Туршилт бол эрдэмтэд шинэ мэдлэг олж авахын тулд байгалийн үзэгдлийг судлах арга юм. Сайн туршилтууд нь тодорхой тодорхойлогдсон тодорхой хувьсагчийг тусгаарлах, турших логик загварыг дагаж мөрддөг. Туршилтын дизайны үндсэн зарчмуудыг мэдэж авснаар та эдгээр зарчмуудыг өөрийн туршилтанд хэрэгжүүлэх боломжтой болно. Хамрах хүрээнээс үл хамааран бүх сайн туршилтууд нь 5 -р ангийн төмсний цагны төслүүдээс эхлээд Хиггс Босоны дэвшилтэт судалгаа хүртэл шинжлэх ухааны аргын логик, дедуктив зарчмуудын дагуу ажилладаг.
Алхам
2 -ийн 1 -р арга: Шинжлэх ухааны туршилт хийх
Алхам 1. Тодорхой сэдвийг сонгоно уу
Үр дүн нь шинжлэх ухааны сэтгэлгээг өөрчлөхөд хүргэдэг туршилт маш ховор тохиолддог. Ихэнх туршилтууд нь жижиг асуултуудад хариулдаг. Шинжлэх ухааны мэдлэг нь олон туршилтуудын хуримтлагдсан өгөгдлүүдээс бүрддэг. Хамрах хүрээ багатай, шалгахад хялбар сэдэв эсвэл хариултгүй асуултыг сонгоно уу.
- Жишээлбэл, хэрэв та хөдөө аж ахуйн бордоог туршиж үзэхийг хүсч байвал "Таримал ургамалд ямар бордоо хамгийн тохиромжтой вэ?" Гэсэн асуултанд хариулах гэж бүү оролдоорой. Дэлхий дээр маш олон төрлийн бордоо, олон төрлийн ургамал байдаг - нэг туршилт нь хоёуланд нь түгээмэл дүгнэлт өгөх боломжгүй юм. Туршилтыг зохион бүтээхэд илүү тохиромжтой асуулт бол "Бордоо дахь азотын агууламж хамгийн их эрдэнэ шишийн ургац авчирсан уу?"
- Орчин үеийн шинжлэх ухааны мэдлэг бол маш өргөн цар хүрээтэй юм. Хэрэв та шинжлэх ухааны судалгаа хийх гэж байгаа бол туршилтаа зохиож эхлэхээсээ өмнө сэдвийг нарийвчлан судлаарай. Өмнөх туршилтууд таны туршилтын сэдэв болсон асуултуудад хариулсан уу? Хэрэв тийм бол одоо байгаа туршилтаар хариулагдаагүй байгаа асуултуудад хариулах сэдвийг өөрчлөх арга байна уу?
Алхам 2. Хувьсагчаа тусгаарла
Шинжлэх ухааны сайн туршилтууд нь хэмжигдэхүйц тодорхой хэмжигдэхүүнүүдийг шалгадаг хувьсагч
Ерөнхийдөө нэг эрдэмтэн туршиж байгаа хувьсагчийнхаа үнэ цэнийн туршилтыг хийдэг. Туршилт хийх нэг чухал зүйл бол тохируулга хийх явдал юм зөвхөн таны туршиж буй тодорхой хувьсагч (өөр хувьсагч байхгүй).
Жишээлбэл, бордооны туршилтын жишээнд манай эрдэмтэн янз бүрийн азотын концентрацтай бордсон хөрсөнд хэд хэдэн том эрдэнэ шишийн ургамал тарих болно. Энэ нь ургамал бүрт шаардлагатай хэмжээний бордоог өгөх болно яг ижил Тэрээр ашигласан бордооны химийн найрлага нь азотын агууламжаас ялгаатай биш байх болно. Жишээлбэл, эрдэнэ шишийн ургацын хувьд магнийн агууламж өндөртэй бордоо хэрэглэхгүй. Тэрээр мөн өөрийн туршилтын хуулбар бүрт ижил тооны, ижил төрлийн эрдэнэ шишийн ургамлыг нэгэн зэрэг, нэг төрлийн хөрсөнд тарих болно.
