Нээлттэй номын шалгалтанд та шалгуулж буй хичээлийн текст эсвэл материалыг авчирч болно. Та энэ шалгалтыг өөрийн эрхгүй авч, шалгалтын хариултыг зөвхөн номноос хайх хэрэгтэй гэж бодож магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч энэ бодол буруу байна. Нээлттэй номын шалгалт нь ихэвчлэн хэцүү шалгалт байдаг, учир нь та материалыг үнэхээр ойлгох ёстой. Нэмж дурдахад та материалыг ашиглах, шүүмжлэлтэй бодож, хариултаа сайн бичих шаардлагатай. Гэсэн хэдий ч бэлтгэл сургуулилт, тэмдэглэл хөтлөх ур чадвар, шалгалт өгөх стратегитэй бол шалгалтанд амжилттай оролцох нь таны гарт байна.
Алхам
3 -ийн 1 -р арга: Шалгалтанд бэлдэх
Алхам 1. Багш/багш нар яагаад номын нээлттэй шалгалт авдаг болохыг ойлгоорой
Нээлттэй номын шалгалт нь санах ойг шалгах зорилгогүй юм. Таны өмнө мэдээлэл байх болно, гэхдээ хариулах ёстой асуултууд ерөнхийдөө нэлээд төвөгтэй байдаг. Нээлттэй номын шалгалт нь ерөнхийдөө оюутнуудын цээжлэх чадварыг шалгахын оронд оюутнуудын мэдээллийг шингээх, мэдээллийг сайн ашиглах чадварыг шалгах зорилготой юм. Энэ нь номноос материалыг цээжлэх нь хангалтгүй юм. Та асуултын хүрээнд материалыг ашиглах ёстой.
- Жишээлбэл, Индонезийн уран зохиолын хичээл дээр "Марах Роеслигийн бүтээлүүд юу вэ?" Гэж асуухгүй, харин "Феминизмын үүднээс авч үзвэл, Ситтигийн үзсэн жендэрийн ялгаварлан гадуурхалтын нотолгоо юу вэ?" Гэсэн хэлбэрээр гарч ирэх болно. Нурбаяа?"
- Ерөнхийдөө үнэгүй номын шалгалт, хүлээлгийн шалгалт гэсэн хоёр төрлийн нээлттэй номын шалгалт байдаг. Хязгаарлагдмал шалгалтанд та зөвхөн тодорхой материалыг жишээ болгон тэмдэглэл эсвэл сурах бичиг болгон ашиглаж болно. Гэсэн хэдий ч үнэгүй шалгалтанд та ямар ч материалыг шалгалтын өрөөнд оруулах боломжтой. Та мөн гэртээ шалгалтаа өгөх боломжтой. Эхлэхээсээ өмнө шалгалтын төрлийг мэдэж байгаа эсэхээ шалгаарай.
- Нээлттэй номын шалгалт өгөхөөс өмнө цээжлэх шаардлагагүй, гэхдээ энэ нь судлах шаардлагагүй гэсэн үг биш юм. Шалгах материалыг цээжлэхийн оронд ойлгох хэрэгтэй. "X -ийн тухай надад хэлээч" гэх мэт асуулт танд ирэхгүй; Асуусан асуултууд нь X нөхцөлийг Y нөхцөл байдалд ашиглах, эсвэл дөнгөж гарсан Y үйл явдалд X -ийн нөлөөг тайлбарлахыг шаардах болно. Шалгалтын өрөөнд орохоосоо өмнө материалыг бүрэн ойлгосон эсэхээ шалгаарай.
Алхам 2. Шалгалт эхлэхийн өмнө чухал материалыг олж тэмдэглээрэй
Хэрэв танд шалгалтын өрөөнд ном авчрахыг зөвшөөрсөн бол чухал мэдээллийг хурдан, хялбар олж авахын тулд тэмдэглэлээ цэгцэл.
- Хэрэв зөвшөөрвөл маркер үзэг ашиглана уу. Цээжлэхэд хэцүү, шалгалтанд гарч болзошгүй түлхүүр үгс, чухал огноо, томъёо болон бусад материалыг тэмдэглэ. Материалыг тэмдэглэсний дараа шалгалтын үеэр номыг нээхэд амархан олох боломжтой.
- Хажуугийн тэмдэглэл нь мэдээллийг ашиглахыг зөвшөөрсөн тохиолдолд мэдээллийг зохион байгуулахад тусална. Багш нарын тайлбар эсвэл хэцүү догол мөрүүдийн хураангуйг захаар бичих нь материалыг хурдан олоход тусална.
