Урам зориг өгөх, заах, сайн үлгэр дуурайл үзүүлэхийн тулд жишээ байдаг. Хүүхдэдээ үндсэн үнэт зүйлээ заах эсвэл суралцах орчинд сурагчдад зөв хандлагыг харуулах эсэхээс үл хамааран чиний хийж чадах хамгийн чухал зүйл бол шударга, бодолтой, тууштай байх явдал юм. Жишээ нь төгс төгөлдөр байх албагүй ч хүн бүр алдаа гаргадаг гэдгийг харуулах ёстой бөгөөд хариуцлага хүлээх нь чухал юм. Таныг үлгэр дууриалал болгож буй хүмүүсийн эргэн тойронд байгаа л бол та урам зориг өгч, сургамжтай үлгэр дууриал болж чадна.
Алхам
3 -р хэсгийн 1: Хүүхдэдээ үлгэр дууриал үзүүлээрэй
Алхам 1. Заасан зүйлээ хэрэгжүүлээрэй
Хэрэв та хүүхдүүддээ сайн үлгэр дууриал үзүүлэхийг хүсч байвал хэлсэн зүйлээ хийх нь хамгийн чухал юм. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүдэд хамаарах зарим дүрмүүд танд хамаарахгүй байж магадгүй - танд дуусгах гэрийн даалгавар байхгүй эсвэл оройн 21.00 цагийн хөл хорио байхгүй - гэхдээ биеэ хэрхэн авч явах талаар сайн үлгэр жишээ үзүүлэх нь чухал юм. Таны хүүхэд таны зан авирыг дуурайж, түүнд юу харахыг хүсч байгаагаа харуулах нь чухал юм.
- Хэрэв та тэдэнд сайхан сэтгэлтэй бай гэж хэлвэл зөөгчийн талаар бүдүүлгээр ярьж байгааг чинь битгий хараарай.
- Хэрэв та тэдэнд ёс суртахуунтай байхыг хэлвэл амаа хамхиж ярьж болохгүй.
- Хэрэв та тэдэнд өрөөгөө цэвэр байлгаарай гэж хэлвэл өрөөгөө ч бас цэвэр байлгаарай.
- Хэрэв та хүүхдүүдээсээ эрүүл хоол хүнс идэхийг үргэлж хүсдэг бол шарсан төмс биш шанцайны ургамал сонгож байгаарай.
Алхам 2. Алдаа гаргахдаа уучлал гуй
Ганц ч удаа алдаа гаргаж байгаагүй төгс эцэг эх болохын тулд өөрийгөө битгий дарамтлаарай. Энэ боломжгүй. Аливаа зүйл буруугаар эргэж магадгүй, заримдаа сэтгэл хөдлөл чинь дэгдэх болно, чи харамсах зүйлээ хэлэх эсвэл хийх болно. Энэ бол маш байгалийн зүйл. Хамгийн гол нь та юу ч болоогүй мэт дүр эсгэхийн оронд зан авираа хүлээн зөвшөөрч, уучлал гуйх явдал юм. Хэрэв та буруу аашилж, үүнийгээ нуухыг оролдвол таны хүүхэд ч гэсэн үүнийг хийж чадна гэсэн сэтгэгдэл төрүүлэх болно.
Хэрэв та буруу зүйл хийсэн бол хүүхдээ суугаад нүд рүү нь харж, үнэхээр харамсаж байгаагаа харуул. Таны хүүхэд үүнийг хэлж байгаа гэдгээ мэдэж байгаа эсэхийг шалгаарай, тиймээс тэр алдаа гаргасан бол уучлалт гуйхаа мэддэг
Алхам 3. Та юу бодож байгаагаа хэлээрэй
Таны хүүхэд бүх хариултыг авсан гэж харах шаардлагагүй. Чухамдаа та тухайн нөхцөл байдалд зөв хариултыг олохын тулд шаргуу ажиллах ёстой гэдгээ харуулж, оюун санаандаа байгаа зүйлийг хэлж, тэднийг тантай хамт үйл явцад урих замаар тэдэнд тусалж чадна. Хэцүү нөхцөл байдал үүсэхэд та хүүхэдтэйгээ сайн, муу талыг нь дүгнэж, шийдвэр гаргах явцад юу хийх ёстойг зааж өгч болно. Энэ нь тэдэнд хүн гэдгээ харуулах бөгөөд "үгүй" гэж хэлэхэд та үүнийг чангаар хэлэхгүй, харин сайтар бодож үзсэнийхээ төлөө харуулах болно. Гэсэн хэдий ч та энэ санааг хэт хол авч явахаас болгоомжлох хэрэгтэй; Та хүүхдээ шалтгаанаа тайлбарлахыг хүсэхгүй байна, эс тэгвээс энэ арга нь ядаргаанд орж, ашиг тусаа алдах болно.
