Сургуульд цаас хэмнэх нь хүрээлэн буй орчныг хамгаалахад туслах сайн арга юм. Хэрэв та ангийнхаа хүүхдүүдийг баярлуулж, багш ажилчдынхаа дэмжлэгийг авч чадвал хог хаягдлыг бууруулах, байгалийн нөөцийг хэмнэхэд бодит нөлөө үзүүлж чадна. Байгаль хамгаалагчдад зориулж цаас хэмнэх хэдэн санааг энд оруулав.
Алхам
3 -р арга 1: Компьютер/принтер/хувилагч ашиглах
Алхам 1. Боломжтой бол компьютер ашиглах
Өөрийн даалгавар болон бусад гэрийн даалгавраа имэйлээр цуглуулах. Хэрэв та зөөврийн компьютертэй бол дэвтэр ашиглахын оронд тэмдэглэл хөтлөхийн тулд ангидаа авч яваарай.
Алхам 2. Багш нараас блог эсвэл вэбсайт үүсгэхийг хүс
Багш нар бүх даалгавар, лекцийн тэмдэглэл, хичээлийг бүх оюутнуудад хүртээмжтэй блог эсвэл вэбсайтуудыг ашиглан онлайнаар байршуулах боломжтой. Тэд мөн dropboxes эсвэл бусад цуглуулах хэрэгслүүдийг үүсгэж, оюутнууд даалгавар, гэрийн даалгавраа илгээх боломжтой болно.
Алхам 3. Цаасан хэмнэх үнэгүй програм хангамжийн талаар сургуульдаа хэлээрэй
Та илүү үр дүнтэй хэвлэхийн тулд вэбсайтуудаас хэвлэх, баримт бичгийг дахин форматлах явцад шаардлагагүй агуулгыг арилгах замаар цаас хэмнэх програм хангамжийг татаж авах боломжтой. Таны ашиглаж болох програм хангамжид FinePrint, PrintEco, PrintFriendly орно.
Алхам 4. Хоёр талт хуулбарыг хий
Олон хуудасны баримт бичгийн хуулбарыг хийх үед машиныг цаасан дээр хоёр талд нь хэвлэхийн тулд хувилагчийн тохиргоог хий.
Алхам 5. Хэвлэгчийн цаасыг дахин ашиглах
Ашиглаагүй хэвлэгчийн цаасыг бүх хоосон зайг нэг тийш харсан байдлаар байрлуулж, 3 нүхтэй цоорхойг цоолж, дахин хэвлэхийн тулд хэвлэгч рүү буцааж хийнэ.
3 -ийн 2 -р арга: Цаасны талаар илүү ухаалаг болох
Алхам 1. Хандив хүс
Дотоодын компаниуд ихэвчлэн ашиглагдаагүй цаас ихтэй байдаг бөгөөд үүнд хуучирсан хэвлэмэл хуудас, буруу хэмжээтэй дугтуй, элэгдлийн шинж тэмдэг байж болно. Танай хотын компаниуд эсвэл эцэг эхийнхээ ажил хийдэг газраас бичиг баримтаа сургуульдаа хандивлахыг хүс. (Ихэнх тохиолдолд үүнийг татвараас хасч болно!)
Алхам 2. Дахин боловсруулсан цаас эсвэл өөр цаас худалдаж авахыг сургуулиасаа хүс
Дахин боловсруулсан цаас нь байгаль орчинд ээлтэй байхаас гадна ихэвчлэн хямд байдаг. Та мөн олсны ургамал (каннабисын төрөл зүйл), хулс, гадил, кенаф, буталсан чулуу гэх мэт модны бус эх сурвалжаас авсан цаасыг олж болно.
Алхам 3. Компьютер дээр үзэх боломжтой каталогийг ашиглахыг зөвлөж байна
Цаасан каталог ашиглах зуршлаа хаяж, компьютерээр үзэж онлайнаар захиалсан вэбсайт эсвэл каталогтой компаниудаас хангамж худалдаж авахыг захиргаанаас хүс. Сургуулиа цаасан сурталчилгааны зүйлээс ангижруулж, бүх мэдээллийн товхимол, каталогийг онлайнаар байрлуулахыг уриал.