Алхам 3. Таамаглал үүсгэх
Таамаглал нь туршилтын үр дүнг урьдчилан таамаглах явдал юм. Энэ нь зөвхөн таамаглалаас илүү байх ёстой - туршилтын сэдвийг сонгохдоо хийсэн судалгаагаар сайн таамаглалыг өгдөг. Уран зохиолын судалгаа, олж авсан ажиглалтын хослол дээр үндэслэн гүнзгийрүүлэн судлаагүй асуудлыг шийдэж байгаа бол өөрийн салбарын бусад хамт олны хийсэн ижил төстэй туршилтуудын үр дүнд үндэслэн өөрийн таамаглалыг үндэслэ. Та хамгийн сайн судалгаа хийсэн ч гэсэн таны таамаглал буруу байж магадгүй гэдгийг санаарай. Энэ тохиолдолд та өөрийн таамаглалыг "зөв биш" гэдгийг баталж мэдлэгээ өргөжүүлсээр байна.
Ерөнхийдөө таамаглалыг тоон мэдүүлгийн өгүүлбэр хэлбэрээр илэрхийлдэг. Таамаглалд туршилтын параметрүүдийг хэмжих аргыг бас ашигладаг. Манай бордооны жишээний сайн таамаглал бол: "Нэг бутл тутамд нэг фунт азотоор тэжээгддэг эрдэнэ шишийн ургамал нь өөр азотын нэмэлтээр ургуулсан эрдэнэ шишийн ургацаас илүү их ургац авах болно
Алхам 4. Мэдээллийн цуглуулгаа төлөвлө
Өгөгдлийг "хэзээ" цуглуулах, "ямар төрлийн" өгөгдлийг цуглуулахаа урьдчилан мэдэж аваарай. Энэ өгөгдлийг урьдчилан тогтоосон хугацаанд эсвэл бусад тохиолдолд тогтмол давтамжтайгаар хэмжинэ. Жишээлбэл, бордооны туршилтаар бид тодорхой хугацааны дараа эрдэнэ шишийнхээ ургамлын жинг d (килограммаар) хэмжих болно. Бид үүнийг ургамал бүрийн бордооны азотын агууламжтай харьцуулах болно. Бусад туршилтуудад (жишээлбэл, цаг хугацааны хувьсагчийн өөрчлөлтийг хэмжих туршилтууд) өгөгдлийг тогтмол хугацаанд цуглуулах шаардлагатай байдаг.
- Өгөгдлийн хүснэгтийг урьдчилан бүтээх нь сайн санаа бөгөөд та үүнийг бичихдээ хүснэгтэд өөрийн өгөгдлийн утгыг оруулна уу.
- Хараат болон бие даасан хувьсагчдын ялгааг мэдэх. Бие даасан хувьсагч нь таны өөрчилж буй хувьсагч бөгөөд хамааралтай хувьсагч нь бие даасан хувьсагчийн нөлөөлж буй хувьсагч юм. Бидний жишээн дээр "азотын агууламж" нь "бие даасан" хувьсагч бөгөөд "гарц (кг)" нь "хамааралтай" хувьсагч юм. Үндсэн хүснэгтэд цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөхөд хувьсагч хоёуланд нь багана байх болно.
Алхам 5. Туршилтаа арга зүйн дагуу хий
Туршилтаа явуулж, хувьсагчаа шалгаарай. Энэ нь бараг үргэлж зарим хувьсах утгыг туршиж үзэх шаардлагатай болдог. Бордооны жишээн дээр бид хэд хэдэн ижил эрдэнэ шишийн үр тариа ургуулж, янз бүрийн хэмжээгээр азот агуулсан бордоо хэрэглэх болно. Ерөнхийдөө илүү өргөн цар хүрээтэй мэдээлэл авах тусам илүү сайн байх болно. Аль болох их өгөгдлийг тэмдэглэ.
- Туршилтын сайн загвар нь гэж нэрлэгддэг зүйлийг агуулдаг хяналт. Таны хуулбарлах туршилтуудын нэг нь таны туршиж буй хувьсагчийг "оруулахгүй" байх ёстой. Бордооны жишээнд бид азотгүй бордоо авдаг нэг эрдэнэ шишийн ургамлыг оруулах болно. Энэ нь бидний хяналт байх болно - бид бусад эрдэнэ шишийн ургацын өсөлтийг хэмжих үндсэн суурь болно.
- Туршилтын явцад аюулгүй байдалтай холбоотой аливаа бодис, процессыг ажиглаарай.