- Номын хуудсыг хавчуурга хийх. Олон хүмүүс номын чухал хуудсыг нугалдаг боловч тэдгээр атираа амархан мартагддаг. Номыг тэмдэглэхийн тулд тусгай өнгөт наалт худалдаж аваад үзээрэй, үүнийг ихэнх номын дэлгүүр эсвэл дэлгүүрээс худалдаж авч болно. Та тэмдэглэж буй материалынхаа өнгийг хүртэл бүтээх боломжтой. Янз бүрийн материалыг өөр өөр өнгөөр тэмдэглээрэй.
- Хэрэв та шалгалтын өрөөнд ном авчрахыг зөвшөөрөөгүй бол дээрх стратегиуд танд туслах болно. Судалж байхдаа материалыг зохион байгуулах нь чухал материалыг олоход тусална.
Алхам 3. Материалыг ойлгохыг хичээ
Нээлттэй номын шалгалтанд хамрагдах нь нэлээд хэцүү байдаг, учир нь шалгагдсан ур чадвар нь зөвхөн цээжлэх хэлбэрээр байдаггүй. Гэсэн хэдий ч та шалгалтанд ороход бэлэн байгаа эсэхийг шалгахын тулд эдгээр заль мэхийг дагаж болно.
- Таны ойлголт шалгагдах тул материалын талаархи сэтгэгдэл, ойлголтыг тэмдэглэлд бичээрэй. Материалын талаар юу ойлгож байгаагаа, яагаад ийм ойлголтонд хүрсэнээ тайлбарлахын тулд өөрийгөө сорьж үзээрэй. Энэхүү дасгал нь танд нээлттэй номын шалгалт өгөхөд шаардагдах шүүмжлэлтэй сэтгэх чадварыг хөгжүүлэхэд тусална.
- Хэрэв багш тань танд жишээ асуултуудыг өгвөл судалж байхдаа хариулахыг хичээгээрэй. Нээлттэй номын шалгалт нь шалгагдаж буй материалыг ойлгохыг шаарддаг тул эдгээр жишээ асуултууд нь шалгалтанд бэлдэхэд тусална.
- Бүлгээрээ судлах. Судалгааны бүлгүүд нь ямар ч төрлийн шалгалт өгөхөд тусалдаг бол судалгааны бүлгүүд номын нээлттэй шалгалт өгөхөд маш их тустай байдаг. Санамсаргүй тест хийхийн оронд та ангиараа материалаа хэлэлцэж, мэтгэлцэх боломжтой тул дөнгөж сурсан мэдээллээ амьдралдаа ашиглаж сурах боломжтой болно.
3-ийн 2-р арга: Тэмдэглэл хөтлөх чадварыг хөгжүүлэх
Алхам 1. Ангийг бүхэлд нь хамруулаарай
Энгийн сонсогдож байгаа ч анги бүхэлдээ хамрагдах нь таны тэмдэглэл туршиж буй материалтай тохирч байгаа эсэхийг баталгаажуулах хамгийн сайн арга юм.
- Нээлттэй номын шалгалт нь таны цээжлэх чадварыг шалгахаас гадна материалыг ойлгох чадварыг шалгах болно гэдгийг санаарай. Материалыг туршихдаа багш / багш бүр өөр өөр анхаарал хандуулдаг бөгөөд та зөвхөн тэмдэглэлээс энэ анхаарлыг сурч чадахгүй. Лекторын анхаарлыг татахын тулд та багшийн хичээлд хамрагдах ёстой.
-
Ойлгохгүй байгаа хэсгийг жишээлбэл асуултын тэмдэгээр тэмдэглээрэй. Материалын тайлбарыг дараа нь тэмдэглэхийн тулд зарим тэмдэглэлийг арилга. Хэрэв та материалыг ойлгоход бэрхшээлтэй хэвээр байгаа бол ангийнхаа найзаас асуу эсвэл багшид имэйл илгээгээрэй.
- Зарим материалыг ойлгохгүй байх нь маш жам ёсны зүйл юм. Сайн багш нар асуултуудыг хүлээж авах болно.
- Хэрэв та зарим материалыг ойлгохгүй хэвээр байвал энэ нь зүгээр юм. Хэрэв танд эссэ бичих шалгалтанд асуулт сонгохыг хүсч байгаа бол бичиж болох сэдвийг мэдэх нь үнэхээр сайхан байдаг.