- Жишээлбэл, та дараах зүйлийг хэлж болно: “Би чамайг одоо найзуудтайгаа тоглохыг зөвшөөрсөн ч болоосой, гэхдээ эхлээд шинжлэх ухааны даалгавраа дуусгахыг хүсч байна. Хамгийн сүүлд даалгавраа дуусгах гэж оройтож хоносон, ямар их ядаргаатай байсныг санаж байна уу? Та нар зугаацахаасаа өмнө эхлээд гэрийн ажлаа хийж хэвшихийг хүсч байна.”
- Та хүүхдэдээ учир шалтгааныг тайлбарлах бүрдээ, яагаад тэд яагаад, яагаад, яагаад зүгээр л таны шийдвэрийг шүүмжилж байгаа юм бэ гэхээс биш, сонирхож байгаа учраас үнэхээр сонсож байгаа эсэхийг нь шалгаарай.
Алхам 4. Дүрмийг дагаж мөрдөөрэй
Үлгэр дууриалал авахыг хүсч буй эцэг эхчүүдийн хийх ёстой бас нэг зүйл бол хэлсэн үгэндээ тууштай байх явдал юм. Хэрэв та хүүхдээ гэрийн даалгавраа хийж дуусаагүй бол найзуудтайгаа худалдааны төв рүү явж чадахгүй гэж хэлвэл та энэ шийдвэрээ дагах ёстой, эс тэгвээс та сэтгэгдэл төрүүлэх болно. Хэцүү байж болох ч уучлалт гуйх, сэтгэлийн гуйлт, "Гэхдээ найзуудын минь ээжүүд тэднийг явуулчихлаа!" Таны дүрэм, санаа бодлоос сатааруулах. Мэдээжийн хэрэг, та хүүхдээ үргэлж сонсож байх ёстой бөгөөд хэзээ ч бодолгүйгээр дүрэм гаргах ёсгүй, гэхдээ та үүрэг даалгавар эсвэл дүрмийг бий болгосны дараа хүүхдийн хүндэтгэлийг хүлээхийг хүсч байвал түүнийг дагаж мөрдөх ёстой.
- Хэрэв хүүхдүүд тань таныг амлалтаа биелүүлэхгүй байгааг харвал тэд гэрийн даалгавраа хийх эсвэл тодорхой цагт гэртээ ирнэ гэж хэлсэн бол таны үгийг биелүүлэхгүй байх нь тэдэнд зүгээр гэж бодох болно.
- Хэрэв та тодорхой хугацаанд хүүхдүүдийг хүлээж авна гэж байгаа бол тэнд байгаа эсэхээ шалгаарай. Хэрэв та хоцорсон бол чин сэтгэлээсээ уучлалт гуйгаарай. Тэд чамаас шалтгаалж чадахгүй юм шиг сэтгэгдэл төрүүлэхийг та хүсэхгүй байна.
Алхам 5. Хүн болгонд, тэр дундаа хүүхэддээ хүндэтгэлтэй хандаарай
Хэрэв та хүүхдүүддээ сайн үлгэр дууриал үзүүлэхийг хүсч байвал мужаан, хөршөөсөө эхлээд эргэн тойрныхоо хүмүүст хүндэтгэлтэй хандах ёстой. Та хүүхдүүддээ бүх хүмүүстэй сайн харьцаж, найз нөхдийнхөө талаар муу ярьж, телемаркет руу хашгирч, кассчин дээр бардам зан гаргаж байгаагаа ойлгуулж болохгүй. Та ч гэсэн хүүхэдтэйгээ энэрэнгүй харьцах ёстой бөгөөд энэ зан авирыг чин сэтгэлээсээ хүлээн авах болно.
- Жишээлбэл, хэрэв тэд таныг зөөгчтэй бүдүүлэг харьцаж байгааг харвал тэд зан авирыг нь дуурайж, зүгээр гэж бодох болно.