Алхам 4. Тэмдэглэлийн дэвтэрийг ухаалаг ашиглах
Та дахин боловсруулсан цаасаар хийсэн дэвтэр худалдаж авах боломжтой. Үүнийг хийсний дараа цаас хэмнэх хүчин чармайлтаа ахиулж, цаасны хоёр талыг ашиглаарай. Жижиг хэмжээтэй бичээрэй (гэхдээ бичсэн зүйлээ уншихад хангалттай том), хуудсан дээр маш олон цагаан/хоосон зай үлдээхээс зайлсхий.
Тэмдэглэл урах, онгоц, цаасан бөмбөг хийх, ангийнхаа хүүхдийн толгой руу шидэх гэх мэт цаасан дээр тэнэг зүйл бүү хий. Энэ үйл ажиллагаа нь цаасыг үрэн таран хийж, асуудал үүсгэдэг
Алхам 5. Хувь хүн бүрт зориулж самбар авахыг хүс
Оюутнууд математикийн тэгшитгэл хийх, сурах санаануудаа жагсаах эсвэл ангийн бусад үйл ажиллагааг цаасан дээр хийхийн оронд маш хөнгөн үнэртэй, арилдаг тэмдэг бүхий жижиг самбар ашиглаж болно. Зарим брендийн тэмдэглэгээг дахин боловсруулсан материалаар хийсэн бөгөөд дахин дүүргэж болно.
Алхам 6. Ангиас өөр газар бодож үзээрэй
Цаас бүтээгдэхүүнийг мөн гал тогоо, гуанз, сургуулийн жорлонд ашигладаг тул цаасан хаягдлыг бууруулах стратеги нь эдгээр газруудыг анхаарч үзэх ёстой.
- Танай сургууль дахин боловсруулсан цаасаар хийсэн ширээний бүтээлэг, цаасан алчуур, угаалгын өрөөний цаас худалдаж авдаг эсэхийг шалгаарай.
- Цаасан алчуурны оронд гар хатаагч суурилуулах лобби.
- Шаардлагагүй хэрэглээг багасгахыг хүмүүст сануулахын тулд энэхүү модноос ирсэн сануулгын наалтыг даавуу, цаасан алчуур дээр байрлуул.
3 -ийн 3 -р арга: Дахин боловсруулах програм үүсгэх
Алхам 1. Бүх талуудыг оролцуул
Дахин боловсруулах хөтөлбөр амжилттай болох нь оюутан, багш, ажилчид, захиргаа, сургуулийн асран хамгаалагчдын дэмжлэгээс хамаарна. Хүн амын хэрэгцээг харгалзан үзэж, бүх хүмүүсийн санаа зовоосон асуудлыг шийдвэрлэх хөтөлбөрийг боловсруулахын тулд эдгээр хүн амын төлөөллөөс бүрдсэн хороог байгуул.
Дахин боловсруулах хэрэгцээгээ хамт ажиллагсаддаа тайлбарлаж, дэмжлэг хүсэхийн тулд бүлэг тус бүрээс нэг хүнийг төлөөлөгчөөр томилоорой. Тэд мөн хөтөлбөрийн хөгжил, өөрчлөлтийг мэдээлж, гарч ирж буй асуултуудын "төлөөлөгч" болж чадна
Алхам 2. Цаас авахыг тохируулна уу
Зарим хотуудад цаас дахин боловсруулалт хийх нь хууль ёсны бөгөөд хог хаягдлыг цуглуулах өдрүүдэд цуглуулсан цаасыг авах болно. Өөр газраас та цаасаа авахын тулд цаас унагах эсвэл авах үйлчилгээ хайх хэрэгтэй болно. Earth911 вэбсайт нь танай бүсэд дахин боловсруулах үйлчилгээг хайж олох боломжийг олгодог хайлтын онцлогтой. Та мөн онлайнаар хайж, орон нутгийн дахин боловсруулах төв, дахин боловсруулах төвийг хайж, тэд таны цаасыг хүлээж авах эсэхийг мэдэх боломжтой.