- Хэрэв таны багш хурдан ярьдаг бол багшийн зөвшөөрлөөр лекцийг бичиж үзээрэй. Хэдийгээр шалгалтын өрөөнд бичлэг оруулахыг хориглодог боловч хичээлийн дараа уг материалын талаарх ойлголтоо сайжруулахын тулд материалыг сонсож болно. Зарим багш нар лекцийнхээ бичлэгийг өгдөг бөгөөд ингэснээр та дараа нь сонсож болно.
- Хэрэв та өвчтэй эсвэл хичээлд хамрагдах боломжгүй бол найзынхаа тэмдэглэлийг зээлж аваарай. Тэмдэглэл хөтлөхдөө шаргуу ажилладаг найз нөхдөөсөө тусламж хүсээрэй.
Алхам 2. Лекцийн үеэр, мөн шалгалтанд бэлдэх үедээ тэмдэглэлээ цэгцэл
Санамсаргүй баримт, томъёогоор дүүргэсэн тэмдэглэлүүдтэй шалгалтанд бүү очоорой.
- Тэмдэглэлийг тэмдэглэхийн тулд дугаарлах болон догол мөрийн системийг ашиглана уу. Ихэнх хүмүүс тэмдэглэлийг тэмдэглэхдээ Ром тоог ашиглан толгойн үсгийг том үсгээр, дэд гарчгийг жижиг үсгээр бичдэг. (Жишээ нь IV ба i.v).
- Тэмдэглэл бүрийг он сар өдрөөр нь бичээрэй, ингэснээр та хэзээ ямар хичээл зааж байсныг санаж байвал ямар нэгэн будлиантай материалыг олж харах боломжтой болно.
- Хичээл бүрийн хувьд тусдаа тэмдэглэл. Анги тус бүрээс тэмдэглэлийг салгахын тулд тусдаа биндэр эсвэл дэвтэр ашиглана уу.
- Цэвэрхэн бичээрэй. Хэрэв та өөрийн гар бичмэлийг тийм ч цэвэрхэн биш гэдгийг мэдэж байгаа бол зөөврийн компьютерээ анги руугаа оруулж бичээд үзээрэй. Гэсэн хэдий ч болгоомжтой байгаарай. Олон багш зөөврийн компьютерийг ангид байлгахыг зөвшөөрдөггүй, учир нь тэд сурахад саад болдог гэж үздэг.
- Ангийн материал уйтгартай байх үед зурах хүсэлээс зайлсхийхийг хичээ. Эдгээр зургууд нь дараа нь хичээл хийх гэж оролдоход таны анхаарлыг сарниулах болно.
- Тэмдэглэлийнхээ эхэнд ойлгоход хэцүү материалыг байрлуулж, шалгалтын үеэр хялбархан нээгээрэй. Томъёо, нэр томъёо, чухал огноог тэмдэглэлийнхээ эхэнд бичээрэй, учир нь эдгээр нь шалгалтанд байнга ирдэг бөгөөд олоход хэцүү байдаг.
Алхам 3. Чухал ач холбогдолтой материалд анхаарлаа хандуулаарай
Заримдаа бид нээлттэй номын шалгалтанд бэлдэж байхдаа бүхэл бүтэн ном эсвэл лекц бичихийг хүсдэг. Гэсэн хэдий ч үр ашиггүй байдлаас гадна бүхэл бүтэн ном эсвэл лекцийн материал бичих нь бас үр дүнгүй байдаг. Бүх материалыг бичиж авснаар шалгалтын явцад шаардлагатай материалыг олоход хэцүү, цаг дуусах болно.
- Лекц уншихдаа тухайн материалын анхаарлын төвд анхаарлаа хандуулаарай. Хэрэв материалыг самбар дээр бичиж, давтаж эсвэл тасралтгүй хэлэлцэж байвал шалгалтанд гарч болно. Тэмдэглэлд анхаарлаа төвлөрүүлсэн материалыг оруулна уу.
- Лекцийн төгсгөлд байгаа материалыг сонсоорой. Ихэнхдээ лектор тухайн өдрийн лекцийн бүх үндсэн материалыг нэгтгэн дүгнэсэн богино хаалтыг өгдөг.
- Тэмдэглэлийг ангийнхантайгаа харьцуулж үзээрэй. Хэрэв та найзынхаа тэмдэглэлээс ямар нэгэн материал олж авбал тухайн материалыг анхааралтай судалж үзэх хэрэгтэй болж магадгүй юм. Та ямар материалыг алдсан болохыг харах боломжтой.