- Найз нөхөд, хамт ажиллагсдынхаа хэн нэгэнтэй зөрчилдсөн байсан ч, ялангуяа уурласан бол үүнийгээ хүүхдүүддээ битгий хэлээрэй. Та тэднийг бусдын талаар хов жив ярих нь зүгээр гэж бодохыг хүсэхгүй байна.
Алхам 6. Тууштай байх
Хүүхдүүддээ сайн үлгэр дууриал болохын тулд хийх ёстой өөр нэг зүйл бол гэртээ байгаа зүйлээ хэрхэн цэгцтэй байлгах талаар тууштай байх явдал юм. Хэрэв та хүүхдүүд гэрийн даалгавраа хийх хүртэл найз нөхөдтэйгээ тоглож болохгүй гэсэн дүрэмтэй бол та хүүхдээ найзуудтайгаа хэр их тоглохыг хүсч байгаагаас үл хамааран үл тоомсорлохын оронд үүнийг хийх ёстой. Хэрэв та хүүхдэдээ амттан авахаасаа өмнө хүнсний ногоогоо дуусгах ёстой гэж хэлвэл хүүхэд тань аль хэдийн уйлж эхэлж байгаа тул бүү бууж өг. Хэрэв та маш их үл хамаарах зүйл хийвэл хүүхэд төөрөгдөлд орж, өөрийн зан авиртай зөрчилдөх нь зүгээр гэж бодох болно.
- Нөхцөл байдал үнэхээр үүнийг шаардаж байх үед дүрмээ нугалж, үл хамаарах зүйл хийх үе гарна гэдгийг хэлэх нь илүүц биз. Энэ бол зүгээр бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд аливаа зүйлийг хар цагаан өнгөөр харахгүй байхыг заах болно. Жишээлбэл, хэрэв таны охин сургуулийн үдэшлэгт явахыг хүсч байвал түүнийг гэртээ ганц хоёр цаг өнгөрсний дараа хорио цээрийн дэглэм барьсныг зөвшөөрч болох юм, гэхдээ энэ нь онцгой тохиолдол юм.
- Хамтрагчтай бол хамт байх нь чухал. Та хамтрагчтайгаа сайн цагдаа, муу цагдаа нарын дүрд тоглохыг хүсэхгүй байгаа тул хүүхэд тань болон таны хамтрагчийн хүсэлтэд ижил хариулт өгөхгүй гэж хүүхэд боддог.
Алхам 7. Хамтрагчдаа хүндэтгэлтэй хандаарай
Хамтрагчтайгаа харилцах харилцаа, хэрэв танд ийм харилцаа байгаа бол таны хүүхэд харах хамгийн чухал харилцааны нэг байх. Төгс төгөлдөр харилцаа байхгүй ч гэсэн та хоёр хүн бие биенээ болон хосоороо хайрлаж, буулт хийж, цэцэглэн хөгжихийн тулд хамтран ажиллах боломжтой гэдгийг хүүхдэдээ харуулах ёстой. Таны зан байдал хүүхдүүддээ, ялангуяа бага байхад нь нөлөөлдөг гэж та боддоггүй байж магадгүй, гэхдээ тэд бие биетэйгээ харилцах насанд хүрсэн хойноо харсан харилцаагаа дуурайх болно.
Заримдаа та уурлаж, дуугаа өндөрсгөж болно. Ийм зүйл тохиолдвол бүх зүйл зүгээр юм шиг дүр эсгэх хэрэггүй. Хэрэв та хүүхдээ сонсож байгааг мэдэж байгаа бол зарим зүйл таны хяналтаас гадуур байгаа боловч зан авираараа бахархдаггүй гэдгээ тайлбарлаж болно
3 -ийн 2 -р хэсэг: Оюутнуудынхаа үлгэр жишээ болоорой
Алхам 1. Дуртай зүйлээ бүү тогло
Мэдээжийн хэрэг, хэрэв та оюутан үргэлж унтдаг эсвэл бусад оюутнуудын хажууд мессеж бичиж, таны үг бүрийг сонсдог хичээл зааж байгаа бол дуртай зүйлээ сонгохгүй байх нь бараг боломжгүй юм. Үнэлгээ өгөх тухайд бүх оюутнуудыг шударгаар шүүнэ, гэхдээ та ангийн оюутнуудтай харилцахдаа ангийн эерэг уур амьсгалыг бүрдүүлэхийн тулд хэвийсэн утгыг нуухыг хичээх хэрэгтэй.