Хэрэв та бичиг баримтаа хадгалах/хадгалах төв олж чадахгүй байгаа бол цаасыг тээвэрлэхдээ авах үйлчилгээний төлбөр төлөх шаардлагатай болж магадгүй юм. Үүнтэй холбоотой зардал нь эцэстээ танай сургуульд ашиг тусаа өгөх эсэхийг олж мэдээрэй
Алхам 3. Ашиглах боломжтой цаасан дээр гарын авлага тавь
Дахин боловсруулсан цаасаа хэрхэн, хаана хаяхаас шалтгаалан цуглуулсан цаасаа хязгаарлах эсвэл ангилах шаардлагатай болж магадгүй юм. Зарим цуглуулах байршил нь "нэг урсгал" -ыг хүлээн авах болно, өөрөөр хэлбэл нэг төрлийн хайрцагт өөр өөр төрлийн цаас холилдох болно, эсвэл "эрэмбэлсэн урсгал" -ыг хүлээн авахыг хүсэх болно, энэ нь та цаасыг ангиар нь ангилах ёстой гэсэн үг юм (таван ширхэг байдаг) цаасан дээрх хичээлийн төрөл.) зарим баримт бичгийг огт хүлээж авахгүй байж болно. Танай цуглуулах агентлаг таны хөтөлбөрийг хэрхэн, хэрхэн дэмжих талаар олж мэдээрэй.
- Ашигласан Атираат картон хайрцаг. "Атираат картон" гэж нэрлэдэг энэ төрлийн цаасыг ихэвчлэн бүтээгдэхүүний хайрцаг, баглаа боодол дээрээс олж болно.
- Холимог цаас. Энэхүү өргөн хэрэглэгддэг цаасны төрөлд захидал, каталог, утасны ном, сэтгүүл зэрэг бүтээгдэхүүн орно.
- Хуучин сонин. Энэхүү цаасан ангиллын нэр нь өөрөө тайлбарлагддаг.
- Өндөр чанартай цагаан цаас. Танай сургуульд дугтуй, хуулбар цаас, хэвлэмэл хуудас гэх мэт бүтээгдэхүүнийг багтаасан ихэнх төрлийн цаас байх болно.
- Целлюлозын орлуулагч. Энэ цаасыг ихэвчлэн үйлдвэрээс үлдээдэг тул та энэ талаар санаа зовох хэрэггүй болно, гэхдээ энэ нь танай сургуулийн худалдаж авдаг цаасан бүтээгдэхүүний нэг хэсэг байх магадлал үргэлж байдаг.
Алхам 4. Цуглуулах хайрцгийг сайтар хаа
Танай хотын дахин боловсруулах төв танд цуглуулах хайрцаг өгөх боломжтой эсэхийг олж мэдэх; Хэрэв тийм биш бол цаас цуглуулахын тулд хэдэн хуванцар ванн худалдаж аваарай. Бүгдийг ижил өнгөтэй болгож,/эсвэл хайрцгийг цаас цуглуулах хайрцаг гэж тодоор тэмдэглээрэй, тэгвэл хэн ч санамсаргүйгээр хог хаяхгүй.
Хэрэв та цаас эрэмбэлэх шаардлагатай бол өөр хайрцаг бүрт цуглуулах ёстой цаасны шошго эсвэл зургийг ашиглана уу
Алхам 5. Зөвлөгөө өгөх
Хөтөлбөр амжилттай болохын тулд бүх хүмүүс онгоцонд суух хэрэгтэй төдийгүй програм хэрхэн ажилладаг талаар хүн бүрт зөв, ойлгомжтой мэдээлэл өгөх хэрэгтэй. Энэхүү дахин боловсруулах хөтөлбөрийн гарын авлагыг хэлэлцэх танхимын цаг гаргаж өгөхийг байгаль орчны шинжлэх ухаан эсвэл нийгмийн шинжлэх ухааны багшаас асуугаарай. Эсвэл хүлээн авсан цаасны төрөл (төрөл), цаас цуглуулах хогийн савны байршлын талаархи мэдээллийг багтаасан хөтөлбөрийг тайлбарлах боловсролын уулзалт хийх цаг төлөвлөх.