Алхам 6. Мэдээллээ цуглуулах
Боломжтой бол өгөгдлийг шууд ширээн дээр бичээрэй - энэ нь дараа нь өгөгдлийг дахин оруулах, нэгтгэхээс урьдчилан сэргийлэх болно. Мэдээллийнхээ гаднах байдлыг хэрхэн үнэлэх талаар олж мэдээрэй.
Өгөгдлөө аль болох нүдээр харуулах нь үргэлж зөв санаа юм. Диаграм дээрх өгөгдлийн цэгүүдийг бий болгож, чиг хандлагыг хамгийн тохиромжтой шугам эсвэл муруйгаар илэрхийл. Энэ нь танд (мөн энэ графикийг үзэж буй бусад хүмүүст) өгөгдлийн хэв маягийг төсөөлөхөд туслах болно. Ихэнх үндсэн туршилтуудын хувьд бие даасан хувьсагчийг хэвтээ x тэнхлэг дээр, хувьсагчийг босоо тэнхлэгт ээлжлэн байрлуулна
Алхам 7. Өгөгдөлдөө дүн шинжилгээ хийж, дүгнэлт хий
Таны таамаглал зөв үү? Мэдээлэлд ажиглагдах хандлага байна уу? Та гэнэтийн мэдээлэл олж чадсан уу? Танд ирээдүйн туршилтуудын үндэс болох хариултгүй асуултууд байна уу? Үр дүнг үнэлэхдээ эдгээр асуултанд хариулахыг хичээгээрэй. Хэрэв таны өгөгдөл тодорхой "тийм" эсвэл "үгүй" гэсэн таамаглалыг өгөхгүй бол нэмэлт туршилтын туршилт хийж, илүү их мэдээлэл цуглуулах талаар бодож үзээрэй.
Үр дүнгээ хуваалцахын тулд шинжлэх ухааны цогц баримт бичгийг бичээрэй. Шинжлэх ухааны баримт бичгийг хэрхэн бичихийг мэдэх нь ашигтай ур чадвар бөгөөд сүүлийн үеийн судалгааны үр дүнг тодорхой хэлбэрээр бичиж хэвлүүлэх ёстой
2 -ийн 2 -р арга: Туршилтын жишээ ажиллуулах
Алхам 1. Сэдэв сонгоод хувьсагчуудаа тодорхойл
Энэ жишээний шалтгааны улмаас бид энгийн бөгөөд жижиг туршилт хийх болно. Туршилтаар бид янз бүрийн аэрозоль түлшний төмсний бууны буудлагад хэрхэн нөлөөлж байгааг судлах болно.
- Энэ тохиолдолд бидний ашиглаж буй аэрозоль түлшний төрөл нь "бие даасан хувьсагч" (бидний өөрчлөх хувьсагч) бөгөөд сумны зай нь "хамааралтай хувьсагч" юм.
- Энэ туршилтыг хийхдээ анхаарах зүйл бол төмсний сум бүрийн жин ижил эсэхийг шалгах арга бий юу? Буудлага бүрт ижил хэмжээний түлш зарцуулах арга бий юу? Эдгээр нь хоёулаа бууны буудлагад нөлөөлж болно. Сум бүрийн жинг эхлээд хэмжиж, буудлага бүрт ижил хэмжээний аэрозоль шүршигч хэрэглэнэ.
Алхам 2. Таамаглал үүсгэх
Хэрэв бид үсний шүршигч, хоол хийх шүршигч, будаг зэргийг туршиж үзвэл үсний спари нь бусад шүршигчээс илүү бутан агуулсан аэрозоль түлш агуулдаг гэж бодъё. Бутан нь шатамхай гэдгийг бид мэддэг тул үсний шүршигч нь гал авалцах үед илүү их түлхэц өгч, төмсний сумыг хол бууддаг гэж таамаглаж болно. Бид таамаглалыг бичих болно: "Үсний шүршигч дэх аэрозолийн түлшний бутанны агууламж дунджаар 250-300 грамм жинтэй төмсний сумаар буудах үед илүү урт галлах зай гаргадаг."
Алхам 3. Өмнөх өгөгдлийн цуглуулгаа тохируулна уу
Туршилтаар бид аэрозоль түлш бүрийг 10 удаа туршиж, дундаж гарцыг тооцоолох болно. Мөн туршилтын хяналт болгон бутан агуулаагүй аэрозоль түлшийг турших болно. Бэлтгэхийн тулд бид төмсний их буугаа угсарч, ажиллаж байгаа эсэхийг шалгаж, аэрозоль шүршигч худалдаж аваад төмснийхөө сумыг зүсэж жигнэх болно.