- Оюутнуудтай адил тэгш харьцахыг хичээгээрэй, олон удаа онц сурдаг оюутнуудыг магтаж болохгүй, эс тэгвээс бусад оюутнууд хайхрамжгүй хандах болно.
- Хэрэв та сэтгэгдэл төрүүлдэггүй оюутанд муухай хандаж байвал тэр өөрчлөгдөх хүсэлгүй болно.
Алхам 2. Өөрийн дүрмийг дагаж мөрдөөрэй
Энэ нь өөрөө маш сайн тайлбарладаг. Та оюутнуудыг хичээлээс хоцрохгүй байхыг хэлэхэд хичээлээсээ хоцрох хэрэггүй. Хэрэв танд гар утасны бодлого байхгүй бол хичээлийн үеэр утсаа унтраа. Хичээл дээр хоол идэж болохгүй гэж оюутнуудад хэлэхэд танилцуулгын дундуур хагас сэндвич зажилж болохгүй. Хэрэв та ийм зан авирт автвал оюутнууд таныг хоёр нүүртэн гэж бодож, таныг хүндлэхээ болино. Түүгээр ч зогсохгүй тэд оюутнууд дүрэм зөрчих нь зөв гэдгийг харуулсан зан үйлийг дууриах болно.
Хэрэв та өөрийн дүрмийг зөрчсөн бол уучлал гуйхыг хичээ
Алхам 3. Тухайн сэдвийг сонирхож байгаагаа харуул
Та органик хими эсвэл дүрмийн анхан шатны хичээл зааж байгаа эсэхээс үл хамааран хэрэв та тухайн сэдвийг анхаарч үзэхгүй бол ямар ч оюутан үүнийг хийхгүй. Та тухайн өдөр зааж байсан түүхэн дайн, уран зохиолын ном, хүчин зүйлийн нэмэлтүүд эсвэл бусад зүйлийг сонирхож байгаагаа харуулах ёстой. Таны урам зориг тархаж, сурч буй зүйлдээ анхаарлаа хандуулахын ач холбогдлыг оюутнуудад харуулах болно. Хэрэв та ижил материалаас залхаж, залхаж байвал оюутнууд таны үлгэр жишээг дуурайна.
Багш хүний хувьд таны зорилго бол оюутнуудад тодорхой сэдвээр хичээллэх хүсэл тэмүүлэлтэй байхыг харуулах явдал юм. Таны урам зориг тэднийг дуртай хичээлээ сонирхож болох бөгөөд энэ нь маш том амжилт болно
Алхам 4. Алдаагаа хүлээн зөвшөөр
Энэ нь жаахан төвөгтэй юм. Оюутнууд таныг бүх хариултыг авсан, мөн тест өгч буй хүн гэж харахыг хүсч байна. Гэсэн хэдий ч заримдаа алдаа гардаг - магадгүй та хичээл дээр чухал зүйлийг мартсан байж магадгүй, шалгалтын асуултуудын нэг нь утгагүй байж магадгүй эсвэл эссэгээ цаг тухайд нь өгөхөө амласан боловч тэдэнд өгөөгүй байж магадгүй юм. Ийм нөхцөл байдал үүсэхэд та алдаа гаргасан гэдгээ оюутнуудад мэдэгдээд тэндээс цааш явах хэрэгтэй. Гучин секундын турш өөрийгөө хүндлэх нь залгих нь урт хугацаанд үнэ цэнэтэй байх болно, учир нь тэд ч бас алдаа гаргаж болохыг тэд харах болно.
