтэй болж, суралцах урам зоригтой байх болно.