3 -ийн 3 -р арга: Шалгалт өгөх
Алхам 1. Тайван бай
Сэтгэлийн хурцадмал байдал нь таны чадварт нөлөөлж болзошгүй тул шалгалтын өрөөнд өөрийгөө тайвшруулж чадна.
- Шалгалт өгөхөөс нэг цагийн өмнө хичээлээ зогсоож, энэ цагийг ашиглан тайвшир. Явган алхах эсвэл өөр хөнгөн дасгал хий. Хэрэв та шалгалтын өмнөхөн шууд суралцвал айдас мэдрэгдэх болно.
- Шалгалтын цаг, газрыг мэдэж, дараа нь эрт явахаа мартуузай. Хойшлуулах нь сэтгэлийн түгшүүрийг нэмэгдүүлж, гүйцэтгэлийг бууруулдаг.
- Туршилтын өмнө сайн унтах хэрэгтэй. Шалгалт эхлэхээс өмнө таны биеийн байдалд нөлөөлж буй аливаа зүйл таны сэтгэцийн байдалд нөлөөлдөг тул шалгалтын өрөөнд орохоосоо өмнө хангалттай амрах хэрэгтэй.
- Шалгалтын үеэр санаа зовж эхэлбэл завсарлага аваарай. Хэдийгээр та цаг завгүй байсан ч санаа зовж байхдаа өөрийгөө хүчээр асуудалд оруулах нь таны гүйцэтгэлийг улам дордуулна. Шалгалтаа үргэлжлүүлэхийн өмнө өөрийгөө тайвшруулахын тулд түр зогсоод гүнзгий амьсгаа аваарай.
Алхам 2. Шалгалт өгөхдөө стратегиа ашигла
Шалгалтын хугацааг дээд зэргээр нэмэгдүүлэх, сайн үнэлгээ авах боломжийг нэмэгдүүлэх олон стратеги байдаг.
- Таны нээлттэй номын шалгалтанд цаг хугацааны хязгаарлалт байх магадлалтай. Цагийн хязгаарыг мэдэж, асуулт бүрт хариулахад хэр хугацаа шаардагдахыг тооцоол.
- Цаг хэмнэхийн тулд урьдчилан тэмдэглэлгүйгээр хариулж болох асуултуудад хариулна уу. Үлдсэн хугацааг та илүү хэцүү бөгөөд тэмдэглэлээс лавлах шаардлагатай асуултуудад хариулахад ашиглаж болно.
- Хэрэв та үнэхээр асуултанд хариулахад бэрхшээлтэй байгаа бол асуултанд өөр шалгалтын бусад асуулт шиг хандаарай. Асуултаа орхиж, тайвширч, тодорхой бодож үзсэнийхээ дараа тестийн төгсгөлд эргэж ирээрэй.
Алхам 3. Хэрэв шалгалт дуусахад хугацаа үлдсэн бол хариултыг тэмдэглэлд нь тааруулан дахин шалгаарай
- Тестийн хариултуудыг дахин хараад огноо, нэр, үгсийн сан, тоо гэх мэт андуурч болох хариултуудыг шалгаарай.
- "Сул дорой" мэт санагдаж буй хариултуудад анхаарлаа хандуулаарай, дараа нь үлдээсэн хугацаандаа үүнийг сайжруулахыг хичээ.
Зөвлөмж
- Таны шалгалт нээлттэй номын шалгалт биш байсан ч гэсэн тэмдэглэл хөтлөөрэй. Тэмдэглэлийг шалгалтанд ашиглахгүй байж магадгүй ч сайн сурах гарын авлага хэвээр байна.
- Хэрэв та ямар зүйлийг зөвшөөрсөн, шалгалтын өрөөнд оруулахыг мэдэхгүй байгаа бол шалгалтын өмнө багш/багштай холбоо бариарай.
Анхааруулга
- Шалгалтын талаар мэдээлэл олж авахад хэцүү байх тул хэт их тэмдэглэл хийх хэрэггүй.
- Хариулахдаа сурах бичгийг хуулж болохгүй. Хуулбарлах нь хулгайлах гэмт хэрэг бөгөөд шалгалт, хичээлдээ тэнцээгүй, эсвэл эрдэм шинжилгээний/хуулийн хариуцлага хүлээлгэдэг.