Мэдээжийн хэрэг, энэ нь та оюутнуудад таны алхам бүрийг асуухыг зөвшөөрч байна гэсэн үг биш, эсвэл ангийн өлсгөлөнд нэрвэгдсэн оюутнуудад тантай өдөр бүр хийх шалгалтуудынхаа талаар бага зэрэг маргах боломжийг олгож байгаа гэсэн үг биш юм. Алдаагаа илэн далангүй хүлээн зөвшөөрөх, хийж буй бүх зүйлээ оюутнуудаас асуухгүй байх хоёрын тэнцвэрийг олж аваарай
Алхам 5. Ахмад насны оюутнуудаас санал хүсэлтийг асуу
Гуравдугаар ангийн сурагчдаас таны хичээлийн төлөвлөгөөний талаар юу бодож байгааг асуух нь тийм ч сайн үр дүнд хүргэхгүй байж магадгүй ч, хэрэв та том сурагчдаас хичээл заах, хичээлийн төлөвлөгөөнийхөө талаар санал хүсэлт авах юм бол илүү сайн багш, үлгэр дууриалал болж чадна. Жишээлбэл, хэрэв та лекц уншдаг бол лекцийн төгсгөлд санал хүсэлтийг асуух нь дараагийн удаа ажлаа илүү сайн хийхэд тань туслах болно, энэ нь оюутнуудад таны санаа чулуун дээр сийлээгүй, уян хатан болохыг харуулах болно.
Мэдээжийн хэрэг, энэ нь сайн тэнцвэрийн тухай юм. Та хамгийн сонирхолтой материал биш ч гэсэн оюутнуудад юу сайн болохыг, оюутнууд үнэхээр юу ч сураагүй байгаа учраас ямар хичээл хэрэггүй болохыг та мэдэж байх ёстой
Алхам 6. Оюутнуудыг урамшуулан дэмж
Хэрэв та сайн үлгэр дуурайлал болохыг хүсч байвал оюутнуудыг онц сурч, сургуульд илүү хичээхийг уриалах ёстой. Хэрэв тэд бэрхшээлтэй байгаа бол хичээлээ тарсны дараа тэдэнд туслах, нэмэлт эх сурвалж өгөх эсвэл эссэ бичих талаархи санал хүсэлтээ өгч, сайжруулахад нь тусална уу. Тэд сайжирч байгааг хараад тэдэнд зохих нэр хүндийг нь өгч байгаа эсэхийг шалгаарай. Энэ нь сайжруулах санааг үлгэр жишээ болгож, оюутнуудад одоогийнхоосоо илүү байж чадна гэдгийг харуулдаг; Хэрэв та сайн сурагчдыг урамшуулж, сул сурагчдыг дутуу үнэлдэг зуршилтай бол сурагчдыг сайжруулах боломж байхгүй гэж бодоход хүргэнэ.
- Сайн үлгэр дууриал авахын тулд оюутнуудыг муу ажилласан, хэт сайн хийсэн оюутнуудаа магтсан мэт сэтгэгдэл төрүүлэх ёсгүй. Үүний оронд та хэцүү сэдвээр ярилцаж, тэдэнд асуулт асуух боломж олгох хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр тэд ойлгохгүй байгаа зүйлээ тодруулж чадна.
- Оюутны ахиц дэвшилийг өдөөх нь танд сайн үлгэр дууриал болох болно, учир нь тэдэнд хичээлдээ амжилтанд хүрэх түлхүүрийг өгөх нь тэдэнд энэ шийдвэрээ амьдралынхаа бусад салбарт хэрэгжүүлэхэд тусална.
- Харамсалтай нь бүх оюутнууд гэртээ тусламж, урам зориг авч чаддаггүй гэдгийг санаарай. Тэдэнд урам зориг өгдөг эерэг жишээг өгвөл насан туршдаа итгэл найдвар төрүүлж чадна.
3 -р хэсгийн 3: Ах эгчдээ үлгэр жишээ болоорой
Алхам 1. Хэрэв та эгчийнхээ сэтгэлийг шархлуулсан бол уучлалт гуйгаарай
Өөрийгөө хүндлэх сэтгэлийг залгих нь маш хэцүү байж магадгүй, ялангуяа түүнийг удирдаж байгаад дассан үед. Гэсэн хэдий ч хэрэв та алдаа гаргасан, түүний сэтгэлийг үнэхээр шархлуулсан, эсвэл зүгээр л харамссан зүйл хийсэн бол бардам зангаа барьж, уучлаарай гэж хэлэх нь маш чухал юм. Энэ нь түүнд үнэхээр санаа зовж байгаагаа харуулаад зогсохгүй алдаа гаргасан бол уучлалт гуйх ёстой гэсэн мессежийг илгээдэг.