-
Мөн бид эхлээд өгөгдлийн хүснэгт үүсгэх болно. Бид таван босоо баганатай болно.
- Хамгийн зүүн талын багана нь "Test #" гэсэн шошготой байх болно. Энэ баганын нүдэнд гал асаах оролдлого тус бүрийг харуулсан 1-10 гэсэн тоо байх болно.
- Дараагийн дөрвөн баганад бидний туршилтанд ашигласан аэрозоль шүрших нэрээр шошголно. Багана толгой бүрийн доор 10 нүд, галлах оролдлого бүрийн зайг (метрээр) багтаасан болно.
- Шатахууны дөрвөн баган бүрийн доор зай тус бүрийн дундаж утгыг бичих зай үлдээгээрэй.
Алхам 4. Туршилт хий
Бид аэрозоль шүрших бүрийг ашиглан сум тус бүрийг галлахад ижил хэмжээний аэрозоль ашиглан арван сумыг буудах болно. Буудлага бүрийн дараа бид соронзон хэмжүүр ашиглан сум бүрийн хоорондын зайг хэмжих болно. Энэ өгөгдлийг өгөгдлийн хүснэгтэд бичнэ үү.
Олон туршилтуудын нэгэн адил бидний туршилт нь ажиглах ёстой аюулгүй байдлын зарим асуудалтай байдаг. Бидний хэрэглэдэг аэрозоль түлш нь шатамхай тул бид төмс бууны сумны тагийг сайтар хааж, түлш асаахдаа зузаан бээлий өмсөх ёстой. Сумнаас санамсаргүйгээр бэртэж гэмтэхээс зайлсхийхийн тулд бид (эсвэл бусад бусад хүмүүс) буун дуу гаргахдаа урд болон ард биш бууны хажууд зогсож байх ёстой
Алхам 5. Өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийх
Дунджаар үсний шүршигч нь төмсийг хамгийн алс хол хаядаг боловч хоол хийх шүрших нь илүү нийцтэй байдаг гэж бид хэлж байна. Бид энэ өгөгдлийг дүрслэн харуулах боломжтой. Нэг шүрших дундаж зайг дүрслэн харуулах сайн арга бол зураасан диаграм юм.
Алхам 6. Дүгнэлтээ гарга
Туршилтынхаа үр дүнг харах. Бидний мэдээлэлд үндэслэн бидний таамаглал зөв гэж итгэлтэйгээр хэлж чадна. Урьдчилан таамаглаагүй зүйлээ олсон гэж хэлж болно - хоол хийх шүршигч нь хамгийн тууштай үр дүнг өгсөн. Бид олж мэдсэн аливаа асуудал, эмх замбараагүй байдлын талаар мэдээлж болно - шүршигч будагны будаг төмсний их бууны галын танхимд хуримтлагдаж, дахин галлахад хэцүү болгодог гэж бодъё. Эцэст нь бид цаашдын судалгаа хийх газруудыг санал болгож болно - жишээлбэл, түлш түлш их байвал бид илүү хол зайд хүрч чадна.
Бид үр дүнгээ шинжлэх ухааны баримт бичгийн хэлбэрээр дэлхийтэй хуваалцах боломжтой байсан - бидний туршилтын сэдэв болсон тул энэ мэдээллийг шинжлэх ухааны үзэсгэлэнгийн гуравны нэг хэлбэрээр танилцуулах нь илүү оновчтой байж магадгүй юм
Зөвлөмж
- Хөгжилтэй байж, аюулгүй байгаарай.
- Шинжлэх ухаан бол том асуулт асуух явдал юм. Өмнө нь харж байгаагүй сэдвийг сонгохдоо бүү ай.
Анхааруулга
- Нүдний хамгаалалт зүүх.
- Хэрэв таны нүд рүү ямар нэгэн зүйл орвол дор хаяж 5 минутын турш сайтар зайлна.
- Ажлын байрны ойролцоо хоол хүнс, ундаа бүү тавь.
- Туршилтын өмнө болон дараа гараа угаана.
- Хурц хутга, аюултай химийн бодис, халуун гал хэрэглэх үед насанд хүрсэн хүн таныг харж байгаа эсэхийг шалгаарай.
- Химийн бодисуудтай ажиллахдаа резинэн бээлий өмс.
- Үсээ хойш нь уя.