Сургуулийн бүх хүмүүст тараахын тулд хөтөлбөрийн талаархи мэдээллийг агуулсан лавлах карт хийх. Эсвэл цаас хэмнэхийн тулд сургуулийнхаа вэбсайт дээр вэбсайт эсвэл хуудас үүсгэж, хүн бүр програмын гарын авлагыг харах боломжтой болно
Алхам 6. Цаас хадгалах төв байршлыг сонгоно уу
Танд байрлуулах, авах хооронд цуглуулсан дахин боловсруулсан цаасыг хадгалах газар танд хэрэгтэй болно. Хуулбарлах өрөө нь сайн сонголт байж магадгүй эсвэл том хадгалах шүүгээний хэсгийг ашиглаж болно.
Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авч, том овоолсон цаас гарцыг хааж, шатамхай химийн бодисын ойролцоо хадгалахыг бүү зөвшөөр. Танай хотын хууль сахиулах албаны ажилтнуудаас галын аюулаас аюулгүй байгаа эсэхийг шалгаарай
Алхам 7. Урам зоригоо өндөр байлга
Дахин боловсруулах хөтөлбөрөө эхлүүлсний дараа хөтөлбөрийнхөө явц, дахин боловсруулалт, хадгаламжийн зорилгынхоо талаар тайлагнах замаар хүмүүсийг баярлуулж байгаарай.
- Өнөөдрийг хүртэл дахин боловсруулсан цаасныхаа талаар сургуулийнхаа зарлалын системээр эсвэл сургуулийнхаа хаалттай телевизээр дамжуулан долоо хоног бүр эсвэл сар бүр зарлаж байх. Энэхүү хөтөлбөрийг үргэлжлүүлэхийн ач холбогдлыг хүн бүрт сануулж, ямар нэгэн будлиантай байдлыг тодруулж, үүссэн асуулт, санаа зовоосон асуудалд хариулах боломжийг ашиглаарай.
- Орон нутгийн хог хаягдлыг дахин боловсруулах төвд сургуулийн айлчлал төлөвлөх эсвэл зочдыг илтгэгчдийг урьж, дахин боловсруулах хөтөлбөрийн үнэ цэнэ, санхүүгийн болон байгаль орчинд үзүүлэх эерэг нөлөөллийн талаар ярилцахыг урь.
Алхам 8. Саад бэрхшээлийг даван туулах
Хэрэв танай сургууль дахин боловсруулах хөтөлбөр байгуулах дургүй байгаа бол хаягдал цаасны энгийн үзлэг хийж юу, хаана хаяж байгааг харах боломжтой эсэхийг асуугаарай. Та хаягдал цаасныхаа үйлдвэрлэж, хаяж буй хэмжээг сургуульдаа харуулсны дараа хариуцлагатай хүмүүс дахин боловсруулалт хийх сэдэлтэй болж магадгүй юм.
Зөвлөмж
- Цаас бүрийн ар талыг ашиглана уу. Цаас хийх нь мод огтлохтой холбоотой тул цаасны хэрэглээг багасгахыг хичээ.
- Хэрэв та дахин боловсруулсан цаасаар хийсэн дэвтэр худалдаж авах шаардлагатай бол заримдаа дахин боловсруулсан хоосон цаас ажиллахгүй бол дахин боловсруулсан материалын хамгийн их хувийг эзэлдэг цаас худалдаж аваарай.
- Аливаа зүйлийг санах гэж санамсаргүй цаасан дээр бүү бич. (Эцсийн эцэст таны тэмдэглэл амархан алдагдах хандлагатай байдаг). Үүнийг ажлын дэвтэртээ бичээрэй, эсвэл зөөврийн компьютер дээрээ наалттай програмыг ашиглаарай. Эсвэл утсан дээрээ мессеж бичиж тэмдэглээрэй. Эсвэл харааны дохиог ашиглаарай - цагийг "буруу" гар дээр тавих гэх мэт.
- Сургуулийнх шиг хавчуулсан дэвтэр бүү ашигла. Тэмдэглэлийн дэвтрийн талаас илүү хувийг бөглөсөн бол бичсэн зүйлээ урахгүйгээр хоосон зайг урж хаяж чадахгүй. Үүний оронд 3 цоолтуурын холбогч эсвэл спираль тэмдэглэлийн дэвтэр ашиглах талаар бодож үзээрэй.