Та үүнийг чин сэтгэлээсээ санаж байгаа эсэхээ, эсвэл ээж эсвэл аав танд хэлсний дагуу хийж байгаа эсэхийг шалгаарай. Та хийсэн үйлдэлдээ хариуцлагатай гэдгээ харуулахын тулд "Намайг уурлуулсанд уучлаарай" гэхийн оронд "Хийсэн зүйлдээ харамсаж байна" гэж хэлээрэй
Алхам 2. Ах дүү болоорой
Хэрэв та сайн үлгэр дууриал авахыг хүсч байгаа бол уурлах, хана өшиглөх, эцэг эх рүүгээ хашгирах хүн өөрөө байх албагүй. Ах эгч тань шиг байхыг хүсдэг бөгөөд насанд хүрсэн хүн шиг аашлах, зөв зүйл хийх эсвэл нялх хүүхэд шиг аашлах эсэх нь танд хамаарна. Та үргэлж төлөвшсөн, хариуцлагатай байж чаддаггүй ч сайн үлгэр дууриал үзүүлэхийг оролдож чадна, ингэснээр тэр хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг болно. Хэрэв та болон ах дүү хоёр чинь хэрэлдэж байгаа бол түүн шиг аашилж, орилж, уйлж эхлэх хэрэггүй, харин та илүү төлөвшсөн байх ёстой.
Ялангуяа насны зөрүү тийм ч их биш байгаа үед энэ нь төвөгтэй байж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч та бухимдсан үедээ ч илүү төлөвшихийг хичээгээрэй, дүү чинь ч бас үүнийг хийхийг хичээх болно
Алхам 3. Та төгс биш гэдгээ харуул
Нас ахих тусам өөрийгөө дүүдээ гэрэл гэгээтэй, өө сэвгүй үлгэр дуурайлал үзүүлж байна гэсэн санаа төрж магадгүй юм. Зарим тохиолдолд энэ нь үнэн байж болох ч та энэ дарамтаа орхиж, зөвхөн хүн гэдгээ хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй. Хэрэв та буруу зүйл хийсэн бол түүнтэй зан байдлын талаар ярилцаж, дараагийн удаа үүнийг өөрөөр хийх болно гэдгээ тайлбарлаж болно. Ээж рүүгээ хашгирч байсан ч, хөл бөмбөгийн тэмцээнд тамирчин бус хандсан ч бай та түүнд юу болсныг хэлж, харамсаж байгаагаа харуулаарай.
Та ямар ч алдаагаа нуун дарагдуулж, үргэлж зөв байдаг шиг аашлах хэрэггүй, эс тэгвээс тэр алдаа гаргахдаа үүнийг хийх ёстой гэж тэр бодох болно. Амьдрал бол алдаанаас суралцах явдал бөгөөд үүнийг дүүтэйгээ ярилцах нь чухал юм
Алхам 4. Цаг нь болохоор түүнийг үйл ажиллагаандаа оролцуул
Мэдээж найзуудтайгаа зугаалж, түүнийг энэ бүхнээс хол байлгахыг хүсэх үе байх болно, энэ зүгээр дээ. Гэсэн хэдий ч хэрэв ээж тань танд ямар нэгэн зүйл худалдаж аваарай, зурагт үзэж байхдаа, эсвэл эгчийнхээ сэтгэлийг зовоохгүйгээр танд таалагдах зүйлийг хий гэж хэлвэл, боломжтой бол түүнийг дэргэд чинь байлгах нь чухал юм. Та гэр бүлийн оролцоо, эв нэгдэлд сайн үлгэр дууриал үзүүлэхийг хүсч байна, ингэснээр дүү тань ирээдүйд таныг үл тоомсорлох шаардлагагүй болно.
Та мөн ганцаараа цагийг өнгөрөөж болно. Ганцхан энэ цаг нь хүн бүхэнд эрүүл байхаас гадна эгчдээ хувийн хөгжил, эргэцүүлэлдээ зориулж ганцаараа цагийг өнгөрөөх ёстойг харуулах болно
Алхам 5. Хэрэв та өөрөө ямар нэгэн зүйл хийхийг хүсч байвал яагаад гэдгийг тайлбарла
Хэрэв та хэсэг хугацаанд ганцаараа үлдэхийг хүсч байгаа эсвэл найзуудтайгаа зугаалахыг хүсч байвал эгчдээ төөрчих гэж бүү хэлээрэй; Харин оронд нь "Би найз Женнитэйгээ ганцаараа ганцаараа өнгөрөөхийг хүсч байна. Та зүгээр л хамгийн сайн найзтайгаа хамт байхыг хүсч байхад намайг хажууд минь байлгахыг хүсэхгүй байгаа биз дээ? Энэ бол хувийн зүйл биш, бид дараа дахин тоглох боломжтой. " Энэ нь таны харилцааг бэхжүүлээд зогсохгүй эгчдээ бусдад муу санаатай байхын оронд боломжийн тайлбар өгч чадна гэдгийг харуулах болно.
Мэдээжийн хэрэг, хэрэв та түүнд зүгээр л хол явж, хаалгаа хүчтэй цохь гэж хэлвэл энэ нь илүү сайхан санагдах болно, гэхдээ энэ нь муу үлгэр жишээ болно
Алхам 6. Битгий өрсөлд
Ах эгч тань шиг ярьж, чам шиг хувцаслаж, чам шиг байхыг хүсдэг байх. Энэ нь хөгжилтэй, амттай байж болох бөгөөд энэ нь таны шийдэх ёстой зүйл байж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч гадаад төрх, зэрэг, хөлбөмбөгийн ур чадварын хувьд та болон таны дүү хоёрын хооронд өрсөлдөөн үүсгэхээс зайлсхийх хэрэгтэй. Түүнийг оролдоход нь саад болох биш харин оролдохыг урамшуулахын тулд та тэнд байхыг хүсч байна. Хэрэв та түүнтэй өрсөлдөх чадвартай харилцаа үүсгэвэл энэ нь насан туршдаа үргэлжлэх бөгөөд замдаа эвгүй байдалд хүргэж болзошгүй юм.
Та түүнээс ахмад хүн тул аливаа зүйлийг хурдан хийж, хүчирхэг болох эсвэл илүү чадварлаг болох нь мэдээжийн хэрэг амархан гэдгийг санаарай. Үүнийг онцлохын оронд дүүгээ өсч хөгжихөд нь тусалж, боломжтой үедээ урам хайрлаарай
Алхам 7. Сургуульдаа сайн сураарай
Ах эгчдээ сайн үлгэр дуурайл болохын тулд бүх хичээлд А байх албагүй ч багш, сургуульдаа хүндэтгэлтэй хандахыг хичээх хэрэгтэй. Хэрэв та сургууль чухал биш, бүх багш нар тэнэг, шалгалтанд сурах эсвэл хичээлээ алгасах нь танд хамаагүй гэж бодвол таны дүү таны үлгэр жишээг дагах нь дамжиггүй. Хичээлийн ирц, сургуульд сайн суралцах талаар санаа зовохгүй байх нь зүгээр гэж тэр боддог гэж та үлгэр жишээ үзүүлэхийг хүсэхгүй байна. ийм сэтгэлгээ нь түүний үлдсэн амьдралд муугаар нөлөөлөх болно.
Нөгөө талаар, хэрэв та эгч нь сургуульд сурч байхдаа маш сайн оюутан бол шалгалтын оноо, онц амжилтаа харуулах ёсгүй, түүнтэй таарч чадахгүй байгаадаа бүү гомдоорой. Үүний оронд зөвлөхийн үүргийг гүйцэтгэж, түүнд хичээл, гэрийн даалгаварт чадах чинээгээрээ туслаарай
Алхам 8. Дүүгээ хийх гэж байгаагаасаа илүү төлөвшсөн зүйлийг битгий шахаарай
Хэрэв тэр хэдхэн насаар дүү бол тамхи татах, шар айраг уух эсвэл найз нөхөдтэйгээ илүү төлөвшсөн зүйл хийхдээ түүнтэй хамт байхыг хүсэх нь сэтгэл татам байж магадгүй юм. Таны дүү танд таалагдах хүсэлтэй байж магадгүй, хэрэв тэр хэн нэгэнд хошигнол тоглоход тусалсан эсвэл хууль зөрчсөн бол инээдтэй байх болно гэж бодож магадгүй ч үнэн хэрэгтээ та түүнийг аюултай замаар явуулж байна. Хэрэв та найз нөхөдтэйгээ хамт архи уух эсвэл эгчийнхээ хийхэд бэлэн биш байгаа зүйлийг хийхийг хүсч байвал түүнд дарамт үзүүлэх хэрэггүй.
